Список публикаций по ключевому слову: «дизайн»
-
Математика как источник вдохновения: роль точных знаний и творчества в современной проектной деятельности
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Носкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается интеграция математических знаний и творческого подхода в проектную деятельность как основа для получения инновационных результатов. На примерах из архитектуры, дизайна, ландшафтного проектирования и инженерии показано, как абстрактные математические модели становятся инструментом создания эстетически выразительных и функционально совершенных продуктов. Особое внимание уделяется проектному методу как педагогической технологии, формирующей у обучающихся системное мышление и навыки междисциплинарной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об индивидуализации смешанного обучения в магистратуре педагогического вуза
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Унтина Марина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Смешанная подготовка в современных условиях – один из распространенных форматов обучения в высшей школе. В статье анализируются актуальные проблемы индивидуализации смешанного обучения в педагогической магистратуре с химической направленностью (профилем). Отмечается системный характер индивидуализации, ее динамичность, показана структура. В качестве функциональной основы такой системы авторами закладывается синтез двух моделей педагогического дизайна информационно-образовательной среды. Раскрываются результаты многолетней диагностики магистрантов по некоторым параметрам исследования. Описан компонентный состав системы самоменеджмента магистранта, выделены уровни его сформированности. Полученные результаты подтвердили актуальность исследуемой темы. Данные контрольного этапа педагогического эксперимента показали высокую положительную оценку магистрантами предложенной модели индивидуализации смешанной подготовки средствами педагогического дизайна.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогический дизайн как средство трансформации мотивационной сферы обучающихся педагогических классов
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ахметжанова Галина Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В современных условиях развития сети профильных педагогических классов актуализируется проблема формирования у старшеклассников устойчивой внутренней мотивации к педагогической деятельности. Цель статьи – раскрыть методический потенциал внедрения элементов педагогического дизайна в систему довузовской подготовки как средства трансформации мотивационной сферы обучающихся педклассов. Методологическую основу следования составили эмпирическая диагностика мотивации профессиональной деятельности обучающихся педклассов и апробация интерактивного воркшопа как формы профессиональных проб.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы адаптации дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» к обучению студентов в архитектурном вузе
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Молчанов Николай Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу адаптации содержания и методов преподавания дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» для студентов архитектурных специальностей. Рассматривается интеграция профессионально значимых вопросов безопасности архитектурной среды, противопожарного проектирования, эргономики и безбарьерного пространства. Обосновано применение кейс-метода, проектных заданий, бинарных занятий и расчётно-графических работ, способствующих формированию культуры безопасности и ответственности за проектные решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ образовательных потребностей и аналогов в сфере кукольного дизайна
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Белоногова Людмила Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена двухуровневому анализу современного состояния кукольного дизайна: с одной стороны, исследуется спектр образовательных запросов целевой аудитории, с другой – проводится критический обзор существующих аналоговых продуктов (курсов, школ, мастер-классов). Автор выявляет разрыв между ремесленным и концептуальным подходами в обучении, а также фиксирует дефицит программ, формирующих проектное мышление. На основе сравнительного анализа формулируются принципы построения актуальной образовательной модели, отвечающей запросу на междисциплинарность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиции народных художественных промыслов в современном культурном пространстве
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Клюкина Светлана Вадимовна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются состояние народных промыслов сегодня, проблемы их сохранения и развития, а также пути возрождения через социокультурные, просветительские и образовательные инициативы. Приведены примеры успешных проектов и программ, направленных на поддержку мастеров и передачу традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль молодёжной науки в решении актуальных проблем специального и инклюзивного образования
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Порядин Роман Дмитриевич, Гурова Дарья Владимировна, Фролов Кирилл Александрович, Куклева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье подробно исследуется системный потенциал студенческой и молодёжной науки как ключевого катализатора модернизации специального и инклюзивного образования. Авторы проводят комплексный критический анализ базовых барьеров, препятствующих эффективной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в современное образовательное пространство, среди которых выделяются острый дефицит адаптивных технологических интерфейсов, методический консерватизм учебных материалов и социально-психологическая стигматизация. В работе обосновано, что вовлечение молодых исследователей в рамки междисциплинарных проектов на стыке UI/UX-дизайна, информационных технологий и прикладной дефектологии позволяет оперативно находить и внедрять нестандартные, гибкие и экономически доступные ассистивные решения, трансформируя теоретические наработки в реальные инструменты социальной адаптации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактический потенциал генеративных нейросетей в проектировании учебных материалов: от автоматизации к персонализации
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Шелехова Людмила Валерьевна, Розаева Ольга Андреевна, Задаянчук Нина Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье приведены теоретически обоснованные и экспериментально проверенные возможности использования технологий генеративного искусственного интеллекта (ИИ) для создания учебных материалов различного дидактического назначения (текстовые конспекты, задачи, тесты, кейсы). Выявлены и классифицированы типы дидактических ошибок при генерации материалов (фактические, логические, стилистические, структурные). Исследование базируется на системно-деятельностном и антропологическом подходах. Разработаны методические рекомендации для педагогов по конструированию промптов, которые могут быть внедрены в программы повышения квалификации и курсы педагогического дизайна.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Data-driven design на двух языках: как знание английского улучшает аналитику в веб-дизайне
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Мамаева Карина Уллубиевна, Данилкина Кира Руслановна, Магилин Игорь Дмитриевич, Крылова Елизавета Александровна
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль английского языка как общего профессионального кода в совместной работе бизнес-аналитика и веб-дизайнера. Актуальность темы связана с ростом удаленных международных команд, использованием англоязычных аналитических инструментов и необходимостью быстро согласовывать дизайн-решения с бизнес-показателями. На основе обзора источников, терминологического анализа и модельного кейса показано, что владение базовой английской аналитической лексикой повышает точность постановки гипотез, снижает риск неверной интерпретации метрик и ускоряет переход от данных к дизайн-итерациям. Результатом работы является практическая модель взаимодействия аналитика и дизайнера, включающая общий глоссарий, карту метрик и правила формулирования задач для веб-интерфейсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Английские аббревиатуры в дизайне
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Виноградова Олеся Евгеньевна, Габец Елена Андреевна, Марченко Анна Константиновна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются распространенные английские аббревиатуры, используемые в профессиональной деятельности дизайнеров. Анализируются их значения и способы запоминания для развития профессиональных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пять самых полезных англоязычных плагинов для Figma, о которых вы не знали: обзор инструментов с переводом сложных технических инструкций
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Виноградова Олеся Евгеньевна, Мичурин Егор Дмитриевич, Титова Анастасия Алексеевна, Марченко Анна Константиновна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются малоизвестные, но мощные плагины для Figma с англоязычной документацией. Выполнен перевод сложных технических инструкций на русский язык, объяснена логика работы каждого инструмента и приведены примеры использования в реальных проектах. Материал основан на практическом опыте и анализе документации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Креативные технологии дополнительной реальности при проектировании интерьера
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Радыгина Ангелина Владимировна, Муратова Диана Радиковна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются возможности применения технологий дополненной реальности (AR) в сфере проектирования интерьеров. Рассматриваются ключевые инструменты и платформы, анализируются преимущества и ограничения внедрения AR-технологий. Приводятся примеры практического использования а также обозначаются перспективы развития направления. Показано, как AR трансформирует традиционные подходы к дизайну интерьеров, повышая эффективность работы специалистов и удовлетворённость клиентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональный английский в подготовке дизайнеров: работа с англоязычной документацией Figma и Blender
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Габец Елена Андреевна, Ветхова Софья Константиновна, Виноградова Олеся Евгеньевна, Адьянов Алексей Аркадьевич
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль профессионального английского языка в подготовке дизайнеров. Анализируются особенности работы с англоязычной документацией Figma и Blender, основные трудности студентов и практические подходы для развития навыков работы с профессиональными ресурсами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гейм-дизайн как инструмент повышения вовлечённости в образовании
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Пузанова Кристина Алексеевна, Ерохина Дарья Александровна, Лакомов Артём Русланович
- Рубрика:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема демотивации учащихся в современной образовательной системе и предлагается подход к её решению через использование принципов гейм-дизайна. Анализируется феномен «скуки» как результат несоответствия между сложностью учебного материала и уровнем подготовки обучающегося. Рассматривается понятие «потока» (flow) – состояния высокой вовлечённости в деятельность. Выделяются основные проблемы традиционного образования: отсутствие мгновенной обратной связи, единый уровень сложности для всех учащихся, монотонность обучения и отсутствие визуализации прогресса. Для решения этих проблем предлагаются механики, используемые в игровой индустрии: адаптивная сложность, вариативность заданий, система достижений и мгновенная обратная связь. В качестве примера анализируется образовательная платформа Duolingo. Также рассматриваются риски чрезмерной геймификации и подавления внутренней мотивации учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование дизайн-мышления в практике детского самоуправления как инновационного средства развития креативности старшеклассников
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Огарь Ирина Дмитриевна
- Рубрика:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал использования технологии дизайн-мышления в деятельности органов детского самоуправления учреждений дополнительного образования. Этот подход представлен как инновационный инструмент формирования креативного мышления и социально-значимых компетенций подростков. Раскрываются теоретические основы методологии, этапы её внедрения в работу детских объединений, а также педагогические эффекты её применения
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние инфографики на когнитивную нагрузку и мотивацию студентов при изучении компьютерной графики
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Фридман Валерия Михайловна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается, как использование продуманной инфографики помогает студентам-дизайнерам легче осваивать сложные темы компьютерной графики. Автор предлагает модель, которая снижает умственную перегрузку и повышает интерес к учёбе. Приводятся результаты эксперимента, подтверждающие эффективность такого подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические аспекты погружения в профессию: проектирование траектории гибридного формата учебной практики студентов в области финансовой аналитики
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Яковлева Нина Валерьевна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема организации учебной практики студентов направления финансовая аналитика в гибридном формате. Обоснована недостаточность как полностью дистанционных симуляторов, так и традиционного очного формата. Предложена матрица гибридных траекторий, дифференцирующая типы аналитических задач в зависимости от их пригодности к онлайн или офлайн формату. Разработан педагогический дизайн учебной практики в гибридном формате с ролями тьютора-синхронизатора и асинхронного наставника. Рассмотрены основополагающие принципы гибридного формата обучения, обеспечивающие равный образовательный результат для студентов с разными форматами участия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Релевантные аспекты педагогического дизайна в сестринском медицинском образовании
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Каспрук Людмила Ильинична, Снасапова Диляра Мабаракжановна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что педагогический дизайн в условиях сестринского медицинского образования представляет собой динамично развивающуюся сферу, требующую постоянного обновления методических подходов из-за стремительного прогресса в медицине и технологиях. Актуальность исследования продиктована необходимостью улучшения качества подготовки медперсонала за счёт внедрения структурированных и научно обоснованных подходов к проектированию образовательной деятельности. Особое внимание уделяется особенностям обучения взрослых студентов – медицинских сестёр, с учётом их профессионального опыта, внутренней мотивации и ориентации на практическое применение полученных знаний. Выделены компоненты исследования и реализации политики сестринского медицинского образования с учётом ключевых принципов педагогического проектирования, применяемых в подготовке медперсонала. Предоставлены конкретные рекомендации по применению принципов педагогического дизайна в образовательных программах и подготовки медицинских сестёр.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка декоративных композиций для интерьера общественных зданий и его роль в создании атмосферы гостеприимства
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Шайхлисламов Альберт Ханифович, Ильясова Диана Эдуардовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблематика формирования визуально-комфортной среды в общественных интерьерах (гостиницы, рестораны, бизнес-центры, выставочные залы) посредством декоративных композиций. Обосновывается значимость декора как структурного элемента дизайн-концепции, влияющего на эмоциональное восприятие пространства. Предлагаются принципы композиционного построения, учитывающие функциональное зонирование, эргономику и психологию восприятия. Утверждается, что художественно-осмысленный декор является ключевым фактором трансляции атмосферы гостеприимства и лояльности посетителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся как основа современного образования
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Рязанцева Полина Андреевна, Рязанцева Дарья Андреевна, Шипиль Дарья Денисовна, Кравченко Софья Антоновна, Летучая Софья Романовна, Костенко Алина Николаевна, Гаврилова Елена Алексеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается развитие психолого-педагогической поддержки в современных образовательных системах. Выходя за рамки традиционных моделей, ориентированных на академическую успеваемость и соблюдение поведенческих норм, авторы выступают за целостный, ориентированный на учащихся подход, который объединяет когнитивные, эмоциональные и социальные аспекты обучения. Основываясь на обзоре эмпирических исследований, проведенных в период с 2010 по 2024 год, и качественных наблюдениях, проведенных в российских и международных школах, в статье выделяются три основных компонента эффективной психолого-педагогической поддержки. Делается вывод о том, что устойчивые системы поддержки требуют системных изменений, а не изолированных вмешательств, и предлагаются практические рекомендации для учителей, школьных психологов и администраторов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика развития творческого потенциала обучающихся в рамках обучения технологии
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шиховцова Наталья Николаевна, Юнусова Халима Хожа-Ахмадовна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотаци:
- Авторы отражают методические аспекты развития творческого потенциала личности исходя из особенностей формирования и развития дизайнерского мышления в процессе практического воплощения идеи, сочетающего в себе творчество, логику и эстетику. Комплексный подход к освоению основ дизайна, учитывающий возрастные особенности, направленность, способности личности, современные образовательные технологии и нормативно-правовую базу, обеспечит эффективность подготовки компетентных, гибких и творчески мыслящих специалистов, способных креативно действовать в динамично меняющемся мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультиэпитопные вакцины против инфекционных заболеваний: концепция и дизайн вакцинной конструкции in silico
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Елбоева Полина Игоревна, Андреева Наталья Юрьевна, Степанкова Дарья Андреевна, Баталин Алексей Денисович, Мартынова Екатерина Владимировна, Кабве Эммануэль, Давидюк Юрий Николаевич, Хайбуллина Светлана Францевна
- Рубрика:
- Биомедицинские технологии
- Аннотаци:
- Мультиэпитопные вакцины представляют собой перспективный инструмент профилактики вирусных инфекций, способный индуцировать комплексный гуморальный и клеточный иммунный ответ. В статье рассмотрены современные подходы к проектированию in silico химерных вакцинных конструкций: критерии отбора эпитопов, методы прогнозирования перспективных Т- и В-клеточных эпитопов, выбор линкеров и адъювантов, структурное моделирование, молекулярный докинг и симуляция иммунного ответа. Интеграция иммунноинформатических методов и молекулярного моделирования существенно ускоряет разработку вакцинных кандидатов и повышает точность прогнозирования до начала экспериментальной проверки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к благоустройству и озеленению городских общественных пространств: парадигма гибридной устойчивости
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Гринько Ольга Александровна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается эволюция теоретических и прикладных подходов к благоустройству городских общественных пространств. Анализируется сдвиг от декоративно-рекреационной модели к концепции гибридной устойчивости, синтезирующей природоцентричные инженерные решения, цифровые технологии и социально-ориентированное программирование территорий. Выявляются ключевые векторы развития: внедрение природоподобных дренажных систем, таксономическое разнообразие в дендрологическом составе, модульность малых архитектурных форм и принцип соучаствующего проектирования. На основе компаративного анализа отечественной и зарубежной практики формулируются принципы перехода от экстенсивного озеленения к созданию экосистемных сервисов в урбанизированной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дизайнерские умения: понятие, структура и особенности формирования в начальной школе
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Шершова Ирина Юрьевна, Матвеева Ольга Витальевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования дизайнерских умений в начальной школе. Уточняется соотношение понятий «дизайнерские умения» и «дизайнерское мышление. Раскрывается структура дизайнерских умений через качества дизайнерского мышления (конструктивность, целесообразность, вариативность и гибкость, чувство стиля и гармонии) и соответствующие им группы практических умений: аналитические, художественно-эстетические и проектные. Выделяются и обосновываются ключевые особенности формирования данных умений в младшем школьном возрасте, среди которых опора на наглядно-образное мышление, ориентация на быстрый практический результат и межпредметный характер обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Портфолио как инструмент формирования и оценки профессиональных компетенций дизайнера в условиях современного образования
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Ситдикова Дина Ринатовна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
- Аннотаци:
- Статья посвящена роли портфолио в системе профессиональной подготовки дизайнеров в контексте трансформации образования XXI века. Рассматриваются функции портфолио как педагогического инструмента оценки динамики компетентностного роста студентов и выпускников дизайн-специальностей. Предложены принципы структурирования портфолио, обеспечивающие его эффективность как в образовательном, так и в профессиональном контексте.
- Тӗп сӑмахсем: