Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «профессор»

  • Значимость трудов профессора В.И. Добренькова в подготовке научной и учебной книги

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Емельянова Надежда Анатольевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается справочный аппарат научных и учебных книг профессора В.И. Добренькова (1939–2025). Доказано, что его труды могут служить образцом подготовки и оформления монографий и учебников. Приведены краткие биографические данные профессора В.И. Добренькова, характеристика произведений, отмечен его вклад в современную социологическую и философскую науки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О соблюдении принципов здорового образа жизни профессорско-преподавательским составом российских вузов: к постановке проблемы

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Александров Спартак Геннадьевич
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья раскрывает содержание вопросов соблюдения профессорско-преподавательским составом вузов России принципов здорового образа жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль казанских историков в становлении высшего женского образования в России

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Синицын Олег Владимирович
    рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    В статье характеризуется активная деятельность историков Казани в конце XIX – начале ХХ в. по организации высших женских курсов как первого опыта вузовского обучения женщин в общей системе образования в России. Анализируется вклад таких историков, как Н.А. Фирсов, Н.А. Осокин, Н.П. Загоскин, Н.П. Грацианский, A.M. Миронов, С.П. Сингалевич, М.М. Хвостов, A.M. Миронов. Освещается важное историческое и социокультурное значение пропаганды и реализации программ высшего женского образования в стране.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Первый шаг в науку»: от школы – к университету (о преемственности идей об историческом образовании и учебной литературе учениками «школы Герье»)

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Козина Надежда Георгиевна
    рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    В статье рассматривается преемственность идей об историческом образовании и учебной литературе по истории учениками «школы Герье». Ученики В.И. Герье: П.Г. Виноградов, Н.И. Кареев, Р.Ю. Виппер – попытались привнести столь актуальные педагогические взгляды учителя о научности вузовского преподавания истории в состав своих учебников, тем самым качественно повысить уровень исторического образования в средней школе. Не просто усвоение и запоминание фактов, а понимание их сущности, установление причинно-следственных закономерностей, более того – рассмотрение событий в контексте всемирно-исторического развития – обозначается руководящими принципами этих новых учебных пособий. Привнося отдельные элементы концептуальности, научного подхода к освоению истории учащимися в преподавание истории в средней школе посредством авторских оригинальных учебников, ученики В.И. Герье были согласны со своим учителем в том, что право серьезного погружения в «большую науку» принадлежит всецело университету, а действительно научного поиска истинного знания – профессиональному исследователю-историку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Между Казанью и Харбином: траектории профессиональных судеб преподавателей юридического факультета Казанского университета в 1917–1930 гг.

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Бушуева Людмила Александровна
    рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотаци:
    До революционных событий 1917 г. юридический факультет занимал заметное место в структуре Казанского университета, являясь одним из самых многочисленных его подразделений. После смены политических режимов этот факультет первым в университете подвергся реструктуризации и ликвидации. В статье рассмотрен профессорско-преподавательский корпус юридического факультета Казанского университета накануне октябрьских событий 1917 г., а также трансформация профессионального пространства этой социальной группы в первое десятилетие советской власти.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • На переломе эпох: жизнь и деятельность профессора А.В. Арсентьевой сквозь призму «новой персональной истории»

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Иванова Татьяна Николаевна, Зыкина Алевтина Петровна
    рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные факты биографии проректора Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова Анны Васильевны Арсентьевой (1954–2007), чья трудовая деятельность пришлась на переломную эпоху в истории нашей страны. Детство и юность А.В. Арсентьевой определялись теми процессами, которые происходили в СССР в 1950–1970 гг. В это время сформировались лидерские качества будущего профессора, ее понимание справедливости и бескорыстного энтузиазма, дола. В эпоху гласности и перестройки данные качества личности помогли Анне Васильевне найти новый вектор развития для себя, для факультета, для родного университета. В начале XXI века она являлась тем якорем стабильности, который позволил Чувашскому госуниверситету успешно развиваться в новых условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Качество условий подготовки специалистов в вузе: состояние практики создания конкурентоспособной среды

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Калганова Наталья Валерьевна, Третьякова Наталия Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена организационно-педагогическим условиям, которые способствуют качественной подготовке специалистов в отраслевых транспортных вузах, а также определяют уровень их конкурентоспособности. Методом сравнения проведен анализ организационно-педагогических условий, таких как профессорско-преподавательский состав и материально-техническое обеспечение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Метапарадигмальный анализ условий формирования социально-культурной активности женщин второго периода зрелого возраста

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Культура. Наука. Образование: современные тренды
    Автор:
    Винокуров Алексей Александрович
    рубрика:
    Глава 1. Культура
    Аннотаци:
    Метапарадигмальный подход к анализу условий формирования социально-культурной активности выступает методологической базой исследования современных преобразований в сфере рекреационного досуга женщин. В статье, с использованием этого подхода, представлены новые экспериментальные данные об эффективных условиях формирования субъектной активности женщин второго периода зрелого возраста, показывающие значение не только условий, но и средств педагогического регулирования социальной активности женщин зрелого возраста. Содержательно изучены источники и стимулы проявлений субъектной активности как сложного структурного образования личности, предопределяющие избирательную, творческую ориентацию женщин в сфере рекреационного досуга. Апробированы пути вовлечения женщин работниц органов местного самоуправления в систему практик здорового образа жизни и рекреации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессор Н.Г. Григорьев – лауреат премии имени Н.Я. Бичурина

    Конференци статья
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    рубрика:
    Личность в истории и история в личности
    Аннотаци:
    В статье раскрываются важнейшие вехи жизни, врачебной, литературной, организаторской, общественной и научно-педагогической деятельности Николая Григорьевича Григорьева, уроженца д. Каликово Канашского района Чувашской Республики, доктора медицинских наук, автора более 200 научных работ, в т. ч. 9 монографий, 5 изобретений, профессора Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, бывшего министра здравоохранения ЧАССР, заслуженного врача Чувашской АССР, заслуженного врача РСФСР, почетного гражданина д. Каликово, д. Вутабоси, Канашского района ЧР, г. Чебоксары, члена Союза писателей России, лауреата Государственной премии Чувашской Республики в области науки им. Н.Я. Бичурина, лауреата Международной литературной премии им. М. Сеспеля. Раскрываются заслуги практика-хирурга, организатора здравоохранения, ученого и педагога в развитии медицинской науки и практики в Чувашии. Особое внимание отведено раскрытию сути открытия, за что ему и его коллегам в 1993 г. была присуждена Государственная премия им. Н.Я. Бичурина. Обосновывается необходимость восстановления данного вида премии для научных работников Чувашской Республики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Конкурентоспособность российского образования: риски достижения цели Национального проекта «Образование»

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Голигузов Дмитрий Викторович, Федоров Вадим Евгеньевич, Немыкин Алексей Викторович
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются риски реализации цели по повышению места Российской Федерации в мире по присутствию университетов в топ-500 глобальных рейтингов университетов с 17-го места в 2018 году до 10-го места в 2024 году. Особое внимание уделяется недостаткам реализации «неофордизма» в образовании Российской Федерации. Также отмечается, что существует несоответствие между целеполаганием государственных программ и национальных проектов в сфере образования с реалиями нагрузки профессорско-преподавательского состава работников вузов РФ. В статье делаются предложения, которые, как представляется, могут быть эффективными внутри уже сформированной государственной политики в сфере образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Высшее историческое образование в Магаданской области (1964–1992 гг.): организация учебно-воспитательного процесса и участие в общественно-политической работе

    Конференци статья
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Пустовойт Галина Анатольевна
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается процесс возникновения и становления высшего профессионального образования в Магаданской области. Особое внимание уделяется процессу становления и развития высшего исторического образования в 1960-х – начале 1990-х гг. в Магаданском государственном педагогическом институте, формирования научно-педагогического, студенческого состава, материальной и методической базы. Автором рассматриваются приоритетные направления деятельности кафедры: учебное, патриотическое, общественное.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Из опыта разработки и применения балльно-рейтинговой системы оценки профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава регионального института повышения квалификации

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Доржиев Дандар Леонидович
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт разработки и применения нового инструмента оценки профессиональной деятельности преподавателей регионального института повышения квалификации педагогических работников. Автор определяет цель, главные задачи и основные принципы применения балльно-рейтинговой системы, представляет методику подсчета среднего балла личного рейтинга конкретного педагогического работника, выделяет основные критерии и рейтинговые показатели системы оценки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессор М.В. Румянцев как педагог и наставник студенческой молодежи

    Конференци статья
    Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения
    Автор:
    Карпов Алексей Валентинович, Карпова Ольга Владимировна, Мельцов Валерий Михайлович
    рубрика:
    Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
    Аннотаци:
    В статье освещается научно-педагогическая деятельность заслуженного работника культуры Чувашской АССР, профессора Чувашского госуниверситета М.В. Румянцева.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Научные концепции С.М. Каштанова и их применение в изучении истории Среднего Поволжья середины – второй половины XVI века

    Конференци статья
    Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения
    Автор:
    Чибис Александр Алексеевич
    рубрика:
    Социально-экономическое развитие России и Чувашского края в XVI – начале XXI вв.
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные исторические концепции доктора исторических наук С.М. Каштанова и их применение в трудах по истории Среднего Поволжья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Вехи истории Чувашского государственного университета: вспоминая былое

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Васильев Владимир Александрович
    рубрика:
    Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова в социокультурном пространстве республики
    Аннотаци:
    Данная статья представляет собой воспоминание о главном вузе Чувашии человека, чья судьба живой нитью связана с судьбой университета. В работе рассказывается об истории его возникновения и развитии, о традициях, которые складывались десятилетиями, о студенческой жизни, роли университета в развитии исторической науки и исторического образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ