Список публикаций по ключевому слову: «задержка речевого развития»
-
Сопровождение детей 2–3 лет с ЗРР в условиях дошкольного учреждения общеразвивающего вида
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Балховских Анастасия Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая помощь семье и детям в преодолении кризисных ситуаций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития детей с ЗРР в условиях дошкольных учреждений общеразвивающего вида. Автором описываются причины ЗЗР, представлены методические рекомендации по работе с задержкой речевого развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Математическое моделирование в физической реабилитации
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В работе представлены методы математической статистики в обработке данных в процессе физической реабилитации. Изложены особенности развития речи ребенка для оценки уровня развития и составления программы физической реабилитации для данного контингента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков общения у детей младшего дошкольного возраста с ЗРР в условиях логопедического сопровождения в ДОО
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Корнева Мария Васильевна, Пилипчук Лариса Сергеевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- Обоснована важность изучения темы формирования навыков общения у дошкольников с задержкой речевого развития, общение является важнейшей составляющей личностного развития детей на всех возрастных этапах. Изучение особенностей коммуникативного развития дошкольников с задержкой речевого развития, возможностей компенсации коммуникативно-речевой сферы психики этих детей позволяет оптимизировать процесс социализации дошкольников с речевыми недостатками, возможности их адаптивного поведения в социуме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стимулирование речевой активности детей раннего возраста с задержкой речевого развития
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Потехина Ольга Алексеевна, Баблумова Марина Евгеньевна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме стимулирования речевой активности детей раннего возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема диагностики задержки речевого развития у детей от 1,5 до 3 лет
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Скулкина Юлия Сергеевна, Заболотских Ольга Павловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена задержке речевого развития у детей. Её причины обширны и у каждого индивидуальны. Ранняя диагностика задержки речи – это проблема современной педагогики. Чем раньше начать коррекционную работу, тем больше шансов избежать системной речевой патологии и будущих проблем в обучении.
- Тӗп сӑмахсем: