Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «оценки»

  • Искусственный интеллект как драйвер трансформации российского высшего образования и системы подготовки военных кадров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Вишневский Владимир Валерьевич
    Рубрика:
    Инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема внедрения технологий искусственного интеллекта в систему высшего образования Российской Федерации, с особым акцентом на трансформацию образовательных процессов в вузах и специфику подготовки военных кадров. Анализируются основные направления применения искусственного интеллекта в образовательной сфере, такие как персонализация обучения, автоматизация рутинных задач, разработка интеллектуальных систем оценки знаний, а также создание адаптивных образовательных платформ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально значимая деятельность как метод развития духовно-нравственных ценностей детей подросткового возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Журбина Екатерина Николаевна
    Рубрика:
    Экологическое и социальное воспитание в образовании
    Аннотаци:
    Статья обосновывает роль социально значимой деятельности как способа развития духовно-нравственных ценностей подростков в условиях цифровой трансформации. На основе анализа воспитательных программ образовательных организаций и литературы выделены функциональные характеристики активности и организационные принципы (субъектность, ценностная сопряженность, видимость результата, командность, наставничество, рефлексия, инклюзивность). Предложена система количественных и качественных индикаторов эффективности. Отмечены методологические ограничения существующих исследований и обозначены направления дальнейших лонгитюдных оценок развития духовно-нравственных ценностей детей подросткового возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогическая интерпретация результатов всероссийских проверочных работ в 10 классе как условие формирования познавательных и регулятивных универсальных учебных действий старшеклассников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Кушнер Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Аннотаци:
    В 2025 году возобновилось проведение всероссийских проверочных работ в 10 классах (ВПР 10). Постановлением Правительства РФ №556 от 30.04.2024 года закрепляется статус ВПР как мероприятия по оценке качества образования. Согласно постановлению [1] проверочные работы «проводятся в целях осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными стандартами и федеральными основными общеобразовательными программами». При этом сама структура ФГОС и ФООП подчёркивает ключевую роль универсальных учебных действий (УУД), в первую очередь познавательных и регулятивных, как неотъемлемого компонента образовательных результатов. Однако сложившаяся традиционная интерпретация результатов на основе среднего балла и доли отметок не позволяет диагностировать сформированность УУД. В статье представлен разбор трех кейсов с углубленной интерпретацией результатов ВПР: (1) использование критерия орфографического самоконтроля (К4 в задании 10) как индикатора регулятивного действия контроля; (2) выявление когнитивного разрыва через дисбаланс выполнения заданий №1 и №9, требующих различного уровня анализа лексики; (3) применение коэффициента вариации и соотношения моды и среднего балла для диагностики однородности образовательной среды класса. В каждом кейсе показано, как расширенная статистическая интерпретация результатов ВПР позволяет учителю перейти от репродуктивной «подготовки к ВПР» к целенаправленному формированию УУД.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модель диагностики лингвистической грамотности учащихся основной школы в условиях цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Осташева Валерия Андреевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема диагностики сформированности лингвистической грамотности учащихся основной школы в контексте современных изменений образовательной системы, связанных с интеграцией искусственного интеллекта (ИИ). Анализируются теоретические подходы и методические позиции отечественных учёных, обосновывается значимость лингвистической грамотности как важнейшего компонента функциональной грамотности. Представлены диагностические критерии (рецептивный, коммуникативный и продуктивный), раскрывающиеся через содержательные и языковые показатели. Предложен диагностический инструментарий, включающий задания различной направленности (понимание текста, диалогическое взаимодействие, использование языковых средств), позволяющий эффективно оценивать уровень владения иностранным языком в рамках школьного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основы формирования каллиграфического навыка у обучающихся начальной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Сибагатуллина Тамара Александровна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования каллиграфического навыка у младших школьников, который является важной основой для развития грамотной письменной речи и успешного обучения. Внимание уделяется психофизиологическим особенностям детей первого класса и методам оценки уровня их навыков письма. Анализ результатов диагностики выявляет различные уровни сформированности каллиграфических умений и подчеркивает необходимость индивидуального подхода в обучении. Отмечается, что формирование каллиграфического навыка – это длительный и систематический процесс, требующий развития мелкой моторики, зрительно-двигательной координации и постепенного перехода от сознательного выполнения письма к его автоматизации. Такой комплексный подход способствует развитию аккуратности, концентрации и дисциплины у младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект в образовании: современные тенденции и перспективы внедрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Котова Ольга Владимировна, Новикова Наталья Юрьевна, Щукин Максим Анатольевич
    Рубрика:
    Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
    Аннотаци:
    В условиях цифровизации образовательной среды искусственный интеллект выступает как мощный инструмент трансформации педагогических практик, способствуя повышению доступности и эффективности обучения. В статье приведен анализ научной литературы, экспертных опросов и кейсов внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в вузах и школах России и мира за 2023–2025 годы. Рассматриваются ключевые направления применения технологий ИИ, включая персонализированное обучение, автоматизацию оценки знаний и создание виртуальных ассистентов. Выявлены эмпирические результаты: рост мотивации учащихся на 20–30% при использовании адаптивных платформ, снижение нагрузки на преподавателей за счет автоматизации рутинных задач в 1,5–2 раза, а также риски, связанные с этическими дилеммами и цифровым неравенством. В качестве методов исследования применены контент-анализ публикаций и сравнительный анализ кейсов. Полученные выводы подчеркивают необходимость разработки этических стандартов и подготовки педагогов к интеграции ИИ, что позволит реализовать потенциал технологий для устойчивого развития образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оперативный контроль техники выполнения базовых движений в танце самба (категория Juvenile II) с акцентом на чувство партнерства: разработка системы сбавок

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Супрун Александра Александровна, Борисова Вера Валерьевна, Можаев Альберт Артурович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема субъективности судейства и недостатка обратной связи в танцевальном спорте, особенно для юных спортсменов категории Juvenile II. Целью работы является разработка критериев оценки техники выполнения базовых движений самбы с акцентом на чувство партнерства, позволяющих осуществлять оперативный контроль в тренировочном процессе. На основе анализа литературы предложена система сбавок по аналогии с художественной и эстетической гимнастикой, обеспечивающая доступную и информативную обратную связь. Представлены конкретные примеры критериев оценки и практические рекомендации по применению системы сбавок в тренировочном процессе. Сделан вывод о том, что внедрение системы оперативного контроля на основе сбавок позволит повысить объективность оценки, акцентировать внимание на чувстве партнерства и улучшить взаимодействие в паре.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рейтинговая оценка строительных компаний: методы и рейтингообразующие показатели

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Симионов Радомир Юрьевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Существующие методы рейтинговой оценки строительных компаний и системы рейтингообразующих показателей должны постоянно совершенствоваться, обеспечивая возможность адекватно отражать современное состояние и тенденции изменений экономических отношений в строительной сфере. В статье рассмотрены применяемые методы и показатели формирования рейтинговой оценки строительных компаний и возможные направления их развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Содержательно-деятельностный инструментарий научного обоснования критериев оценки уровней сформированности цифровых компетенций у специалистов сферы маркетинговых коммуникаций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Менжевицкий Матвей Евгеньевич, Козлов Олег Александрович
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В современном цифровом мире, где искусственный интеллект (ИИ) и цифровые технологии трансформируют маркетинговые коммуникации, возникает острая потребность в объективной оценке цифровых компетенций специалистов. Традиционные подходы к оценке часто не учитывают динамичность и многогранность этих компетенций, особенно в контексте взаимодействия человека и ИИ. Это диктует необходимость разработки содержательно-деятельностного инструментария для научного обоснования критериев оценки, обеспечивающих адекватное измерение уровней сформированности таких компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Виды и формы проверки знаний учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Денильханова Радима Хаважиевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются различные виды и формы проверки знаний учащихся, их эффективность и влияние на образовательный процесс. Анализируются традиционные и современные методы контроля, а также их роль в формировании компетенций и мотивации обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка результативности и потенциала дифференциации профессиональной подготовки иностранных курсантов с учетом перспективных профессиональных задач

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Емченко Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы учебного процесса иностранных курсантов в военном вузе. Автор приходит к следующему выводу: при осуществлении критериев результативности и потенциала представляется возможность оценить образовательные потребности, которые возникают у иностранных курсантов в результате обучения в военном вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Налоговые риски как объект финансового анализа в условиях цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Субботина Ксения Сергеевна, Токмачева Надежда Викторовна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье изучено понятие «налоговые риски» организации, приведен дефинициальный анализ упомянутого термина, а также проанализированы факторы, способствующие возникновению данных рисков. Изучены типы налоговых рисков и источники их возникновения. В статье приведены критерии оценки налоговых рисков деятельности организации, утвержденные ФНС России, и изображена схема алгоритма реализации оценки налоговых рисков организации как составляющей финансового анализа деятельности организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование и оценка поведенческих компетенций в морском вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Дражан Регина Владиславовна, Навасарьян Екатерина Игоревна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье обосновывается актуальность создания интегрированной профессиональной среды в морском вузе с целью формирования не только профессиональных навыков, но и поведенческих компетенций с применением симуляционных технологий. Предлагается создать систему оценивания поведенческих компетенций. Авторы подчеркивают роль преподавателей морского вуза, которые должны разработать подобную систему и реализовать ее в процессе подготовки моряков на финальном этапе обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Факторы стоимости цифровых интеллектуальных активов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Сикаев Тимур Аланович, Пузыня Наталия Юрьевна
    Рубрика:
    Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
    Аннотаци:
    На сегодняшний день неотъемлемой частью ведения бизнеса является оценка стоимости активов компании. Современная тенденция стремительного совершенствования технологического прогресса сопровождается увеличением доли использования информации при ведении экономической деятельности. Такая информация может быть представлена в виде цифровых интеллектуальных активов. Они в свою очередь становятся полноправными объектами хозяйственного оборота, предметами сделок и объектами стоимостной оценки. Так как цифровые активы – это инновация, начавшая свое существование относительно недавно, возникают трудности с определением факторов, оказывающих влияние на их стоимость. В статье приведены и рассмотрены факторы, способные повлиять на стоимость ЦИА. При написании работы были использованы такие методы, как классификация, обобщение, сравнительный анализ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Перспективы развития оценки качества обучения в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Улендеева Евгения Юрьевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье исследуется современное состояние и перспективы развития оценки качества обучения в высшей школе. Результаты работы могут быть полезны для разработки стратегий совершенствования образовательных процессов в вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы оценки базовых активов и деривативов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста
    Автор:
    Аникин Вячеслав Сергеевич, Береговых Мария Сергеевна, Шестакова Маргарита Владимировна
    Рубрика:
    Развитие финансовых рынков
    Аннотаци:
    Статья охватывает важные аспекты анализа финансовых инструментов, включая базовые активы и производные финансовые инструменты (деривативы). Уделяется внимание оценке рисков, связанных с инвестициями в те или иные активы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ текущей ситуации и проблем в развитии медиаинформационной грамотности учителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Вэнь Хуэйи
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотаци:
    В эпоху цифровых технологий медиа- и информационный ландшафт постоянно развивается. Медийная и информационная грамотность учителей стала краеугольным камнем повышения качества преподавания и содействия всестороннему развитию учащихся. В статье проводится углубленное изучение текущей ситуации и проблем в развитии медийной и информационной грамотности учителей. В результате всестороннего исследования и анализа выявлен ряд проблем, таких как неравномерный когнитивный уровень, различные возможности работы с материалами и неоптимальное использование ресурсов. Для решения этих проблем выдвигаются целенаправленные предложения, в том числе по совершенствованию учебных программ, созданию многомерной системы оценки и созданию благоприятной образовательной среды. Эти меры направлены на всестороннее повышение медийной и информационной грамотности учителей, тем самым способствуя инновациям и прогрессу в сфере образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние программы повышения квалификации педагогов на качество преподавания

    Глава в книге
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Конюшенко Светлана Михайловна, Комиссарова Мария Олеговна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотаци:
    Профессиональное развитие педагогов является важным компонентом качества образования. В работе представлены результаты исследования влияния программы повышения квалификации педагогов на практику преподавания в классе. Осуществляется сравнение практики преподавания педагогов в области планирования, внедрения и оценки до и после участия в программе. В ходе исследования выявлено, что программа повышения квалификации оказывает статистически значимое и положительное влияние на практику планирования, внедрения и оценки. Эти результаты служат доказательством важности обучения педагогов с точки зрения изменений в практике преподавания в классе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика рейтингового контроля учебной успеваемости школьников по биологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Фадеева Любовь Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Методика рейтингового контроля учебной успеваемости школьников по биологии представляет собой важный инструмент в современных образовательных учреждениях. Она позволяет объективно оценить уровень знаний учащихся, выявить слабые места и предоставить возможность для их коррекции. Тем не менее, для успешного внедрения данной методики необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого ученика, а также создавать поддерживающую и мотивирующую атмосферу в классе. Таким образом, рейтинговый контроль становится не просто формой оценки, но и мощным мотивирующим фактором, способствующим активному обучению и глубинному пониманию предмета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Групповой коллоквиум как форма контрольного среза знаний обучающихся в течение учебной дисциплины

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Попенков Антон Валерьевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье описывается одна из вариаций проведения контроля за освоением обучающимися дисциплины, предусматривающей устные ответы на вопросы и их обсуждения во время занятий. Автор предлагает методику проведения опроса и оценки обучающихся высших учебных заведений во время проведения семинарских занятий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Коррекция самооценки и тревожности у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Ахтямова Алёна Александровна, Брагина Елена Александровна
    Рубрика:
    Теория, методика и практика психолого-педагогического сопровождения личности в трудных жизненных ситуациях
    Аннотаци:
    Коррекция самооценки и тревожности у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи является важной задачей в области логопедии и психологии. Дети с тяжелыми нарушениями речи часто сталкиваются с трудностями в общении, что может привести к снижению самооценки и развитию тревожности. В статье рассмотрены основные аспекты коррекции самооценки и тревожности у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экономика и эффекты внедрения искусственного интеллекта в систему условно-досрочного освобождения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Информационные технологии в управлении бизнесом
    Аннотаци:
    В статье исследуются современные подходы к использованию искусственного интеллекта в правовых и уголовно-исполнительных системах, анализируются экономические затраты на внедрение и поддержку технологий искусственного интеллекта, дается оценка потенциальный экономической выгоды от автоматизации процессов условно-досрочного освобождения и приводятся ожидаемые эффекты от внедрения искусственного интеллекта с учетом рисков и ограничений, возможностей, продолжительности, целесообразности и эффективности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка доказательств в арбитражном процессе: проблемы и перспективы развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Черноусов Кирилл Сергеевич
    Рубрика:
    Гражданский и арбитражный процесс
    Аннотаци:
    Стремительное развитие арбитражного процесса в современном мире выдвигает на первый план вопрос оценки доказательств, которые играют решающую роль в принятии законных и обоснованных судебных решений. Однако на практике существует ряд проблем, связанных с оценкой доказательств, которые требуют скорейшего разрешения. В статье автор детально исследует эти проблемы и предлагает перспективные направления развития оценки доказательств в арбитражном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технология ассессмента: сущность и содержание понятия через характеристику принципов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Ерёмкина Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Дается характеристика принципов технологии ассессмента: наблюдение в упражнениях, измерение управленческого поведения, множество оценочных техник, индивидуальность программы оценки, высокий уровень знакомства наблюдателей с критериями, натренированность наблюдателей, фиксированность поведения участников, применение метода групповой дискуссии, поэтапность процедуры, оценивание относительно норм.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиографи мониторингĕ тинĕс вузĕн курсанчĕсен профессилĕхе аталантарас хавхи епле ӳснине хакламалли технологи пулни

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 3
    Автор:
    Новоселов Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Ĕç тинĕс вузĕн курсанчĕсен хутăш вĕрентӳ условийĕнче професси пĕлӳлĕхне аталантарас хавхи ӳснипе çыхăннă тĕпчевпе паллаштарать. Аслă шкулта вĕрентӳ цифрăланнă май тата тинĕс ĕçĕн хăй евĕрлĕхне шута илсе общество ыйтăвĕсене кирлĕ пек татса памалли мелсене тупмалла. Çак ыйтусенчен пĕри вăл – карап хуçисем хăйсем патĕнче тинĕс вузне пĕтернĕ ырă хавхаллă специалистсем ĕçлеччĕр тени. Ĕç паракансене хăйсен ĕçне лайăх пĕлнисĕр пуçне професси енчен малалла аталанма тата вĕренме тăрăшакан çамрăк специалистсем кирлĕ. Профессие вĕрентнĕ май вузра çамрăк специалистсен тĕрлĕ компетенцине аталантарма тивет. Çав вăхăтрах вуз пулас специалистăн хавхине аталантарас пирки нимех те тумасть. Ку лару-тăрăва, мĕн тесен те, паян кун шута илмесĕр май килмест. Хавха тăвакан, ăна виçсе хаклама, мĕнле аталаннине сăнаса тăма май паракан технологисем, хатĕрсем шухăшласа тупмалла. Профессиографи мониторингĕ сахал тĕпченĕ технологисем шутне кĕрет Тĕпчевĕн тĕллевĕ профессиографи мониторингне хатĕрлесси тата унпа тинĕс аслă шкулĕнче усă курма май пуррине ĕнентересси пулса тăрать. Автор професси компетенцилĕхĕн хавхалăх модельне тунă, ăна ĕçре тĕрĕслесе пăхнă. Модельте профессиографи мониторингĕн вырăнне тата тытăмне кăтартнă, мониторингпа тумалли ĕçсене сĕннĕ, професси компетенцилĕхĕн шайне хакламалли критерисене палăртнă. Эксперимент пĕтмĕшĕ курсантсен професси компетенцийĕнче хавха пайĕ аталанса пынине кăтартнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    профессиографи мониторингĕ, хаклав технологийĕ, хавха компоненчĕ, професси компетенцилĕхĕ, аслă пĕлӳ, тинĕс вузĕ (тинĕс аслă шкулĕ), курсантсем
    Перейти