Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «оценки»

  • Особенности оценивания достижений планируемых результатов в свете ФГОС

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Бекузина Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены проблемы в поиске эффективных методов и приёмов обучения на уроках, в формировании компетентности детей, которые способствовали бы системе оценивания достижения планируемых результатов. Это позволит обеспечить готовность выпускников начальной школы к дальнейшему успешному обучению. Формирование навыков рефлексии, самоконтроля, самоанализа, самооценки дают возможность педагогам и обучающимся не только освоить эффективные средства управления учебной деятельностью, но и способствуют развитию у учеников самосознания, способности открыто выражать собственное мнение и умение отстаивать свою позицию, а также готовности к самостоятельным действиям и поступкам, принятию ответственности за полученные результаты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Родительские ценности студентов университета (опыт социологического исследования)

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Карпов Алексей Петрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    По данным эмпирического социологического исследования проведен анализ родительских ценностей у студентов Чувашского государственного университета и их сравнение с данными World Values Survey (WVS) – Всемирного исследования ценностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О роли человеческого фактора в повышении качества обучения

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Шишова Ирина Валентиновна, Кациев Гасан Шихумович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье анализируется влияние личностных характеристик преподавателя и мотивационных факторов, оказавших влияние на выбор профессии преподавателя вуза, на эффективность обучения. Автор пришел к выводу, что направление внимания на проблемы преподавательской деятельности и сознательная работа над их разрешением ведут к повышению творческой температуры преподавателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти