Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «уроки информатики»

  • Развитие у старшеклассников познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики с помощью специальных заданий и приёмов

    Конференци статья
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Торопова Юлия Владиславовна, Рощеня Алла Ленстовна
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования: возможности, риски, компетенции
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме целенаправленного развития познавательных универсальных учебных действий (УУД) у старшеклассников на уроках информатики. Актуальность обусловлена требованиями обновленных ФГОС и недостаточной представленностью в учебниках заданий исследовательского характера. Целью работы является теоретическое обоснование и разработка классификации специальных заданий и приемов, направленных на развитие различных групп познавательных УУД. В результате предложена авторская классификация, включающая три блока заданий: на развитие базовых логических действий, исследовательских умений и навыков работы с информацией. Для каждого блока приводится анализ и описание конкретных методических приемов, адаптированных к содержанию курса информатики. Практическая значимость заключается в том, что предложенная систематизация может быть использована учителями для обогащения содержания уроков и организации системной работы по формированию познавательной самостоятельности старшеклассников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровые технологии в обучении: развитие естественнонаучной грамотности на уроках информатики

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Семенова Надежда Владиславовна, Николаева Анжела Иосифовна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Рассматриваются методические аспекты формирования естественнонаучной грамотности на уроках информатики, приводятся примеры практических заданий и проектов, направленных на развитие ключевых компетенций учащихся. Особое внимание уделено использованию цифровых лабораторий, программирования, анализа данных и моделирования реальных процессов, что способствует не только углубленному пониманию естественнонаучных концепций, но и развитию творческих и аналитических способностей школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опыт работы в системе «Яндекс Учебник» на уроках информатики в 7 классе

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Горбунова Елена Павловна, Сидорова Наталья Владимировна
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В работе описан опыт практической работы в системе «Яндекс-учебник» при проведении уроков информатики. Представлены дидактические возможности данного цифрового сервиса, указаны преимущества и недостатки работы с ним.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Обучение программированию в среде КуМир на уроках информатики для подготовки к государственной итоговой аттестации

    Конференци статья
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Першина Алла Руслановна, Коновалова Светлана Юрьевна, Сергеева Светлана Васильевна
    рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье обоснована актуальность изучения языка программирования на примере среды КуМир. Описаны особенности реализации обучающей стратегии в образовательной среде КуМир. Определена целесообразность обучения программированию с использованием исполнителей на уроках информатики в школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ