Список публикаций по ключевому слову: «чат»
-
Использование англоязычных чат-ботов с элементами геймификации для закрепления профессионального английского языка у будущих специалистов в области электроники
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Филиппов Егор Олегович, Бескодаров Егор Александрович, Марченко Анна Константиновна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается возможность использования англоязычных чат-ботов с элементами геймификации как дополнительного инструмента закрепления профессионального английского языка у будущих специалистов в области электроники. Актуальность обусловлена возрастающей ролью английского языка в технической сфере (документация, описания компонентов, программные интерфейсы, научные источники) при ограниченном объёме аудиторных занятий в вузе. Обоснована целесообразность применения мобильного или веб-приложения для повторения профессиональной лексики, моделирования ситуаций и развития устной коммуникации. Геймификация рассматривается как механизм повышения учебной мотивации и формирования привычки к регулярной самостоятельной работе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая экосистема «бот-педагог» как инструмент оптимизации управления образовательной организацией в условиях цифровизации
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Науменко Виктория Геннадьевна, Погодина Ольга Анатольевна, Гержод Игорь Романович
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ практического опыта разработки и внедрения цифровой экосистемы «Бот-педагог» в деятельности образовательной организации. Актуальность исследования определяется возрастающей нагрузкой на педагогических работников и необходимостью оптимизации управленческих и коммуникационных процессов в условиях цифровизации образования. Рассматриваются особенности проектирования системы, ее архитектурные и функциональные решения, а также результаты апробации в реальной школьной среде. Методологическую основу составляют системный анализ, моделирование цифровых процессов и эмпирическая оценка эффективности внедрения. Полученные результаты свидетельствуют о снижении операционной нагрузки на педагогов, повышении управляемости образовательных процессов и улучшении качества коммуникации между участниками образовательных отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Архив национальной печати Чувашской Республики в эпоху цифровизации
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ильина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Аннотаци:
- Все печатные издания Чувашии, в том числе опубликованные за пределами республики, но связанные с ней своим содержанием, авторской принадлежностью и по признакам языка, собираются в фондах отдела «Книжная палата» Национальной библиотеки Чувашской Республики (до 2013 г. – Государственная книжная палата Чувашской Республики). Книжная палата является основным хранилищем национального библиотечно-информационного фонда Чувашской Республики. В целях сохранности печатных изданий проводится оцифровка книг и периодических изданий, создаются электронные коллекции и т. д. Автор приходит к выводу, что внедрение цифровых технологий позволяет Книжной палате эффективно выполнять функцию по сохранению культурных традиций чувашского народа и обеспечивать широкий доступ пользователей к уникальным национальным документам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме преемственности музыкального образования в системе «Музыкальная школа – Колледж искусств»
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Резниченко Дарья Сергеевна, Орлова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные проблемы преемственности в системе музыкального образования на этапе перехода от музыкальной школы к колледжу. В ходе анализа нормативно-правовых документов автором устанавливаются существенные надломы трехступенчатой системе музыкального образования. Намечаются основные предпосылки к решению данной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические методы формирования ответственного поведения граждан в городской среде
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Яшина Анастасия Владимировна, Безуглая Галина Викторовна
- Рубрика:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Аннотаци:
- В статье исследуются социально-психологические механизмы управления поведением городского населения в контексте правовой социализации и формирования ответственного отношения к экологической культуре. Цель работы – проанализировать методы позитивного воздействия на мотивацию граждан, способствующие переходу внешних нормативных требований во внутреннюю осознанную установку личности. На основе результатов прикладных полевых исследований и опросов жителей раскрываются факторы, определяющие готовность к просоциальным действиям. Показано влияние наглядного визуального информирования, механизмов общественного одобрения и уровня удобства городской среды на изменение групповых социальных норм. Обосновывается преимущество методов мягкого психологического вовлечения перед инструментами прямого административного контроля.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектно-ориентированное обучение программированию школьников средствами языка Python в системе дополнительного образования
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кудашкина Анжелика Владимировна, Добудько Татьяна Валерьяновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности реализации дополнительной общеобразовательной программы технической направленности «Python для начинающих: пишем первого бота и калькулятор», ориентированной на обучающихся 11–14 лет. Раскрывается важность обучения программированию в условиях цифровой трансформации общества и необходимость формирования у школьников базовых компетенций в сфере информационных технологий. Особое внимание уделяется использованию языка программирования Python как эффективного инструмента развития алгоритмического мышления, цифровой грамотности и практических навыков разработки программных продуктов. Анализируются структура программы, её методические принципы и проектно-ориентированный подход к обучению. Отмечается роль практической деятельности в формировании устойчивой мотивации обучающихся к изучению информационных технологий. В статье также рассматриваются предметные, метапредметные и личностные результаты освоения программы, а также формы контроля образовательных достижений. Делается вывод о высокой эффективности программы как средства ранней профориентации школьников и развития их интереса к сфере информационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в изучении английского языка
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кузьмин Степан Максимович, Кураков Александр Александрович, Филипская Анастасия Вадимовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в процессе изучения английского языка и анализируется влияние ИИ-инструментов на современные образовательные практики. Особое внимание уделяется адаптивным платформам, чат-ботам, системам распознавания речи, автоматизированной обратной связи и генеративным сервисам. Показано, что ИИ расширяет доступ к языковой практике, усиливает персонализацию обучения, поддерживает самостоятельную работу студентов и создает условия для более гибкого развития навыков говорения, письма, лексики и грамматики. Одновременно подчеркивается, что эффективность подобных решений зависит от педагогического сопровождения, цифровой грамотности, этических норм и критической оценки материалов, созданных искусственным интеллектом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в коммуникациях учителя и школьника
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Беляева Ирина Сергеевна, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Большие языковые модели и системы искусственного интеллекта прочно входят в образовательную среду. Доступ к знаниям ускоряется, выстраивание рассуждений получает поддержку. Однако полноценное обучение и роль педагога – вещи, которые машина не заменяет. Школьник нуждается в коммуникации с живым человеком. А опосредовать этот процесс может искусственный интеллект. В статье рассмотрены особенности использования искусственного интеллекта в коммуникациях учителей и школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психотерапия без психотерапевта: чат-боты на базе искусственного интеллекта
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Кизь Александра Сергеевна, Мельникова Алёна Романовна, Заводская София Александровна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Современные техники практической психологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается феномен использования чат-ботов на базе искусственного интеллекта в качестве инструментов психологической самопомощи. Анализируются предпосылки роста популярности цифровых терапевтических агентов, включая дефицит кадров и повышение спроса на психологические услуги в России. На основе новейших эмпирических исследований российских ученых (ТГУ, НЦПЗ, НИУ ВШЭ) выявляются ключевые возможности ИИ-консультирования, такие как высокая доступность, снижение стигматизации и способность к эмпатическому моделированию диалога. Особое внимание уделяется критическим рискам и ограничениям: неспособность чат-ботов корректно обрабатывать острые кризисные состояния, отсутствие клинического мышления и этическая незрелость алгоритмов. Обосновывается вывод о том, что современные ИИ-боты могут выполнять лишь вспомогательную функцию «первой линии поддержки», но не способны заменить живого специалиста в парадигме доказательной психотерапии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Соглашение об уплате алиментов как институт семейного права Российской Федерации
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Филиппова Виктория Олеговна, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу анализа института алиментных обязательств в российском семейном праве с акцентом на соглашение об уплате алиментов как добровольную форму урегулирования споров. Рассматривается социальная направленность семейного права, обеспечивающая конституционный принцип охраны семьи, материнства, отцовства и детства (ст. 38 Конституции РФ). Особое внимание уделяется соглашению как гражданско-правовой сделке особого рода, регулируемой ст. 100 СК РФ. Оно характеризуется как консенсуальная, возмездная и двусторонне обязывающая сделка, приобретающая силу исполнительного документа после нотариального удостоверения, что позволяет сторонам избежать судебного разбирательства. В статье подчеркивается принцип добровольности заключения соглашения, требующий дееспособности сторон и строгой нотариальной формы (ст. 103 СК РФ). Несоблюдение формы влечет недействительность по п. 3 ст. 163 ГК РФ. Нотариус обязан проверить добровольность волеизъявления и соответствие содержания закону, включая интересы несовершеннолетних. Стороны вправе определить размер алиментов (в твердой сумме, доле от дохода, ином виде), порядок и периодичность выплат, формы предоставления (деньги, имущество, услуги), условия изменения или расторжения. Допускается комбинация способов уплаты, с обязательным учетом индексации и защиты интересов получателя; невыгодные условия могут быть оспорены в суде. Обсуждаются основания изменения или расторжения соглашения (ст. 101 СК РФ) при существенном изменении обстоятельств: материальном или семейном положении, здоровье, рождении детей, смене места жительства. Суд вправе корректировать условия в приоритет интересов ребенка. После заключения соглашения получатель теряет право на судебное взыскание алиментов, но может предъявить исполнительный документ. Анализируется баланс частной автономии воли и публично-правовых гарантий, сочетающий гибкость договора с защитой уязвимых субъектов. Статья опирается на нормы Конституцию РФ, ГК РФ, СК РФ и учебную литературу. Выводится эффективность соглашения как инструмента правового регулирования, демонстрирующего приоритет интересов несовершеннолетних над формальной стабильностью сделки. Практическое значение заключается в рекомендациях по составлению соглашений, повышении их юридической устойчивости и минимизации судебной нагрузки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование искусственного интеллекта на уроках иностранного языка
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Горностаева Анастасия Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния искусственного интеллекта на обучение иностранным языкам в условиях цифровизации и глобализации. Автор анализирует актуальность применения ИИ в образовательном процессе, подчеркивая его роль в персонализации учебного опыта, создании интерактивных материалов и автоматизированной оценке знаний. Сравниваются традиционные методы обучения иностранным языкам с подходами, основанными на искусственном интеллекте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование 3D-печати в обучении технологии: возможности и вызовы
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Васильева Ольга Геннадьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема потенциала использования 3D-печати в процессе обучения технологии. Рассматриваются преимущества внедрения аддитивных технологий для повышения вовлеченности студентов, развития практических навыков и стимулирования инновационного мышления, а также обсуждаются препятствия, связанные с затратами, технической поддержкой и интеграцией в учебные программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностно обусловленные профессиональные ловушки коуча при работе с расплывчатым запросом клиента
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Соловьёва Марина Николаевна
- Рубрика:
- Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования рабочей цели в коучинге при расплывчатом запросе клиента. Обосновывается, что в ситуации неопределенности личностные особенности коуча могут становиться фактором, снижающим результативность коучи. В качестве метода теоретического анализа используется транзактно-аналитический подход, в частности концепции личностных адаптаций и драйверного поведения. В результате предложена типология из шести профессиональных ловушек. В ней показано, как учет личностных адаптаций позволяет специалисту вовремя распознавать собственные защитные реакции и избегать подмены клиентской цели привычными способами снижения напряжения. Предложенная модель может применяться в супервизионной практике и служить основой для эмпирических исследований в русле доказательного коучинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Видовой состав подсемейства Eumeninae (Hymenoptera: Vespidae) в пустыне Кызылкум в Узбекистане
Конференци статья
Актуальные проблемы биоразнообразия- Автор:
- Азамов Мирсобиржон Собитжон угли, Холматов Бахтияр Рустамович, Мирзаева Гулнара Саидарифовна, Ембергенов Муратбай Аманбаевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, генетики, анатомии и морфологии беспозвоночных животных
- Аннотаци:
- Целью исследования является определение видового состава ос, принадлежащих к подсемейству Eumeninae, в пустыне Кызылкум в Узбекистане. Согласно результатам, 22 вида, принадлежащие к 14 родам, были впервые зарегистрированы на исследуемой территории. Кроме того, впервые в фауне Узбекистана были зарегистрированы два вида. Полученные результаты способствуют обогащению региональной энтомофауны и обеспечивают важную научную основу для будущих исследований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка чат-бота для учителя информатики как пример реализации подхода «Обучение служением» в педагогическом вузе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пугач Ольга Исааковна, Заруцкая Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается реализация педагогической методики «Обучение служением» в подготовке IT-специалистов педагогического вуза на примере разработки чат-бота для автоматизированной проверки программных заданий. Обоснована актуальность автоматизации контрольно-оценочной деятельности преподавателя и описана архитектура программного решения на основе Telegram-бота. Показан функционал приложения с позиций преподавателя и обучающихся, а также полный цикл его работы от создания задания до получения результатов проверки. Результаты апробации в ходе педагогической практики подтверждают эффективность разработанного решения и его потенциал внедрения в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование ChatGPT в высшем образовании
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович, Куркина Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают, что среди растущего множества инструментов искусственного интеллекта ChatGPT выделяется как универсальный и мощный ресурс, представляющий собой диалоговую модель на основе искусственного интеллекта, которая генерирует ответы, подобные человеческим. В статье отмечены положительные и отрицательные аспекты использования ChatGPT в академических целях. Сделан вывод, что высшие учебные заведения должны устанавливать четкие руководящие принципы в рамках политики высшего образования, призывающие к ответственному использованию ChatGPT в академических целях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методики и цифровизация в обучении английскому языку
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Якубень Захар Алексеевич, Чуханов Матвей Григорьевич, Шалимов Владислав Юрьевич, Жарков Григорий Романович, Врублевский Юрий Олегович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В эпоху глобализации и цифровой экономики знание английского языка перестало быть просто предметом в расписании. Авторы определяют данное знание как базовую инфраструктурную компетенцию, такую же, как цифровую или финансовую грамотность. Страны и общества, которые внедряют инновационные подходы к его преподаванию, напрямую инвестируют в свою конкурентоспособность на мировой арене, обеспечивая своим гражданам доступ к лучшим исследованиям, технологиям и рынкам труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность интеграции современных технологий в систему поддержки лиц с разными видами зависимого поведения
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Старикова Нина Базаровна, Хоменчук Виктория Владимировна, Ишкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос модели психологических факторов аддиктивного поведения. Описаны теоретические аспекты зависимого поведения, последствия и влияние на подрастающее поколение. Практический опыт в реализации инновационно-коммуникативных технологий (ИКТ), демонстрирует их эффективность в мониторинге и самопомощи, подтвержденный опросами. Представлены пути решения проблемы малого количества информационных групп для зависимых с помощью ИКТ, включая предложение специализированного чат-бота для Telegram/Max по поиску групп поддержки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Построение педагогического консультирования на основе пятиступенчатой терапевтической стратегии
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Гакаме Юлия Даудовна
- Рубрика:
- Педагогика и социальная работа: междисциплинарные подходы и интеграция в позитивной психотерапии
- Аннотаци:
- В статье представлено описание педагогических возможностей применения в образовательной практике пятиступенчатой стратегии консультирования метода позитивной психотерапии. Дана содержательная характеристика этапов взаимодействия с клиентами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы интеграции позитивной психотерапии в психотерапевтическую работу наркологической службы
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Фомина Мария Игоревна
- Рубрика:
- Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
- Аннотаци:
- Исследования и внедрение позитивной психотерапии (ППТ) в психотерапевтическую работу наркологической службы, с нашей точки зрения, имеют огромный потенциал. Транскультуральность, интегративность подхода, доступность профессионального языка метода позволяет гармонично включать технологии ППТ в уже утвержденные протоколы работы. Философия подхода и инструменты ППТ могут существенно обогатить ежедневную практику специалистов, работающих на всех этапах сопровождения наркологических пациентов. Цель статьи – попытка соотнести ППТ с имеющимися утверждёнными рекомендациями по работе с пациентами с пагубным употреблением психоактивных веществ (ПАВ).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пятиступенчатая стратегия Н. Пезешкиана в психологическом консультировании подростков: применение и эффективность
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Датта Елена Александровна
- Рубрика:
- Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
- Аннотаци:
- Статья рассматривает применение пятиступенчатой стратегии позитивной психотерапии, разработанной Н. Пезешкианом, в контексте психологического консультирования подростков. Описываются этапы стратегии, их теоретическое обоснование и практическое применение в работе с подростками, сталкивающимися с различными психологическими трудностями. Анализируется потенциальная эффективность данной стратегии в улучшении адаптации, самосознания и межличностных отношений подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Первая семейная консультация с парой в позитивной психотерапии: структура, задачи, этические ограничения
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Бондарева Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Клиническая практика и этика в психотерапии
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам проведения первичной консультации с супружеской парой. Особое внимание уделяется профессиональной этике в семейном консультировании: терапевтическим границам, противопоказаниям для терапии. Рассматривается алгоритм проведения диагностической беседы с опорой на пятиступенчатую модель консультирования позитивной психотерапии Носсрата Пезешкиана. Приводятся практические инструменты, помогающие психологу установить доверительный контакт и изучить мотивационно-личностный потенциал пары для терапии, а также выявить имеющиеся ресурсы и возможные ограничения для дальнейшей работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Родительские чаты в начальной школе как зона педагогического риска: анализ типичных конфликтов и способы их профилактики
Конференци статьяНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Восканян Антонина Евгеньевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются родительские чаты в начальной школе как специфическая зона педагогического риска, где могут возникать конфликты между участниками образовательного процесса. Анализируются типичные ситуации, приводящие к недопониманию и спорам между родителями и учителями. В работе выделяются ключевые причины, способствующие возникновению конфликтов, такие как недостаточное общение, проблемы детей (поведенческие или учебные), недовольство родителей образовательным процессом, предвзятость и предрассудки участников взаимодействия в отношении друг друга и эмоциональные факторы. Особое внимание уделяется методам профилактики конфликтов, включая создание четких правил общения в чатах, развитие навыков эффективной коммуникации, организацию регулярных встреч для обсуждения возникающих вопросов и пр. Результаты исследования подчеркивают важность активного участия педагогов в управлении родительскими чатами и необходимости создания конструктивной атмосферы для сотрудничества между всеми участниками образовательного процесса. Статья представляет интерес для педагогов, психологов и исследователей, занимающихся вопросами взаимодействия семьи и школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О методике формирования эффективного кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бешук Светлана Анатольевна, Устинова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования квалифицированного кадрового резерва руководителей образовательных учреждений. Рассматриваются существующие подходы и предлагаются новые методики отбора перспективных кандидатов на управленческие позиции. Приводится проект модели первичного выявления кандидатов, основанной на объективных критериях и многоуровневой оценке профессиональных качеств.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование искусственного интеллекта и чат-ботов для развития разговорных навыков у школьников на уроках английского языка
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мухаметзянова Равиля Наилевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению возможностей использования искусственного интеллекта и чат-ботов для развития разговорных навыков у школьников на уроках английского языка. Обоснованы перспективы искусственного интеллекта и чат-ботов. Приведен пример – фрагмент урока для учеников 7 класса, основанный на интегративном применении технологий. Сделаны выводы о перспективах искусственного интеллекта и чат-ботов для развития разговорных навыков у школьников на уроках английского языка.
- Тӗп сӑмахсем: