Список публикаций по ключевому слову: «чат»
-
Первая семейная консультация с парой в позитивной психотерапии: структура, задачи, этические ограничения
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Бондарева Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Клиническая практика и этика в психотерапии
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам проведения первичной консультации с супружеской парой. Особое внимание уделяется профессиональной этике в семейном консультировании: терапевтическим границам, противопоказаниям для терапии. Рассматривается алгоритм проведения диагностической беседы с опорой на пятиступенчатую модель консультирования позитивной психотерапии Носсрата Пезешкиана. Приводятся практические инструменты, помогающие психологу установить доверительный контакт и изучить мотивационно-личностный потенциал пары для терапии, а также выявить имеющиеся ресурсы и возможные ограничения для дальнейшей работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Родительские чаты в начальной школе как зона педагогического риска: анализ типичных конфликтов и способы их профилактики
Конференци статьяНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Восканян Антонина Евгеньевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются родительские чаты в начальной школе как специфическая зона педагогического риска, где могут возникать конфликты между участниками образовательного процесса. Анализируются типичные ситуации, приводящие к недопониманию и спорам между родителями и учителями. В работе выделяются ключевые причины, способствующие возникновению конфликтов, такие как недостаточное общение, проблемы детей (поведенческие или учебные), недовольство родителей образовательным процессом, предвзятость и предрассудки участников взаимодействия в отношении друг друга и эмоциональные факторы. Особое внимание уделяется методам профилактики конфликтов, включая создание четких правил общения в чатах, развитие навыков эффективной коммуникации, организацию регулярных встреч для обсуждения возникающих вопросов и пр. Результаты исследования подчеркивают важность активного участия педагогов в управлении родительскими чатами и необходимости создания конструктивной атмосферы для сотрудничества между всеми участниками образовательного процесса. Статья представляет интерес для педагогов, психологов и исследователей, занимающихся вопросами взаимодействия семьи и школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О методике формирования эффективного кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бешук Светлана Анатольевна, Устинова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования квалифицированного кадрового резерва руководителей образовательных учреждений. Рассматриваются существующие подходы и предлагаются новые методики отбора перспективных кандидатов на управленческие позиции. Приводится проект модели первичного выявления кандидатов, основанной на объективных критериях и многоуровневой оценке профессиональных качеств.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование искусственного интеллекта и чат-ботов для развития разговорных навыков у школьников на уроках английского языка
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мухаметзянова Равиля Наилевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению возможностей использования искусственного интеллекта и чат-ботов для развития разговорных навыков у школьников на уроках английского языка. Обоснованы перспективы искусственного интеллекта и чат-ботов. Приведен пример – фрагмент урока для учеников 7 класса, основанный на интегративном применении технологий. Сделаны выводы о перспективах искусственного интеллекта и чат-ботов для развития разговорных навыков у школьников на уроках английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цветомоделировка художественной росписи по ткани в дизайне интерьере в системе СПО
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мельникова Диана Романовна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Цель исследования заключается в изучении методов цветомоделировки в художественной росписи по ткани и их интеграции в дизайне интерьера в рамках системы среднего профессионального образования (СПО). В работе используются методы анализа литературных источников, экспериментальные занятия, анкетирование и тестирование участников. Материалы включают данные, полученные в результате практических занятий студентов-дизайнеров, оценённые с помощью сравнительного анализа и статистических методов. Результаты показывают, что интеграция как традиционных (батик, шибори), так и современных технологий (цифровая печать) способствует повышению качества подготовки специалистов, улучшению визуальной гармонии интерьеров и росту профессиональных компетенций учащихся. Выводы подтверждают значимость методических рекомендаций для образовательных программ СПО и дальнейших исследований в области дизайна интерьера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Референсные значения метаболического эквивалента с различным показателем кардиологического индекса учащейся молодежи
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Винокур Татьяна Юрьевна, Андреева Татьяна Зиноновна, Филиппов Игорь Юрьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Верификация показателей центральной гемодинамики с анализом метаболического эквивалента (МЕТ) учащихся, занимающихся интенсивным функциональным тренингом, с различным показателем гемодинамики (Cardic index), является индикатором толерантности кардиореспираторной системы (КРС) при соревновательной физической нагрузке. Комплексный скрининг показателей центральной гемодинамики, с анализом артериальной активности (ЧСС уд/мин, АД sis/dias) на основе статистического анализа функциональных значений метаболического эквивалента (МЕТ) системы крови, является приоритетным направлением для развития и коррекции сердечно-сосудистой системы (ССС) учащихся, активно занимающиеся оздоровительной физической нагрузкой (ОФН). Индикатором интегральной оценки показателя метаболического эквивалента (МЕТ metabolic equivalent of task), как гликолитического маркера, определяли по вариабельности концентрации лактата (Lа м/моль/л/кг) методом кардиопульмонального нагрузочного теста (КПНТ) по модифицированному протоколу Брюса, с различным показателем кардиологического индекса (Cardic index л/мин/кг) центральной гемодинамики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение цифровых технологий для повышения эффективности бизнеса
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Солостина Татьяна Анатольевна, Кудина Валерия Вадимовна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- Современная цифровизация общества затрагивает все сферы социально-экономической жизни, гостиницам приходится искать новые пути оптимизации своей работы, чтобы сократить расходы и максимизировать прибыль. В статье обосновывается значение использования одного из инструментов цифровых технологий – чат-бота; различают два типа чат-ботов – с «кнопками» (на основе правил) и с искусственным интеллектом; на выбор их оказывают влияние различные факторы; использование чат-бота имеет не только преимущества, но и сопряжено с рядом вызовов и проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диада DeepSeek-Kandinsky как средство проектирования учебного материала в обучении иноязычной монологической речи старшеклассников (на примере технологического профиля)
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье проанализированы лингводидактические возможности двух инструментов искусственного интеллекта DeepSeek и Kandinsky, а именно проектирование преподавателем иностранного языка учебного материала в рассматриваемых онлайн-сервисах. На примере тематического содержания речи учащихся технологического профиля старшей школы представлен алгоритм генерации текста-образца и соответствующего изображения для включения в учебные материалы, нацеленные на совершенствование умений старшеклассников в описании изображений на иностранном языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование естественно-научного мировоззрения у школьников в процессе обучения в курчатовских классах
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные пути формирования естественно-научного мировоззрения у школьников в процессе обучения в курчатовских классах. Охарактеризована специфика организации и проведения уроков биологии. Представлен опыт использования межпредметных связей, знакомства с современными направлениями науки и технологий, формирования навыков проектной и исследовательской деятельности в процессе обучения биологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
ChatGPT: преимущества, недостатки, возможности применения в различных сферах
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Михтеева Валерия Евгеньевна, Лукащук Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу преимуществ и недостатков ChatGPT, а также возможностям его использования в различных сферах. Отмечено, что одним из преимуществ чат-бота является его масштабируемость, позволяющая быстро обрабатывать большой объём диалогов одновременно, что является идеальным инструментом для компаний, которым требуется автоматизированное обслуживание клиентов или услуги по переводу. Подчеркнута важность критического подхода и внимательности при использовании ответов ChatGPT, так как искусственный интеллект может допускать ошибки или предоставлять устаревшие или недостоверные данные.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование персонажа character.ai в рамках модели профильно-ориентированного обучения старшеклассников устной иноязычной речи (на примере информационно-технологического профиля)
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие «ролевой чат-бот» в контексте методики обучения иностранным языкам, предложен способ интеграции данного веб-сервиса в систему профильно-ориентированного обучения учащихся старшей школы устной иноязычной речи на примере информационно-технологического профиля, включающий проектирование пользовательского персонажа и организацию индивидуального взаимодействия обучающихся с ним в рамках проблемных профильно-ориентированных воображаемых ситуаций иноязычного общения. Особое внимание уделяется особенностям создания персонажей и настройки параметров взаимодействия для обеспечения эффективной внеаудиторной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация образовательной парадигмы в условиях интеграции искусственного интеллекта: вызовы и перспективы
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта на современное образование, смена педагогических подходов и организационных моделей учебного процесса. На основе анализа современных ИИ-решений (GigaChat, ChatGPT, адаптивных платформ) раскрываются направления трансформации: персонализация обучения через алгоритмы машинного анализа данных, автоматизация рутинных преподавательских задач, развитие систем интерактивной обратной связи. Сравнительный анализ эффективности традиционных и ИИ-ассистированных образовательных практик о внедрении ИИ в вузах. Появление двоякого эффекта: повышение доступности и адаптивности образования и возникновение новых вызовов, связанных с цифровой этикой, сохранением критического мышления и необходимостью переподготовки педагогических кадров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О правовых спорах, возникающих в сфере финансовой аренды (лизинга)
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Васильева Виктория Алексеевна
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу правовых споров, возникающих в сфере финансовой аренды (лизинга), одного из ключевых инструментов современной экономики. Лизинг, закрепленный в российском праве как особая форма арендных отношений, регламентируется нормами Гражданского кодекса Российской Федерации и Федерального закона «О финансовой аренде (лизинге)». Несмотря на развитую нормативную базу, практика реализации лизинговых договоров демонстрирует множество проблем, обусловленных пробелами законодательства, недостаточной определенностью правового статуса участников сделки и сложностью распределения обязательств. В работе исследуются основные причины правовых споров, включая недостаточную детализацию договорных условий, особенности регулирования обязательств сторон, а также противоречия в судебной практике. Особое внимание уделяется анализу споров, связанных с определением ответственности сторон за утрату или повреждение предмета лизинга, порядком исполнения лизинговых платежей, условиями расторжения договоров и применением механизма возвратного лизинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Триада DeepSeek-Lovevoice-Audacity как средство проектирования учебного материала в обучении иноязычному аудированию старшеклассников (на примере технологического профиля)
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье проанализирован лингводидактический потенциал триады инструментов как средства проектирования учебного материала в обучении иноязычному аудированию старшеклассников. Рассмотрена технология проектирования упражнений двух форматов: на понимание основного содержания и на понимание запрашиваемой информации. Сформулированы промпты чат-боту для генерации аудиоскриптов и сопутствующих материалов, рассмотрен функционал генератора речи и приложения-аудиоредактора, релевантный для проектирования заявленных форматов упражнений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ опыта межведомственного взаимодействия в процессе профилактики правонарушений несовершеннолетних в реабилитационном центре для инвалидов
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Курникова Елена Александровна, Истрофилова Олеся Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- Целью учреждения является социальное обслуживание и комплексная реабилитация инвалидов, детей-инвалидов, детей и взрослых, имеющих заболевания, травмы ограничения жизнедеятельности, а также детей и членов их семей, нуждающихся в услугах ранней помощи, удовлетворение их потребности в социальном сопровождении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние использования чат-ботов на усвоение иностранного языке в неязыковом вузе
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Ляхова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- Актуальность данного исследования определяется тем фактом, что искусственный интеллект и нейросетевые чат-боты занимают все более важное место в высшем образовании, зачастую вытесняя традиционные методы обучения иностранному языку в неязыковых вузах. В то же время вопрос о преимуществах использования искусственного интеллекта при обучении иностранному языку остается открытым. Цель главы состоит в анализе преимуществ и недостатков использования нейросетевых чат-ботов в процессе обучения иностранному языку по сравнению с традиционными методами преподавания. Для достижения этой цели автор использует экспериментальное обучение английскому языку студентов 1 курса направления «Культурология». В результате исследования выяснено, что процесс усвоения иноязычного материала при обучении иностранному языку с использованием чат-ботов отличается от процесса усвоения при традиционном обучении. Существенные отличия замечены на стадиях формирования мотивации, представления нового иноязычного материала, осмысления и переосмысления изучаемого лексико-грамматического материала. Особенно сильное влияние на изменение процесса усвоения оказывают такие явления, как клиповое мышление, эффект Google, девальвация памяти учащихся при постоянном использовании цифровых устройств. Предлагаются приемы нейтрализации негативного воздействия нейросетевого обучения на учащихся, при использовании которых наблюдается повышение эффективности обучения иностранному языку с использованием нейросетевых чат-ботов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы коучинга: обзор основных подходов и методов
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты коучинга, его понятие, актуальность применения, типы и виды, формы исследования и значение для коуча и клиента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Алгоритмы машинного обучения и цифровая обработка сигналов в коучинге: создание адаптивных моделей сопровождения на основе данных
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Сибгатуллин Мансур Эмерович, Кочнева Юлия Юрьевна, Исмагилова Венера Георгиевна
- Рубрика:
- Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
- Аннотаци:
- Коучинг, возникший в спорте XX века, стал универсальной дисциплиной в бизнесе, образовании и личностном развитии. Цифровые технологии расширили его возможности через онлайн-платформы (BetterUp, CoachHub), чат-боты (Woebot) и аналитику (Coachmetrix), повышая доступность и эффективность. Статья анализирует эволюцию коучинга от идей Голви и модели GROW Уитмора до профессионализации через ICF, оценивает современные технологии и определяет возможные дальнейшие пути развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Как ИИ помогает внедрять инструменты коучинга и наставничества в организациях
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Белоусова Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотаци:
- Внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в коучинг и наставничество открывает новые возможности для персонализированного обучения и профессионального развития сотрудников. В статье рассматриваются основные AI-инструменты, применяемые в корпоративном наставничестве, включая чат-ботов, виртуальных ассистентов, анализ данных для персонализации обучения и VR/AR-решения. Проведен анализ преимуществ и ограничений применения ИИ в коучинге, а также рассмотрены подтвержденные кейсы использования AI-технологий в образовательных и корпоративных программах. В заключение предложены перспективы развития AI-коучинга, включая гибридные модели взаимодействия, углубленную персонализацию обучения и нормативное регулирование использования ИИ в сфере HR.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема достижения идеала воспитания на страницах отечественной педагогической периодики рубежа XIX–XX вв.
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Фокин Александр Юрьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена дискуссии о возможности достижения идеала воспитания на рубеже XIX–XX вв. Анализируются мнения педагогов и общественных деятелей о реальном (достижимом) и абсолютном идеале воспитания. Дискуссия об идеале воспитания рассматривается через призму социокультурного раскола и разлома образовательного пространства России на рубеже XIX–XX вв.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Настольно-печатная дидактическая игра в практике семейного воспитания детей дошкольного возраста
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Сметанина Дарья Сергеевна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности использования настольно-печатных дидактических игр в практике в условиях семьи. Раскрывается значение настольно-печатных игр для расширения и закрепления знаний, развития психических процессов, интеллектуальных навыков, личностной сферы. Дается характеристика разных типов настольно-печатных игр с указанием задач, которые в них решаются.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние технологий на образовательный процесс: положительные и отрицательные стороны цифровизации
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Афиногенова Анна Олеговна, Гусельникова Елизавета Евгеньевна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- Современный мир переживает эпоху стремительных изменений, вызванных развитием технологий. Особое внимание в этот период уделяется сфере образования, где цифровизация играет ключевую роль в трансформации методов и инструментов обучения. Новейшие технологии, такие как нейросети и виртуальная реальность, открывают перед учащимися и преподавателями уникальные возможности для повышения качества образования. В статье приводится обзор достоинств и недостатков внедрения технологий в образование. Рассматривается понятие чата GPT, выделяются угрозы и положительные аспекты данного явления. Определяются термины дополненной и виртуальной реальности, приводится обзор сфер образования, в которых используются данные технологии. Результатом работы является предоставление сбалансированного анализа цифровизации образования для формирования более эффективных стратегий внедрения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт реализации семейных традиций в образовательном процессе детей
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Згазинская Ольга Геннадьевна, Згазинский Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт реализации успешной традиции. Представлена динамика взаимодействия семьи и школы на примере нескольких проектов: создание медиасистемы в одном из образовательных учреждений города Мурманска, организация телепроектов, туристических маршрутов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Познавательно-творческий проект «Галерея детских впечатлений»
Конференци статья
Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Гордиенко Любовь Акимовна
- Рубрика:
- Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности формирования у детей дошкольного возраста познавательной активности и эмоциональной отзывчивости при изучении окружающего мира. В работе представлены практические рекомендации с целью создания комплекса условий для обогащения эмоционального опыта детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные сети как цифровое зеркало для развития идентичности в молодом возрасте
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В цифровых пространствах можно взаимодействовать, демонстрировать и получать обратную связь, что способствует развитию четкого и комплексного чувства собственного «я». Социальные сети – это среды, в которых молодые люди формируют свою идентичность, участвуя в социальных взаимодействиях. В статье обсуждаются некоторые вопросы, связанные с конструированием идентичности в социальных сетях, в частности, самопрезентация, социальное сравнение, ролевая модель и онлайн-аудитория.
- Тӗп сӑмахсем: