Список публикаций по ключевому слову: «интернет-коммуникация»
-
Цифровизация образования: pro и contra
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Хорева Лариса Георгиевна
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Автор статьи рассуждает о достоинствах и недостатках цифровизации обучения. Цифровое обучение позволяет обучающимся решать академические, профессиональные, социальные и коммуникативные проблемы, но, с другой стороны, оно не лишено недостатков. Легкость и скорость получения информации провоцируют так называемое цифровое иждивенчество, которое выражается в отсутствии навыков самостоятельного поиска и анализа информации. Активное присутствие в Интернете приводит к освоению и активному пользованию интернет-дискурса, идущего вразрез с академическим письмом. Автор использует описательные методы исследования, в конце приходит к выводу о необходимости экологии виртуального мира образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы формирования ценностных представлений у молодежи в аспекте интернет-лингвистики
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Лисицкая Лариса Григорьевна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования ценностных представлений у молодежи в информационную эпоху с позиций нового направления в языкознании – интернет-лингвистики. Данное направление лишь недавно получило исследовательский статус, поэтому любое обращение к его изучению будет способствовать его конкретизации и параметрированию в кругу смежных дисциплин. В работе выражается обеспокоенность авторов снижением шкалы ценностей в интернет-дискурсе и предлагаются рекомендации по ее повышению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вербальные и невербальные аспекты изучения интернет-коммуникации в социальных сетях
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Жукова Екатерина Романовна, Кривко Ирина Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья раскрывает вопросы взаимодействия в процессе интернет-коммуникации в социальных сетях. Авторы уделяют внимание таким понятиям, как «медиадискурс», «социальная сеть», «речевое и неречевое манипулирование». В работе приводится и анализируется теоретическая база для исследования специфики процессов взаимодействия в медиапространстве. Авторы детально описывают виды, принципы функционирования, типы и формы воздействия в социальных сетях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интернет-мем как вид медиатекста
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике- Автор:
- Гмызина Эльвира Викторовна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотаци:
- В статье на основе функционального и структурно-семиотического подходов выявляется специфика интернет-мема как разновидности креолизованного медиатекста, определяются его основные свойства, предлагается подход к классификации интернет-мемов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стилистические особенности политического Twitter-дискурса Дональда Трампа после оглашения результатов выборов в США в 2020 году
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Мирина Мария Николаевна, Амирова Оксана Георгиевна
- Рубрика:
- Филология
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию синтаксических особенностей политического дискурса американского политика Дональда Трампа в социальной сети Twitter. Предметом исследования послужили твиты Дональда Трампа, опубликованные в период с 15 ноября 2020 года по 8 января 2021 года. В ходе анализа фактического материала была проанализирована синтаксическая организация сегментных цепочек твитов; сделаны выводы о частотности употребления таких синтаксических фигур, как риторический вопрос, эллиптическое предложение, параллельная конструкция, повтор, вопрос в форме утверждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нимĕçле хутшăнакансем интернетăн кулăш сайчĕсенче усă куракан никнеймсен функципе чĕлхе уйрăмлăхĕсем
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)- Автор:
- Захарова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Автор статьи подчеркивает, что никнеймы представляют собой относительно новый языковой феномен виртуальной коммуникации, проблеме которого посвящены многие современные исследования. Однако некоторые аспекты этого явления, а также сферы интернета, в которых никнеймы функционируют, остаются недостаточно изученными. Цель работы – решение вопроса: обладают ли никнеймы немецкоговорящих пользователей развлекательных юмористических сайтов определенными структурно-семантическими и функциональными особенностями, отличающими их от пользователей других ресурсов. Для решения вышеизложенного вопроса автором предпринимается попытка выявить и описать особенности никнеймов пользователей только одной специфической сферы интернета – немецкоязычных юмористических сайтов. Методы. В ходе исследования были применены следующие методы: структурный анализ, статистический метод, описательный метод, наблюдение, сопоставление, обобщение, систематизация и интерпретация, а также метод количественной обработки экспериментальных данных. Результаты исследования. В процессе исследования были собраны и проанализированы более 200 никнеймов по различным критериям: по их языковой принадлежности, по структурно-семантическим способам их образования, по возрастному и гендерному признаку пользователей. Автор полагает, что никнеймы следует рассматривать в контексте конкретных интернет-ресурсов, поскольку дискурсивная специфика сайтов определяет, прежде всего, семантическую особенность никонимов. Отмечается, что функциональной направленностью юмористических порталов является юмор и развлечение, поэтому доминирующими мотивами для создания никнеймов являются смех и принципиальная несерьезность. Автор также указывает на то, что в отличие от других типов никнеймов, юмористические виртуальные имена чаще всего не направлены на пробуждение интереса и симпатии, но выполняют преимущественно идентифицирующую и прагматическую функции.
- Тӗп сӑмахсем: