Список публикаций по ключевому слову: «интеллект»
-
Роль искусственного интеллекта в семинарской работе студентов исторических специальностей
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дедов Станислав Витальевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется роль искусственного интеллекта в семинарской работе студентов-историков. Рассматриваются современные подходы российских вузов к интеграции нейросетей, этические аспекты и проблема достоверности данных. Предложена трехуровневая модель использования ИИ, ориентированная на развитие критического мышления и сохранение академических традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование успешной социализации дошкольников посредством развития эмоционального интеллекта
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кощина Екатерина Сергеевна, Пешкова Галина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию процесса успешной социализации детей дошкольного возраста путем развития их эмоционального интеллекта. Рассматриваются ключевые понятия социализации, важность эмоциональной отзывчивости и социальная компетентность как основа взаимодействия с окружающими.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обсуждение сложных исторических событий в школе: от принципа историзма к этике
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ивахина Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические и этические аспекты обсуждения с учащимися сложных и спорных тем отечественной и мировой истории. Особое внимание уделяется формированию у школьников критического мышления, эмоциональной устойчивости и гражданской ответственности. В статье подчёркивается важность баланса между объективностью, уважением к памяти и педагогической целесообразностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе работы с природным материалом
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Югина Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт использования природного материала для развития творческих способностей у детей с интеллектуальными нарушениями. Раскрываются коррекционно-развивающие направления работы, описываются методические принципы, приводится сезонное тематическое планирование. Анализируется результативность: повышение мотивации и регуляции, улучшение моторики, обогащение речи, рост самооценки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование автоматизированных систем оценки письменной речи при обучении иностранному языку как элемент цифровой трансформации образования
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Гурбанова Лейла Гадировна, Кухтина Яна Валерьевна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности использования систем автоматизированной проверки письменной речи (Automated Writing Evaluation, AWE) в обучении иностранному языку в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются теоретические основы применения AWE-систем, их функциональные характеристики, а также педагогический потенциал в формировании письменной компетенции обучающихся. В рамках исследования проведён сравнительный анализ письменных работ студентов до и после использования AWE-системы, позволивший выявить снижение количества языковых ошибок и улучшение качества письменной речи. Делается вывод о целесообразности интеграции AWE-систем в образовательный процесс в сочетании с педагогическим сопровождением.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции и проблемы обучения английскому языку в условиях цифровизации образования
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Бармин Иван Денисович, Боровской Владислав Александрович, Филипская Анастасия Вадимовна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые характеристики современного образовательного процесса в условиях цифровизации и глобализации. Анализируются актуальные проблемы обучения английскому языку: снижение учебной мотивации, цифровое неравенство и информационная перегрузка. Описываются современные практики – коммуникативный подход, проектное обучение, геймификация и мобильные технологии. Особое внимание уделяется роли искусственного интеллекта в персонализации языкового образования и перспективам развития смешанного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности лексико-грамматического строя речи у обучающихся с легкой умственной отсталостью на этапе начального школьного образования
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Вартанян Сузанна Гагиковна, Образцова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме речевого развития младших школьников с легкой умственной отсталостью. Рассматриваются специфические нарушения лексической и грамматической сторон речи, которые характерны для данной категории обучающихся и создают значительные препятствия для освоения программы начальной школы. Анализируются причины отставания в формировании словарного запаса, особенности понимания и употребления слов, трудности овладения грамматическими категориями. Представлены современные подходы к диагностике и коррекции выявленных нарушений с учетом требований ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью. Обоснована необходимость комплексной логопедической работы, направленной на преодоление речевых дефектов и формирование коммуникативных навыков, что имеет первостепенное значение для социализации детей и их подготовки к самостоятельной жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение процессов социализации детей, имеющих интеллектуальные нарушения
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Кондратьева Ольга Владимировна, Асриев Андрей Юрьевич
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме социализации детей с нарушениями интеллекта. Анализируются существующие подходы к определению понятия «психолого-педагогическое сопровождение», выделяются его ключевые характеристики, включая активность, управленческую природу, индивидуальный характер и опору на мониторинговую диагностику. Подчеркивается необходимость систематического сопровождения и разработки индивидуальных коррекционных программ для успешной социализации детей с нарушениями интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы развития эмоционального интеллекта подростков в научной литературе и образовательной практике
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Хрусталева Анастасия Валерьевна, Орлова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы развития эмоционального интеллекта подростков в научной литературе и современной образовательной практике. Анализируются основные подходы к пониманию эмоционального интеллекта, его роль в личностном развитии, учебной мотивации, социализации и профилактике конфликтного поведения подростков. Внимание сосредотачивается на возрастных особенностях подросткового возраста, влиянии цифровой среды на эмоциональную сферу обучающихся, а также возможностях школы в формировании навыков эмоциональной саморегуляции и эмпатии. Рассматриваются педагогические технологии и трудности реализации программ развития эмоционального интеллекта в образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоционального интеллекта как направление образовательной деятельности начальной школы
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Кудрявцева Ангелина Сергеевна, Орлова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- Статья посвящена развитию эмоционального интеллекта младших школьников в рамках начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО. В ней обосновывается, почему младший школьный возраст – наиболее благоприятный для формирования эмоционального интеллекта, с опорой на возрастные особенности детей и результаты научных исследований. Представлены практические программы развития эмоционального интеллекта во внеурочной деятельности и обозначена необходимость их интеграции в урочную и внеурочную деятельность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь эмоционального интеллекта с успеваемостью обучающихся в образовательном процессе основной школы
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Крупин Дмитрий Владимирович, Стасева Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- В статье рассматривается эмоциональный интеллект как фактор повышения успеваемости обучающихся 9 классов основной школы. Представлены результаты эмпирического исследования, которые отражают положительную взаимосвязь уровня эмоционального интеллекта подростков и их качества знаний. В связи с этим научно обосновывается значимость эмоционального интеллекта в образовательной деятельности, что может стать основой для разработки новых методик и подходов к обучению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие произвольного внимания у младших школьников средствами мультимедийной визуализации
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Краузе Екатерина Андреевна, Орлова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- Статья посвящена поиску средств решения проблемы развития произвольного внимания у младших школьников. Раскрыт потенциал средств мультимедийной визуализации в повышении показателей развития произвольного внимания у младших школьников. Представлены примеры опыта использования средств мультимедийной визуализации в российских и зарубежных школах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности российского IT-рынка труда для молодых специалистов
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Новикова Александра Дмитриевна, Тесленко Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ рынка труда для молодых специалистов в IT-сфере в условиях структурных изменений 2024–2026 годов. Рассмотрены парадокс дефицита кадров при переизбытке начинающих специалистов, ключевые факторы трансформации рынка и требования работодателей к Junior-специалистам. Представлены статистические данные о динамике спроса и предложения, региональная специфика и особенности поколения Z. Сформулированы рекомендации по адаптации молодых специалистов к новым рыночным условиям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация и стимулирование сотрудников банка в условиях современных вызовов
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Зайцев Алексей Владимирович, Митрофанова Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию трансформационных процессов в системе мотивации персонала банковского сектора под влиянием цифровизации, внедрения искусственного интеллекта и кадровых изменений. На основе анализа практик на примере ПАО «Сбербанк» и актуальных HR-трендов выявлено, что традиционные KPI утрачивают эффективность без интеграции с AI-компетенциями, психологической безопасностью и цифровой культурой. Предложена адаптивная модель мотивации, учитывающая вызовы 2026 года.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современное развитие информационных систем бухгалтерского учета в России
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Сотимов Евгений Федорович, Брусов Александр Геннадьевич
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотаци:
- В статье исследуются ключевые аспекты развития информационных систем бухгалтерского учета (ИСБУ) в России в условиях цифровой трансформации экономики. Рассматриваются технологические инновации, такие как облачные вычисления, искусственный интеллект, блокчейн и их влияние на автоматизацию учетных процессов. Анализируются вызовы, связанные с внедрением современных решений, включая вопросы кибербезопасности, адаптации персонала и регуляторные изменения. Особое внимание уделяется интеграции ИСБУ с государственными информационными системами и перспективам дальнейшего развития отрасли.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Соколов Дмитрий Викторович, Никитина Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние цифровой экономики на трансформацию бизнес-процессов и формирование новых точек роста для российских компаний. Анализируются ключевые тренды цифровизации, включая внедрение искусственного интеллекта, больших данных, облачных технологий и платформенных решений. Выявляются основные барьеры, с которыми сталкивается российский бизнес при переходе к цифровым моделям управления, такие как дефицит квалифицированных кадров, высокие инвестиционные затраты и регуляторные ограничения. На основе проведённого анализа формулируются практические рекомендации для российских предприятий, стремящихся использовать потенциал цифровой экономики для устойчивого роста и повышения конкурентоспособности как на внутреннем, так и на внешних рынках.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эволюция научных подходов к стратегическому управлению в условиях цифровизации
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Сорокин Олег Николаевич, Алексеев Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Аннотаци:
- В статье проводится комплексный анализ эволюции научных подходов к стратегическому управлению в контексте цифровой трансформации экономики. Актуальность исследования обусловлена необходимостью переосмысления классических концепций стратегического менеджмента в условиях формирования новой технологической парадигмы. В работе систематизированы основные этапы развития теории стратегического управления: от школ планирования и позиционирования до ресурсной концепции и современных подходов, ориентированных на цифровую среду. Проведен сравнительный анализ традиционных и цифровых моделей стратегического управления по ключевым параметрам. Особое внимание уделено трансформации методологии стратегического планирования под воздействием технологий больших данных, искусственного интеллекта и цифровых платформ. Выявлены основные проблемы адаптации существующих подходов к условиям цифровой экономики и определены перспективные направления их совершенствования. Результаты исследования могут быть использованы при разработке стратегий цифровой трансформации организаций и формировании образовательных программ в области стратегического менеджмента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы технологических достижений в управлении маркетинговой деятельностью на предприятиях по производству ковров
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Арзиева Севинч Шомурот кизи
- Рубрика:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Аннотаци:
- В статье проанализированы роль и значение современных технологических достижений в повышении эффективности маркетинговой деятельности и управлении ею на предприятиях по производству ковров. Рассмотрено влияние цифрового маркетинга, CRM-систем, искусственного интеллекта и платформ электронной коммерции на повышение конкурентоспособности предприятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение эмоционального интеллекта для противодействия вовлечению в деструктивные сообщества через интернет
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мельникова Ангелина Алексеевна, Игонина Елена Сергеевна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема вовлечения молодежи в деструктивные сообщества посредством онлайн-вербовки. Анализируются психологические механизмы, используемые вербовщиками для манипуляции сознанием, и обосновывается роль эмоционального интеллекта как ключевого фактора психологической устойчивости к деструктивному воздействию. На основе обобщения современных исследований и практических наблюдений авторов предлагается интегративная модель защитного потенциала эмоционального интеллекта, включающая развитие эмпатии, эмоциональной саморегуляции и рефлексии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние эмоционального интеллекта на мотивационную готовность к учебной деятельности младших школьников
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ларина Анастасия Сергеевна, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению влияния эмоционального интеллекта на мотивационную готовность учащихся младшего школьного возраста. Поскольку формирование учебной мотивации зависит от совокупности компонентов, одним из которых является умение ребёнка понимать и распознавать собственные эмоции и эмоции окружающих, то уровень мотивационной готовности напрямую зависит от степени развития эмоционального интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен «клипового мышления»: мифы и реальность – как адаптировать сложные учебные программы под фрагментарное восприятие
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Даниличева Светлана Сергеевна, Григорьева Софья Сергеевна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье опровергается миф о связи клипового мышления школьников с их ленью. С опорой на концепции Э. Тоффлера и К. Фрумкина показано, что фрагментарное восприятие порождено культурным сдвигом и работает как защитный механизм мозга. На основе нейробиологических данных Н. Карра раскрыто, как цифровая среда через нейропластичность укрепляет навыки сканирования и ослабляет способность к концентрации, а гиперссылки и многозадачность создают избыточную когнитивную нагрузку. В качестве результата предложены три направления адаптации учебных программ: снижение визуальной и навигационной перегрузки, возвращение обязательного запоминания для формирования внутренних когнитивных схем и включение «медленного чтения» для тренировки ослабленных нейронных связей. Делается вывод, что интеллектуальный аутсорсинг лишает учащихся способности к глубокому мышлению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Креативность вне рамок: с какими трудностями сталкиваются одарённые дети
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Гуреева Елена Романовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу психологических, социальных и образовательных трудностей детей с высоким уровнем интеллектуального и творческого развития. Рассматриваются особенности проявления креативности и её влияние на социализацию ребёнка в образовательной среде. Особое внимание уделяется проблемам эмоциональной чувствительности, перфекционизма, коммуникативных затруднений и недостаточной реализации творческого потенциала в условиях традиционного обучения. Методологическую основу исследования составили анализ и обобщение психолого-педагогической литературы по проблеме одарённости и креативности. Использованы теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, посвящённые вопросам творческого мышления и возрастной одарённости. В результате исследования установлено, что развитие одарённых детей требует создания благоприятной образовательной среды, применения индивидуального подхода и психологической поддержки со стороны семьи и педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмоциональный интеллект: почему он важнее IQ в XXI веке
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Золина Дарья Николаевна, Родина Рената Дамировна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается концепция эмоционального интеллекта (ЭИ) как ключевого фактора успеха в современном мире. Авторы анализируют историю развития теории ЭИ, начиная с работ Питера Саловея и Джона Майера и заканчивая популярной моделью Дэниела Гоулмана. Основное внимание уделяется пятикомпонентной модели ЭИ Гоулмана, включающей самосознание, саморегуляцию, мотивацию, эмпатию и социальные навыки. В работе показано, почему в XXI веке эмоциональный интеллект становится важнее традиционного коэффициента интеллекта (IQ), особенно в контексте современных требований к профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная одарённость: диагностика эмпатийно-эмоционального компонента
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Самохин Алексей Сергеевич, Костюрина Мария Александровна, Михайлова Виктория Сергеевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье представлено исследование эмпатийно-эмоционального компонента социальной одарённости. Теоретическую основу составляют концепции социальной одарённости А.И. Савенкова и эмоционального интеллекта Д. Гоулмана. Разработан авторский опросник ОЭЭКСО, измеряющий когнитивную эмпатию, аффективную эмпатию и управление эмоциями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития эмоционального интеллекта у детей и подростков, воспитывающихся в условиях «экранного детства»
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Живолуп Елизавета Алексеевна, Климанова Софья Олеговна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу влияния глобальной цифровизации и феномена «экранного детства» на развитие эмоционального интеллекта у подрастающего поколения. Рассматривается двойственная природа цифрового контента: показано, что как негативная, так и позитивная информация социальных сетей способна искажать восприятие реальности, повышать тревожность и риск формирования заниженной самооценки у детей.
- Тӗп сӑмахсем: