Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ресурс»

  • Концепция человеческого капитала как теоретическая основа управления человеческими ресурсами

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Солостина Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье исследуется концепция человеческого капитала как фундаментальная теоретико-методологическая основа современной системы управления человеческими ресурсами. Особое внимание уделено двойственной природе человеческого капитала в образовательных учреждениях, где он выступает одновременно внутренним стратегическим ресурсом и ключевым внешним продуктом деятельности. Развитие способностей сотрудников и использование их опыта становятся главным конкурентным преимуществом. Человеческий капитал можно рассматривать на разных уровнях – индивидуальном (через формирование компетенций), организации (особая роль отводится мотивации, определяемой корпоративной культурой) и общественном (на уровне населенного пункта, региона, страны или мира).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Наукоёмкие технологии в повышении энергоэффективности инфраструктуры железнодорожного транспорта (на примере Кировской дистанции электроснабжения ОАО «РЖД»)

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Трушников Андрей Викторович, Жданова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль наукоёмких технологий в повышении энергоэффективности инфраструктуры железнодорожного транспорта в условиях цифровой трансформации экономики и обеспечения технологического суверенитета. На примере статических генераторов реактивной мощности и прогнозного обслуживания оборудования обоснован наукоёмкий характер цифрового ресурсосбережения. Показано, что наукоемкоесть определяется конвергенцией силовой электроники, интеллектуальных алгоритмов автоматизации и обработки больших данных. Представлены результаты разработки инновационного проекта внедрения статических генераторов реактивной мощности и системы цифрового мониторинга на объектах дистанции электроснабжения с оценкой прогнозного энергетического и экономического эффекта (на примере Кировской дистанции электроснабжения ОАО «РЖД»). Сделан вывод о том, что наукоёмкость рассматриваемых технологий обеспечивает переход от компенсирующего управления ресурсами к предупреждающему на основе интеллектуального анализа данных.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль корпоративной социальной ответственности в деятельности современной организации

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Кононова Виктория Евгеньевна, Соколова Ирина Александровна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается современная концепция управления корпоративной социальной ответственностью, как важный элемент системы устойчивого развития общества. Управление корпоративной социальной ответственностью реализуется в организациях на внешнем уровне, через взаимодействие с государством и обществом и на внутреннем через управление человеческими ресурсами. В конкуренции за достойных сотрудников на рынке труда, организации используют различные современные инструменты и методы. На взгляд автора, управление корпоративной социальной ответственностью можно рассматривать как один из таких эффективных инструментов, который благотворно влияет на создание благоприятной рабочей атмосферы внутри компании, на стабильность кадрового состава, повышает лояльность, удовлетворенность и вовлеченность сотрудников, способствует формированию позитивного бренда работодателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема информационной избыточности: методика фильтрации и валидации открытых ЦОР

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Фролова Ангелина Николаевна, Чупразова Александра Андреевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме информационной избыточности открытых цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются причины возникновения информационной перегрузки обучающихся и педагогов, рассматриваются когнитивные последствия работы с гипертекстовой средой. Особое внимание уделяется формированию у участников образовательного процесса навыков работы с информацией в условиях открытых образовательных сред.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование цифровых ресурсов в процессе изучения дисциплины «педагогика»

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ешкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются виды цифровых ресурсов и их использование в процессе изучения дисциплины «Педагогика». На примере данного курса рассмотрена работа с цифровыми ресурсами в процессе практической работы на занятиях в ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Титарева Арина Федоровна, Елисеев Владимир Константинович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные подходы к цифровизации начального общего образования как условию повышения качества обучения младших школьников. Обоснована необходимость педагогически целесообразного использования цифровых образовательных ресурсов, электронных форм диагностики, интерактивных заданий, цифрового портфолио и элементов смешанного обучения. Особое внимание уделяется тому, что цифровизация в начальной школе должна быть направлена не на механическую замену традиционных форм обучения, а на расширение возможностей учителя, индивидуализацию образовательного процесса, развитие познавательной активности, формирование универсальных учебных действий и повышение учебной мотивации обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ различий в обучении игре на саксофоне в Китае и за рубежом через призму экзаменационных систем

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Чэнь Цифань, Заволжанская Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье на основе сравнения музыкальных экзаменов, проводимых Ассоциированным советом Королевских школ музыки (ABRSM), и традиционной китайской экзаменационной системой, анализируются различия в обучении игре на саксофоне в Китае и за рубежом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков общения у младших школьников с общим недоразвитием речи средствами визуальных новелл

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Полосина Анна Александровна, Башкаева Дарья Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования навыков общения у младших школьников с общим недоразвитием речи. Представлены результаты экспериментальной работы по разработке и апробации библиотеки визуальных новелл «ЛогоНовелла: Учимся общаться» как средства формирования коммуникативных умений у детей данной категории. Приводятся данные констатирующего и контрольного этапов эксперимента, демонстрирующие положительную динамику в экспериментальной группе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Готовность педагогов к инновационной деятельности в условиях цифровизации образования

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Кумаева Ольга Николаевна, Игнатович Владлен Константинович
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено содержание и структура понятия «готовность педагога к инновационной деятельности», особенности проявления готовности к инновациям в условиях цифровой трансформации образования. Раскрыты особенности процесса цифровизации образования, цели и задачи, решаемые путем формирования цифровой образовательной среды. Обоснована необходимость целенаправленного формирования готовности педагогов к инновациям, как условие эффективного функционирования ЦОС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование инженерного мышления в условиях цифровой трансформации технического образования

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Гулякин Дмитрий Владимирович, Сорокина Елена Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотаци:
    В статье исследуются возможности цифровых технологий и образовательных ресурсов для развития инженерного мышления у студентов технических вузов в условиях цифровой трансформации образования и промышленной индустрии. В работе используются методы теоретического анализа научной литературы и нормативных документов, сравнительного анализа образовательных программ технических вузов, методы математической статистики для обработки результатов. Использование цифровых технологий и интеграция цифровых ресурсов в инженерном образовании существенно повышает качество формирования инженерного мышления за счет наглядности, интерактивности, возможности моделирования реальных производственных процессов и проектной работы и позволяет готовить конкурентоспособных специалистов, готовых к решению комплексных высокотехнологичных задач.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение системы «Умный дом» на уроках труда (технологии) с применением цифровых ресурсов

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Жукова Татьяна Юрьевна, Фиалко Алла Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические особенности изучения системы «Умный дом» на уроках труда (технологии) в условиях цифровой трансформации образования. На основе анализа существующих подходов и результатов эмпирического исследования (n = 50, 7-е классы) обоснована эффективность использования цифровых ресурсов и проектной деятельности для формирования технических компетенций учащихся. Представлены авторские методические рекомендации, включающие интеграцию микроконтроллеров, симуляторов и междисциплинарных связей. Доказано, что применение предложенного подхода повышает уровень технической грамотности обучающихся (снижение доли низких результатов по ключевым критериям на 20–40%).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трудности в обучении второму иностранному языку и способы их преодоления в условиях цифровой трансформации образования

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Фарафонова Наталья Петровна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются некоторые трудности, возникающие при обучении второму иностранному языку и способы их преодоления. Подчеркивается важность применения информационно-коммуникационных технологий. Процесс обучения с использованием информационных технологий способствует формированию у обучающихся нового видения собственного профессионального потенциала. Цифровизация преобразует образовательные процессы, включая изучение иностранных языков, которое является одной из ключевых компетенций квалифицированных специалистов в условиях глобализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальные вызовы и возможности повышения качества образования в условиях цифровой трансформации

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Пирмагомедова Зейнабат Насруллаевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в современном образовательном процессе. Анализируется их роль в повышении качества обучения, обеспечении индивидуализации и адаптации содержания образования, а также в поддержке инклюзивной образовательной среды. Выделены основные преимущества и вызовы, связанные с интеграцией ЦОР на различных ступенях образования – от дошкольного до профессионального. Особое внимание уделено необходимости формирования цифровой компетентности педагогов и учащихся для эффективного использования потенциала ЦОР в условиях цифровой трансформации общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые образовательные ресурсы: современные тенденции и перспективы

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Попова Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в современном образовательном процессе. ЦОР представляют собой широкий спектр онлайн-материалов, включая электронные учебники, видео-лекции, симуляции и интерактивные платформы. Обсуждаются преимущества и недостатки использования ЦОР, влияние технологий на образовательные методики и перспективы их дальнейшего развития. Акцент сделан на необходимости институциональной поддержки и подготовки педагогов для эффективного использования цифровых ресурсов в обучении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Перспективы использования цифровых образовательных ресурсов в эпоху информатизации образовательного процесса

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Алексанова Елизавета Александровна, Казанцева Виктория Алексеевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен феномен информатизации образования, определены этапы его развития. Дано определения цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) с точки зрения различных научных подходов. Определены примеры ЦОР и перспективы их использования в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые образовательные ресурсы на уроках русского языка в начальной школе

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Марбах Валентина Николаевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль и место цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании русского языка в начальной школе в условиях реализации обновленных ФГОС НОО. Автор анализирует виды ЦОР, методы их применения на различных этапах урока, а также обозначает преимущества и гигиенические ограничения (СанПиН) их использования. Особое внимание уделяется формированию универсальных учебных действий (УУД) младших школьников с помощью цифровых инструментов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование ресурсов цифровой образовательной среды на уроках гуманитарного цикла

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Сукиасян Елена Александровна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    Одной из главных задач современного учителя является умение направлять и корректировать деятельность учащихся, учить их использовать многогранные возможности Интернета в образовательных целях, а это способствует возрастанию интереса к обучению, улучшению понимания учебного материала и системной интеграции информационных технологий с другими предметами в учебном процессе . Обработка информации становится ключевой навыковой компетенцией
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Англоязычные цифровые ресурсы в подготовке разработчиков клиент-серверных систем

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Кузьминов Андрей Петрович, Решетняк Денис Андреевич, Латышов Матвей Михайлович, Прокопчук Анна Реональдовна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль англоязычных цифровых ресурсов в профессиональной подготовке разработчиков клиент-серверных систем и в формировании иноязычной профессиональной компетенции студентов технологического вуза. Актуальность темы обусловлена тем, что подавляющая часть технической документации, стандартов и профессиональной коммуникации в области клиент-серверной разработки представлена на английском языке. Цель работы – систематизировать основные виды англоязычных цифровых ресурсов и определить педагогические условия их эффективного использования в учебном процессе. Предложена классификация ресурсов по функциональному назначению, проанализированы языковые трудности при работе с аутентичными материалами и официальными стандартами, а также сформулированы практический алгоритм и критерии оценивания такой работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие эмоционального интеллекта дошкольников через цифровые образовательные ресурсы

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Котельникова Оксана Николаевна, Зацепина Юлия Витальевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в формировании эмоционального интеллекта (ЭИ) детей дошкольного возраста, представлены дидактические игры на развитие (ЭИ) дошкольников с использованием (ЦОР). Статья будет полезна педагогам и специалистам дошкольных образовательных организаций, работающих в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль воспитателя в организации цифровой образовательной среды в дошкольном образовании

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Голубева Яна Васильевна
    Рубрика:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные технологии дошкольного образования в условиях цифровой образовательной среды. Раскрываются педагогические возможности использования цифровых ресурсов, интерактивных форм работы, мультимедийных материалов и игровых технологий в образовательном процессе дошкольной организации. Особое внимание уделяется вопросам сохранения возрастной адекватности, обеспечения безопасности, поддержания познавательной активности детей и рационального сочетания традиционных и цифровых средств обучения. Подчеркивается, что цифровая образовательная среда должна рассматриваться не как замена живого общения и игровой деятельности, а как дополнительный инструмент повышения качества дошкольного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Готовность педагогов к взаимодействию с семьей в контексте организации совместного досуга с использованием цифровых ресурсов

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Самко Татьяна Дмитриевна, Айрапетян Гаяне Ашотовна
    Рубрика:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Аннотаци:
    Отмечается, что готовность педагога эффективно строить взаимодействие с семьей является фактором успешности воспитательно-образовательного процесса и показателем компетентности педагога дошкольной образовательной организации. В статье рассмотрено понятие «готовности» и его основные компоненты. Одним из важнейших компонентов является мотивационно-ценностный, способствующий формированию позитивных взаимоотношений с родителями воспитанников. Через досуговые мероприятия с использованием современных цифровых ресурсов возможно построение взаимодействия с родителями и дошкольниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи в сфере досуговой деятельности дошкольников с использованием цифровых ресурсов

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Редникина Дарья Борисовна, Троцкая Анна Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматривается досуговая деятельность дошкольников как эффективное пространство партнерства ДОО и семьи в контексте требований ФГОС ДО. Раскрыта сущность досуговой деятельности, проанализированы методические трудности педагогов при вовлечении семьи, а также представлен практический опыт организации совместных мероприятий с использованием цифровых ресурсов (виртуальные экскурсии, онлайн-коммуникация). Доказывается, что системное проектирование досуга способствует гармонизации семейных отношений, развитию инициативы детей и повышению открытости образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение цифровых образовательных инструментов для поддержки школьников с низкой успеваемостью

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Куренкова Наталья Андреевна, Шокурова Наталья Васильевна, Куликова Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме учебной неуспеваемости школьников и способам её преодоления с помощью цифровых образовательных ресурсов (ЦОР). В работе рассматриваются ключевые причины низкой успеваемости, анализируются преимущества внедрения цифровых инструментов в образовательный процесс и приводятся примеры конкретных платформ и сервисов. Представлены методические рекомендации для педагогов по организации работы с неуспевающими учениками с использованием ЦОР, а также описаны сценарии решения типичных учебных проблем. Особое внимание уделяется ограничениям и рискам применения цифровых технологий в обучении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ресурсное обеспечение «достаточно хорошего отца»: метод трёх опор (ресурсный треугольник отцовства)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем
    Автор:
    Авдеева Оксана Викторовна, Краснова Дарья Александровна
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение участников экономических отношений
    Аннотаци:
    Статья посвящена поиску внутренних источников устойчивости для современного отца. Показано, что стандартные способы самовосстановления не всегда справляются с риском выгорания. Предложен авторский «Метод трёх опор», опирающийся на архетипы. Описана модель переключения между образами в зависимости от запроса. Проведён сравнительный анализ с подходами Винникотта, Даймонда, теории привязанности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сущность и особенности развития цифровой экономики: теоретико-методологический анализ и практические аспекты управления трансформацией

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Минакова Вера Николаевна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    В главе проведён комплексный теоретико-методологический анализ сущности, генезиса и особенностей развития цифровой экономики как качественно нового этапа эволюции экономических отношений. Исследована эволюция цифровых технологий в исторической ретроспективе – от создания первых языков программирования до современных технологий искусственного интеллекта, больших данных и интернета вещей. Систематизированы основные подходы к определению категории «цифровая экономика». Проведён сравнительный анализ ключевых терминов: оцифровка (digitization), цифровизация (digitalization) и цифровая трансформация (digital transformation); предложены авторские определения, разграничивающие данные понятия. Разработана структурно-логическая схема управления цифровой трансформацией предприятия, обоснованы этапы её реализации. Выявлены риски и барьеры цифровой трансформации, предложены подходы к их минимизации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти