Список публикаций по ключевому слову: «ресурс»
-
Цифровые образовательные ресурсы, способствующие формированию регулятивных универсальных учебных действий у учащихся основной школы
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Шувалова Елизавета Витальевна, Ванькова Валентина Сергеевна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) как эффективного инструментария для целенаправленного формирования регулятивных универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся основной школы. Анализируются современные требования ФГОС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые образовательные ресурсы, способствующие развитию логического мышления у младших школьников
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Гаранина Дарья Сергеевна, Ванькова Валентина Сергеевна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития логического мышления у младших школьников. Анализируются цифровые образовательные ресурсы, их функции и возможности для эффективного обучения в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Задания с использованием цифровых образовательных ресурсов к урокам математики, направленные на формирование у младших школьников вычислительных навыков
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Полякова Людмила Сергеевна, Рощеня Алла Ленстовна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье представлена классификация заданий с применением цифровых образовательных ресурсов, направленных на формирование у обучающихся 3 класса вычислительных навыков. Классификация основана на поэтапном освоении каждого приёма. Описываются критерии уровня сформированности вычислительных навыков, приводятся примеры заданий, спроектированных автором.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сетевые образовательные ресурсы как средство патриотического воспитания детей младшего школьного возраста
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Савенкова Дарья Александровна, Сиволобова Нелли Александровна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Автором выявляются возможности сетевых образовательных ресурсов в патриотическом воспитании обучающихся начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование ИКТ-компетентности учителей начальных классов в условиях цифровизации образования
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Морозова Анастасия Сергеевна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Подготовка учителя для современной школы: требования к профессионализму и личностным качествам
- Аннотаци:
- В статье рассматривается ИКТ‑компетентность учителя начальных классов как необходимое профессиональное качество педагога в условиях цифровизации современного образования. Анализируются теоретические подходы к понятию «ИКТ‑компетентность», раскрывается его педагогическая сущность применительно к специфике начального общего образования, а также определяются ключевые характеристики и структурные компоненты данного феномена. В работе подробно рассматривается соотношение общепедагогической и предметно‑методической ИКТ‑компетентности учителя начальной школы, а также анализируется роль цифровых технологий в повышении качества образовательного процесса, индивидуализации обучения и развитии познавательной активности учащихся младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Простая психология…» как средство мониторинга психологической безопасности личности
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Сиваков Вячеслав Викторович, Ахременко Инна Николаевна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические подходы к изучению психологической безопасности образовательной среды и личности, а также практический инструмент мониторинга психологической безопасности. Психологическая безопасность исследуется в двух направлениях: безопасность среды и безопасность личности. Психологически безопасная образовательная среда способствует повышению самостоятельности, ответственности, субъективного благополучия, адаптационных возможностей, творческого потенциала и снижению уровня депрессии, тревожности, девиантного поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Региональные вузы как драйверы экономического роста: как привлечь молодёжь в науку и образование
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Морозова Наталия Витальевна, Рассадина Яна Александровна
- Рубрика:
- Экономика регионов и территориальное развитие России
- Аннотаци:
- Статья исследует, как региональные университеты становятся драйверами формирования кадрового потенциала и экономического прогресса. Раскрываются инновационные подходы к привлечению молодёжи в науку и образование, от проактивной профориентации до создания передовых молодёжных научных сообществ и лабораторий. Подчёркивается стратегическая важность тесного взаимодействия вузов с бизнес-сектором и государственными органами для формирования динамичной и конкурентоспособной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и перспективы развития территорий Крайнего Севера в России
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Экономика регионов и территориальное развитие России
- Аннотаци:
- Статья посвящена выявлению актуальных проблем развития территорий Крайнего Севера и поиску возможных направлений их решения. Для проведения исследования выбраны Магаданская, Мурманская области, а также Камчатский край. Выявлено снижение вклада регионов Крайнего Севера в совокупный ВРП, неустойчивую динамику доли добычи полезных ископаемых в общем объеме промышленного производства, нарастающий дефицит трудовых ресурсов. Актуальный износ коммунальной инфраструктуры, неразвитость транспортной сети, низкая диверсификация моделей развития. Предложены перспективные направления решения выявленных проблем и ускорения социально-экономического развития выбранных регионов Крайнего Севера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зеленая экономика как ответ на антропогенные угрозы устойчивому развитию
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Ефремов Николай Александрович, Елизаров Денис Александрович
- Рубрика:
- Экология и зеленая экономика в условиях антропогенных угроз
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема усиления антропогенного воздействия на природную среду и роль зеленой экономики как одного из ключевых инструментов устойчивого развития. Анализируются основные экологические угрозы, вызванные деятельностью человека, включая изменение климата, загрязнение окружающей среды, деградацию экосистем и истощение природных ресурсов. Особое внимание уделяется концепции зеленой экономики, ее принципам и механизмам реализации. Показано, что переход к экологически ориентированной модели хозяйствования способен снизить негативное воздействие на окружающую среду, обеспечить рациональное использование ресурсов и повысить устойчивость социально-экономического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ресурсная безопасность государств с позиции обеспечения геополитической конкуренции за редкоземельные элементы в Артике
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Лапшина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Экология и зеленая экономика в условиях антропогенных угроз
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с добычей редкоземельных ресурсов. Отмечается, что редкоземельные элементы позволяют создавать устройства с меньшим энергопотреблением и повышают технологическую эффективность. Отдельно замечается, что арктический регион стал важнейшей ареной геополитического соперничества из-за обилия природных ресурсов и недавно открывшихся новых судоходных путей. Кроме того, потепление в Арктике нарушает геохимические циклы, которые исторически регулировали распределение редкоземельных элементов. Таким образом, из-за изменения климата Арктика превратилась в «глобальную арену», на которой обостряется геополитическая конкуренция за стратегические ресурсы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Восстановление психологического благополучия жён ветеранов специальной военной операции
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Нерсесян Кристина Сергеевна
- Рубрика:
- Технологии оказания психологической помощи участникам СВО и их семьям
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ проблемы психологического благополучия жён ветеранов специальной военной операции (СВО). Актуальность работы обусловлена социальным запросом на сохранение психического здоровья семей участников боевых действий и недостаточной разработанностью научно обоснованных программ психосоциальной помощи для данной категории женщин. На основе анализа отечественной и зарубежной литературы выявлены ключевые факторы, нарушающие психологическое благополучие жён ветеранов: вторичная травматизация, ролевая перегрузка, хроническая тревога, дефицит смысложизненных ориентаций и семейная тревога. Обоснована необходимость восстановительных программ, включающих психообразование, эмоциональную регуляцию, работу с личными границами и семейную коммуникацию. Сформулированы теоретические основания для разработки практических рекомендаций по психосоциальному сопровождению жён ветеранов СВО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие «школа – вуз» в рамках организации массового открытого онлайн-курса для профильных психолого-педагогических классов
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Чернова Людмила Константиновна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема предпрофессиональной подготовки будущих педагогов в рамках взаимодействия «школа – вуз». Цель исследования состоит в рассмотрении цифровой образовательной среды педагогического вуза как площадки взаимодействия. Результатом исследования является методическая разработка массового открытого онлайн-курса для обучающихся профильных педагогических классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение уровня психологической компетентности у молодых сотрудников органов исполнительной власти
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
- Аннотаци:
- Современные госслужащие должны быть не только профессионально, юридически, экономически грамотными, в совершенстве владеть знаниями нормативно-правовых актов, но и уметь правильно использовать методы социально-психологического управления, быть способными прогнозировать, анализировать свою деятельность, принимать эффективные решения и определять порядок их реализации, уметь работать с гражданами, возражениями, эффективно разрешать конфликтные ситуации. С практической точки зрения это обусловливает необходимость повышения у них уровня развития психологической компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как главный ресурс и поддержка ребенка с заиканием преддошкольного возраста (из опыта работы семейной групповой логопсихотерапии, г. Краснодар)
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Смахтина Анна Владимировна
- Рубрика:
- Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена специфика взаимодействия детей преддошкольного возраста с родителями в рамках семейной групповой логопсихотерапии. Проанализированы детско-родительские отношения и ключевые методы коррекции: терапевтические сессии для родителей, библиотерапия, сказкотерапия, кинезитерапия и игровые технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стыд за аутичного ребенка как фактор родительского выгорания: интегративный анализ современных исследований
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Чебаевская Руслана Анатольевна, Шумилова Елена Аркадьевна
- Рубрика:
- Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема родительского выгорания в семьях, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Основной фокус сделан на анализе исследований Кузьминой А.С. с соавторами, посвященных психологическим ресурсам матерей, отношению к болезни ребенка и предикторам родительского выгорания, а также на работе Фадеевой Т.Ю., изучающей психологические факторы выгорания отцов и матерей. Теоретическим основанием для анализа роли стыда выступает исследование Rusu D.M., Stevanović D. и Enea V. (2023), в котором эмпирически подтверждена медиативная роль стыда во взаимосвязи между присоединенной стигмой и родительским стрессом. Проводится интеграция полученных данных и обсуждаются перспективы дальнейших исследований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель психолого-педагогического партнёрства семьи и дошкольной образовательной организации в условиях трансформации общества
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Азлецкая Елена Николаевна, Фадеева Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме трансформации взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации (ДОО) в условиях цифровизации и социальной неопределенности. Авторы рассматривают феномен интенсификации родительства и ресурсные дефициты современных семей, которые вступают в противоречие с растущими требованиями к воспитательной компетентности взрослых. Основная проблематика исследования сосредоточена на методологическом разрыве между существующими вызовами «поздней современности» и традиционными асимметричными моделями информирования родителей, которые не обеспечивают должной согласованности воспитательных стратегий. В качестве методов исследования применены концептуальное моделирование, нарративно-интегративный обзор и контент-анализ научных источников. Использованы системный, деятельностный и ресурсный подходы, позволившие синтезировать теоретические данные в единую структурно-функциональную модель. Особое внимание уделено методу теоретического синтеза для классификации семейных ресурсов: материальных, человеческих, социальных, временных, информационно-цифровых и эмоционально-психологических. Результатом работы стала авторская модель психолого-педагогического партнёрства, включающая целевой, содержательный, коммуникативный и результативный блоки. Научная новизна заключается в обосновании принципа компенсаторности ресурсов, согласно которому дефициты одних потенциалов семьи могут восполняться за счёт актуализации других при фасилитации со стороны педагогов. Сформулированы критерии эффективности партнёрства, ориентированные на субъектные изменения участников и эмоциональное благополучие ребенка. Практическая значимость исследования состоит в возможности применения предложенной модели для проектирования программ сопровождения семьи и мониторинга качества образовательных отношений в условиях современных социокультурных рисков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуализация семейных ресурсов как фактор поддержки детей с ОВЗ
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Гальченко Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье выделены и описаны психологические факторы, которые связаны с ресурсным полем семьи и могут усиливать или блокировать реабилитационный потенциал семей, воспитывающих детей с ОВЗ: степень принятия родителями факта появления в семье «особого» ребенка; стиль воспитания; семейные реабилитационные стратегии. Установленные факторы позволяют применить дифференцированный подход в определении проблемных областей в функционировании семьи и выделить направления работы, которые способствуют актуализации реабилитационных возможностей семьи в рамках психолого-педагогического сопровождения в образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Танец как инструмент ресурсирования и восстановления у женщин, переживающих кризисные состояния
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Бойко Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал танцевально-двигательных практик как средства ресурсирования и восстановления психофизиологического состояния женщин, переживающих кризисные жизненные ситуации. Анализируются механизмы влияния танца на эмоциональную регуляцию, телесную чувствительность и способность к восстановлению внутреннего равновесия. Обосновывается целесообразность включения танцевально-двигательных практик в структуру кризисной психологической помощи с учетом динамики переживания кризиса. Предлагается этапный подход к использованию танца в работе со стрессовыми и травматическими переживаниями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ресурс-ориентированный подход в психологической помощи при переживании экзистенциальных кризисов
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Карян Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Аннотаци:
- В статье при помощи теоретического анализа и синтеза обоснован переход в парадигме помощи при экзистенциальных кризисах от анализа дефицитов к фокусу на ресурсах личности. В рамках экзистенциально-гуманистического подхода кризис интерпретируется как этап личностного роста, требующий активизации аутентичности. Определены ключевые личностные и экзистенциальные ресурсы и предложен практический инструментарий для их развития. Результатом применения ресурс-ориентированной стратегии является обретение клиентом субъектности, позволяющее преобразовать кризис в точку осмысленного старта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деформация социализации в цифровую эпоху как фактор формирования делинквентного поведения подростков
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Шер Марина Леонидовна, Остапенко Павел Иванович
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- Статья посвящена трансформация процессов социализации современного подростка под влиянием цифровой среды и её роль в генезисе делинквентного поведения. Авторы изучают принципиально новую ситуацию развития, которую можно охарактеризовать как бифуркационную социализацию. В статье подробно рассматривается конфликт между гибкими, динамичными, но поверхностными поведенческими паттернами, усваиваемыми в сети, и консервативными требованиями традиционных институтов (семьи и школы). Показано, как разрыв между «цифровыми» и реальными компетенциями (эмпатия, разрешение конфликтов) формирует почву для переноса деструктивных моделей в офлайн-среду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Визуализация и геймификация как способы популяризации классической литературы
Конференци статьяСтуденчество и наука: ступень к познанию- Автор:
- Яблокова Милена Сергеевна, Завершинская Елена Александровна
- Рубрика:
- Филологическое образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема снижения интереса современных школьников к чтению классической литературы. Эффективность использования методов визуализации и геймификации обосновывается способностью сделать процесс изучения литературы более привлекательным для современного поколения. Особое внимание уделяется практической реализации данных методов в рамках авторского цифрового образовательного ресурса (ЦОР), разрабатываемого в ходе выполнения выпускной квалификационной работы. В статье представлены структура ресурса и содержание ресурса, а также примеры интерактивных заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Свободные экономические зоны как механизм развития предпринимательства в Республике Таджикистан
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Юсупова Малика Акбарджоновна
- Рубрика:
- Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
- Аннотаци:
- Предпринимательство является одним из важных факторов развития экономики любого государства. Формирование различных форм собственности и поддержка на государственном уровне способствует созданию конкурентного рынка, повышает уровень занятого населения, что приводит к увеличению дохода и, соответственно, расширяет спрос, и в конечном итоге увеличивает темпы роста экономики, способствует росту капитальных вложений в экономику. Малое и среднее предпринимательство является более гибким по отношению к внедрениям инноваций в производственный процесс, что способствует более быстрому удовлетворению потребительского спроса. В связи с этим в статье рассматриваются основные направления развития малого и среднего предпринимательства за счёт такого механизма, как свободные экономические зоны. При исследовании были использованы такие методы как функциональный анализ, индуктивный и дедуктивный методы, синтез эмпирических исследований и теоретических взглядов. В результате предложены меры по развитию и совершенствованию малого и среднего предпринимательства в различных сферах экономики за счёт такого системного подхода как свободные экономические зоны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О систематизации норм энергетического законодательства (на примере правового опыта Республики Беларусь и Российской Федерации)
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Богоненко Владимир Антонович
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- Рассматривается законодательство Республики Беларусь, а также Российской Федерации в сфере энергоснабжения. Анонсируются проблемы, связанные с энергоснабжением и охраной окружающей среды. Определяются проблемы, связанные со структурированием норм права, а также акцентируется внимание на возможностях кодификации законодательства в сфере энергетики. Методы исследования: частнонаучный, сравнительно-правовой, формально-юридический. По результатам исследования делаются выводы и формулируются предложения, направленные на совершенствование законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль образования в социально-экономическом развитии регионов России
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Рассадина Яна Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию влияния системы образования на социально-экономическое развитие регионов Российской Федерации. Рассматриваются ключевые факторы, определяющие эффективность образовательных учреждений и их вклад в формирование человеческого капитала, инновационной активности и экономического роста территорий. Автор выделяет роль высшего профессионального образования, дополнительного профессионального обучения и среднего специального образования в подготовке квалифицированных кадров, необходимых для реализации региональных проектов и повышения конкурентоспособности экономики региона.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образно-ценностное и ресурсно-процессное структурирование в коучинге: анализ двух случаев и авторская концепция дифференцированного выбора методов
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Дормидонтова Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение дифференцированного подбора коучинговых методов в зависимости от ведущего дефицита клиентского запроса. На материале двух обезличенных случаев из индивидуальной коучинговой практики анализируются разные типы задач: профессиональное самоопределение и предпринимательская прокрастинация. В первом случае клиент находился в ситуации профессиональной неопределённости и нуждался в прояснении собственных ориентиров, критериев поиска новой работы и образа будущего профессионального «Я». Во втором случае клиент уже имел несколько направлений деятельности и понимал, какие идеи ему интересны, однако сталкивался с усталостью, прокрастинацией, самообесцениванием и трудностью доведения действий до результата. На основе анализа предложена авторская концепция дифференцированного структурирования коучинговой сессии, согласно которой коуч сначала определяет, что именно нуждается в структурировании, и только затем подбирает соответствующие техники.
- Тӗп сӑмахсем: