Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ресурс»

  • Задания с использованием цифровых образовательных ресурсов к урокам математики, направленные на формирование у младших школьников вычислительных навыков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Полякова Людмила Сергеевна, Рощеня Алла Ленстовна
    Рубрика:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Аннотация:
    В статье представлена классификация заданий с применением цифровых образовательных ресурсов, направленных на формирование у обучающихся 3 класса вычислительных навыков. Классификация основана на поэтапном освоении каждого приёма. Описываются критерии уровня сформированности вычислительных навыков, приводятся примеры заданий, спроектированных автором.
    Ключевые слова:
    математика, начальное образование, цифровые образовательные ресурсы, обучение младших школьников, вычислительные навыки
    Перейти 

  • Сетевые образовательные ресурсы как средство патриотического воспитания детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Савенкова Дарья Александровна, Сиволобова Нелли Александровна
    Рубрика:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Аннотация:
    В статье раскрывается проблема патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Автором выявляются возможности сетевых образовательных ресурсов в патриотическом воспитании обучающихся начальной школы.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, сетевые образовательные ресурсы
    Перейти 

  • Формирование ИКТ-компетентности учителей начальных классов в условиях цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Морозова Анастасия Сергеевна, Романов Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Подготовка учителя для современной школы: требования к профессионализму и личностным качествам
    Аннотация:
    В статье рассматривается ИКТ‑компетентность учителя начальных классов как необходимое профессиональное качество педагога в условиях цифровизации современного образования. Анализируются теоретические подходы к понятию «ИКТ‑компетентность», раскрывается его педагогическая сущность применительно к специфике начального общего образования, а также определяются ключевые характеристики и структурные компоненты данного феномена. В работе подробно рассматривается соотношение общепедагогической и предметно‑методической ИКТ‑компетентности учителя начальной школы, а также анализируется роль цифровых технологий в повышении качества образовательного процесса, индивидуализации обучения и развитии познавательной активности учащихся младшего школьного возраста.
    Ключевые слова:
    цифровая грамотность, цифровизация, ФГОС НОО, цифровые образовательные ресурсы, профессиональное развитие педагогов, ИКТ-компетентность педагога
    Перейти 

  • «Простая психология…» как средство мониторинга психологической безопасности личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Сиваков Вячеслав Викторович, Ахременко Инна Николаевна
    Рубрика:
    Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические подходы к изучению психологической безопасности образовательной среды и личности, а также практический инструмент мониторинга психологической безопасности. Психологическая безопасность исследуется в двух направлениях: безопасность среды и безопасность личности. Психологически безопасная образовательная среда способствует повышению самостоятельности, ответственности, субъективного благополучия, адаптационных возможностей, творческого потенциала и снижению уровня депрессии, тревожности, девиантного поведения.
    Ключевые слова:
    субъектность, мобильное приложение, психологическая безопасность, личностный ресурс, психологическая безопасность среды и личности
    Перейти 

  • Региональные вузы как драйверы экономического роста: как привлечь молодёжь в науку и образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Авторы:
    Морозова Наталия Витальевна, Рассадина Яна Александровна
    Рубрика:
    Экономика регионов и территориальное развитие России
    Аннотация:
    Статья исследует, как региональные университеты становятся драйверами формирования кадрового потенциала и экономического прогресса. Раскрываются инновационные подходы к привлечению молодёжи в науку и образование, от проактивной профориентации до создания передовых молодёжных научных сообществ и лабораторий. Подчёркивается стратегическая важность тесного взаимодействия вузов с бизнес-сектором и государственными органами для формирования динамичной и конкурентоспособной образовательной среды.
    Ключевые слова:
    наука, экономика, трудовые ресурсы, инновационные подходы, экономика региона
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы развития территорий Крайнего Севера в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Автор:
    Минаков Андрей Владимирович
    Рубрика:
    Экономика регионов и территориальное развитие России
    Аннотация:
    Статья посвящена выявлению актуальных проблем развития территорий Крайнего Севера и поиску возможных направлений их решения. Для проведения исследования выбраны Магаданская, Мурманская области, а также Камчатский край. Выявлено снижение вклада регионов Крайнего Севера в совокупный ВРП, неустойчивую динамику доли добычи полезных ископаемых в общем объеме промышленного производства, нарастающий дефицит трудовых ресурсов. Актуальный износ коммунальной инфраструктуры, неразвитость транспортной сети, низкая диверсификация моделей развития. Предложены перспективные направления решения выявленных проблем и ускорения социально-экономического развития выбранных регионов Крайнего Севера.
    Ключевые слова:
    миграция населения, демографическая ситуация, социально-экономическое развитие, Крайний Север, ресурсный потенциал, северный морской путь
    Перейти 

  • Зеленая экономика как ответ на антропогенные угрозы устойчивому развитию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Авторы:
    Ефремов Николай Александрович, Елизаров Денис Александрович
    Рубрика:
    Экология и зеленая экономика в условиях антропогенных угроз
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема усиления антропогенного воздействия на природную среду и роль зеленой экономики как одного из ключевых инструментов устойчивого развития. Анализируются основные экологические угрозы, вызванные деятельностью человека, включая изменение климата, загрязнение окружающей среды, деградацию экосистем и истощение природных ресурсов. Особое внимание уделяется концепции зеленой экономики, ее принципам и механизмам реализации. Показано, что переход к экологически ориентированной модели хозяйствования способен снизить негативное воздействие на окружающую среду, обеспечить рациональное использование ресурсов и повысить устойчивость социально-экономического развития.
    Ключевые слова:
    экология, устойчивое развитие, природные ресурсы, экологическая безопасность, зеленая экономика, антропогенные угрозы
    Перейти 

  • Ресурсная безопасность государств с позиции обеспечения геополитической конкуренции за редкоземельные элементы в Артике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Автор:
    Лапшина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Экология и зеленая экономика в условиях антропогенных угроз
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с добычей редкоземельных ресурсов. Отмечается, что редкоземельные элементы позволяют создавать устройства с меньшим энергопотреблением и повышают технологическую эффективность. Отдельно замечается, что арктический регион стал важнейшей ареной геополитического соперничества из-за обилия природных ресурсов и недавно открывшихся новых судоходных путей. Кроме того, потепление в Арктике нарушает геохимические циклы, которые исторически регулировали распределение редкоземельных элементов. Таким образом, из-за изменения климата Арктика превратилась в «глобальную арену», на которой обостряется геополитическая конкуренция за стратегические ресурсы.
    Ключевые слова:
    энергетические технологии, редкоземельные элементы, ресурсная безопасность, глобальная декарбонизация
    Перейти 

  • Восстановление психологического благополучия жён ветеранов специальной военной операции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Нерсесян Кристина Сергеевна
    Рубрика:
    Технологии оказания психологической помощи участникам СВО и их семьям
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ проблемы психологического благополучия жён ветеранов специальной военной операции (СВО). Актуальность работы обусловлена социальным запросом на сохранение психического здоровья семей участников боевых действий и недостаточной разработанностью научно обоснованных программ психосоциальной помощи для данной категории женщин. На основе анализа отечественной и зарубежной литературы выявлены ключевые факторы, нарушающие психологическое благополучие жён ветеранов: вторичная травматизация, ролевая перегрузка, хроническая тревога, дефицит смысложизненных ориентаций и семейная тревога. Обоснована необходимость восстановительных программ, включающих психообразование, эмоциональную регуляцию, работу с личными границами и семейную коммуникацию. Сформулированы теоретические основания для разработки практических рекомендаций по психосоциальному сопровождению жён ветеранов СВО.
    Ключевые слова:
    психологическое благополучие, восстановление, семейная система, ресурсный подход, посттравматическое стрессовое расстройство, жёны ветеранов СВО, вторичная травматизация, психосоциальное сопровождение
    Перейти 

  • Взаимодействие «школа – вуз» в рамках организации массового открытого онлайн-курса для профильных психолого-педагогических классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Чернова Людмила Константиновна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье анализируется проблема предпрофессиональной подготовки будущих педагогов в рамках взаимодействия «школа – вуз». Цель исследования состоит в рассмотрении цифровой образовательной среды педагогического вуза как площадки взаимодействия. Результатом исследования является методическая разработка массового открытого онлайн-курса для обучающихся профильных педагогических классов.
    Ключевые слова:
    цифровые образовательные ресурсы, цифровая образовательная среда, профильные психолого-педагогические классы, взаимодействие «школа – вуз», массовый открытый онлайн-курс
    Перейти 

  • Повышение уровня психологической компетентности у молодых сотрудников органов исполнительной власти

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
    Аннотация:
    Современные госслужащие должны быть не только профессионально, юридически, экономически грамотными, в совершенстве владеть знаниями нормативно-правовых актов, но и уметь правильно использовать методы социально-психологического управления, быть способными прогнозировать, анализировать свою деятельность, принимать эффективные решения и определять порядок их реализации, уметь работать с гражданами, возражениями, эффективно разрешать конфликтные ситуации. С практической точки зрения это обусловливает необходимость повышения у них уровня развития психологической компетентности.
    Ключевые слова:
    государственные служащие, психологическая компетентность, развитие личностных ресурсов, психология профессиональной деятельности, повышение личной эффективности
    Перейти 

  • Стыд за аутичного ребенка как фактор родительского выгорания: интегративный анализ современных исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Авторы:
    Чебаевская Руслана Анатольевна, Шумилова Елена Аркадьевна
    Рубрика:
    Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема родительского выгорания в семьях, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Основной фокус сделан на анализе исследований Кузьминой А.С. с соавторами, посвященных психологическим ресурсам матерей, отношению к болезни ребенка и предикторам родительского выгорания, а также на работе Фадеевой Т.Ю., изучающей психологические факторы выгорания отцов и матерей. Теоретическим основанием для анализа роли стыда выступает исследование Rusu D.M., Stevanović D. и Enea V. (2023), в котором эмпирически подтверждена медиативная роль стыда во взаимосвязи между присоединенной стигмой и родительским стрессом. Проводится интеграция полученных данных и обсуждаются перспективы дальнейших исследований.
    Ключевые слова:
    гендерные различия, расстройства аутистического спектра, родительское выгорание, психологические ресурсы, стыд, присоединенная стигма
    Перейти 

  • Семья как главный ресурс и поддержка ребенка с заиканием преддошкольного возраста (из опыта работы семейной групповой логопсихотерапии, г. Краснодар)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Автор:
    Смахтина Анна Владимировна
    Рубрика:
    Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассмотрена специфика взаимодействия детей преддошкольного возраста с родителями в рамках семейной групповой логопсихотерапии. Проанализированы детско-родительские отношения и ключевые методы коррекции: терапевтические сессии для родителей, библиотерапия, сказкотерапия, кинезитерапия и игровые технологии.
    Ключевые слова:
    семейная групповая логопсихотерапия, заикающиеся преддошкольного возраста, семья как ресурс и поддержка
    Перейти 

  • Модель психолого-педагогического партнёрства семьи и дошкольной образовательной организации в условиях трансформации общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Азлецкая Елена Николаевна, Фадеева Юлия Васильевна
    Рубрика:
    Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме трансформации взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации (ДОО) в условиях цифровизации и социальной неопределенности. Авторы рассматривают феномен интенсификации родительства и ресурсные дефициты современных семей, которые вступают в противоречие с растущими требованиями к воспитательной компетентности взрослых. Основная проблематика исследования сосредоточена на методологическом разрыве между существующими вызовами «поздней современности» и традиционными асимметричными моделями информирования родителей, которые не обеспечивают должной согласованности воспитательных стратегий. В качестве методов исследования применены концептуальное моделирование, нарративно-интегративный обзор и контент-анализ научных источников. Использованы системный, деятельностный и ресурсный подходы, позволившие синтезировать теоретические данные в единую структурно-функциональную модель. Особое внимание уделено методу теоретического синтеза для классификации семейных ресурсов: материальных, человеческих, социальных, временных, информационно-цифровых и эмоционально-психологических. Результатом работы стала авторская модель психолого-педагогического партнёрства, включающая целевой, содержательный, коммуникативный и результативный блоки. Научная новизна заключается в обосновании принципа компенсаторности ресурсов, согласно которому дефициты одних потенциалов семьи могут восполняться за счёт актуализации других при фасилитации со стороны педагогов. Сформулированы критерии эффективности партнёрства, ориентированные на субъектные изменения участников и эмоциональное благополучие ребенка. Практическая значимость исследования состоит в возможности применения предложенной модели для проектирования программ сопровождения семьи и мониторинга качества образовательных отношений в условиях современных социокультурных рисков.
    Ключевые слова:
    дошкольная образовательная организация, дошкольное детство, трансформация общества, субъект-субъектное взаимодействие, цифровая социализация, родительская компетентность, ресурсы семьи, психолого-педагогическое партнёрство
    Перейти 

  • Актуализация семейных ресурсов как фактор поддержки детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Гальченко Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
    Аннотация:
    В статье выделены и описаны психологические факторы, которые связаны с ресурсным полем семьи и могут усиливать или блокировать реабилитационный потенциал семей, воспитывающих детей с ОВЗ: степень принятия родителями факта появления в семье «особого» ребенка; стиль воспитания; семейные реабилитационные стратегии. Установленные факторы позволяют применить дифференцированный подход в определении проблемных областей в функционировании семьи и выделить направления работы, которые способствуют актуализации реабилитационных возможностей семьи в рамках психолого-педагогического сопровождения в образовательной организации.
    Ключевые слова:
    стиль воспитания, семьи, воспитывающие детей с ОВЗ, реабилитационные ресурсы семьи, реабилитационные стратегии, психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ
    Перейти 

  • Ресурс-ориентированный подход в психологической помощи при переживании экзистенциальных кризисов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Карян Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
    Аннотация:
    В статье при помощи теоретического анализа и синтеза обоснован переход в парадигме помощи при экзистенциальных кризисах от анализа дефицитов к фокусу на ресурсах личности. В рамках экзистенциально-гуманистического подхода кризис интерпретируется как этап личностного роста, требующий активизации аутентичности. Определены ключевые личностные и экзистенциальные ресурсы и предложен практический инструментарий для их развития. Результатом применения ресурс-ориентированной стратегии является обретение клиентом субъектности, позволяющее преобразовать кризис в точку осмысленного старта.
    Ключевые слова:
    субъектность, экзистенциальный кризис, самоценность, посттравматический рост, ресурс-ориентированный подход
    Перейти 

  • Танец как инструмент ресурсирования и восстановления у женщин, переживающих кризисные состояния

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Бойко Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается потенциал танцевально-двигательных практик как средства ресурсирования и восстановления психофизиологического состояния женщин, переживающих кризисные жизненные ситуации. Анализируются механизмы влияния танца на эмоциональную регуляцию, телесную чувствительность и способность к восстановлению внутреннего равновесия. Обосновывается целесообразность включения танцевально-двигательных практик в структуру кризисной психологической помощи с учетом динамики переживания кризиса. Предлагается этапный подход к использованию танца в работе со стрессовыми и травматическими переживаниями.
    Ключевые слова:
    эмоциональная регуляция, танцевально-двигательная терапия, кризисные состояния, ресурсирование, телесно-ориентированный подход, психофизиологическое восстановление
    Перейти 

  • Деформация социализации в цифровую эпоху как фактор формирования делинквентного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Шер Марина Леонидовна, Остапенко Павел Иванович
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    Статья посвящена трансформация процессов социализации современного подростка под влиянием цифровой среды и её роль в генезисе делинквентного поведения. Авторы изучают принципиально новую ситуацию развития, которую можно охарактеризовать как бифуркационную социализацию. В статье подробно рассматривается конфликт между гибкими, динамичными, но поверхностными поведенческими паттернами, усваиваемыми в сети, и консервативными требованиями традиционных институтов (семьи и школы). Показано, как разрыв между «цифровыми» и реальными компетенциями (эмпатия, разрешение конфликтов) формирует почву для переноса деструктивных моделей в офлайн-среду.
    Ключевые слова:
    социализация, подростковый возраст, цифровая среда, делинквентное поведение, профилактика девиаций, межведомственное взаимодействие, ресурсный подход
    Перейти 

  • Визуализация и геймификация как способы популяризации классической литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Яблокова Милена Сергеевна, Завершинская Елена Александровна
    Рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема снижения интереса современных школьников к чтению классической литературы. Эффективность использования методов визуализации и геймификации обосновывается способностью сделать процесс изучения литературы более привлекательным для современного поколения. Особое внимание уделяется практической реализации данных методов в рамках авторского цифрового образовательного ресурса (ЦОР), разрабатываемого в ходе выполнения выпускной квалификационной работы. В статье представлены структура ресурса и содержание ресурса, а также примеры интерактивных заданий.
    Ключевые слова:
    визуализация, игра, популяризация, геймификация, цифровой образовательный ресурс, ЦОР
    Перейти 

  • Свободные экономические зоны как механизм развития предпринимательства в Республике Таджикистан

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Юсупова Малика Акбарджоновна
    Рубрика:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
    Аннотация:
    Предпринимательство является одним из важных факторов развития экономики любого государства. Формирование различных форм собственности и поддержка на государственном уровне способствует созданию конкурентного рынка, повышает уровень занятого населения, что приводит к увеличению дохода и, соответственно, расширяет спрос, и в конечном итоге увеличивает темпы роста экономики, способствует росту капитальных вложений в экономику. Малое и среднее предпринимательство является более гибким по отношению к внедрениям инноваций в производственный процесс, что способствует более быстрому удовлетворению потребительского спроса. В связи с этим в статье рассматриваются основные направления развития малого и среднего предпринимательства за счёт такого механизма, как свободные экономические зоны. При исследовании были использованы такие методы как функциональный анализ, индуктивный и дедуктивный методы, синтез эмпирических исследований и теоретических взглядов. В результате предложены меры по развитию и совершенствованию малого и среднего предпринимательства в различных сферах экономики за счёт такого системного подхода как свободные экономические зоны.
    Ключевые слова:
    конкурентоспособность, инфраструктура, малое предпринимательство, среднее предпринимательство, бизнес-среда, институциональные изменения, ресурсный потенциал, свободные экономические зоны
    Перейти 

  • О систематизации норм энергетического законодательства (на примере правового опыта Республики Беларусь и Российской Федерации)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Богоненко Владимир Антонович
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    Рассматривается законодательство Республики Беларусь, а также Российской Федерации в сфере энергоснабжения. Анонсируются проблемы, связанные с энергоснабжением и охраной окружающей среды. Определяются проблемы, связанные со структурированием норм права, а также акцентируется внимание на возможностях кодификации законодательства в сфере энергетики. Методы исследования: частнонаучный, сравнительно-правовой, формально-юридический. По результатам исследования делаются выводы и формулируются предложения, направленные на совершенствование законодательства.
    Ключевые слова:
    законодательство, окружающая среда, энергосбережение, кодификация, энергетические ресурсы, энергоснабжение
    Перейти 

  • Роль образования в социально-экономическом развитии регионов России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Рассадина Яна Александровна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию влияния системы образования на социально-экономическое развитие регионов Российской Федерации. Рассматриваются ключевые факторы, определяющие эффективность образовательных учреждений и их вклад в формирование человеческого капитала, инновационной активности и экономического роста территорий. Автор выделяет роль высшего профессионального образования, дополнительного профессионального обучения и среднего специального образования в подготовке квалифицированных кадров, необходимых для реализации региональных проектов и повышения конкурентоспособности экономики региона.
    Ключевые слова:
    образование, экономика, трудовые ресурсы, инновационные подходы, экономика региона
    Перейти 

  • Образно-ценностное и ресурсно-процессное структурирование в коучинге: анализ двух случаев и авторская концепция дифференцированного выбора методов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Дормидонтова Ирина Евгеньевна
    Рубрика:
    Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение дифференцированного подбора коучинговых методов в зависимости от ведущего дефицита клиентского запроса. На материале двух обезличенных случаев из индивидуальной коучинговой практики анализируются разные типы задач: профессиональное самоопределение и предпринимательская прокрастинация. В первом случае клиент находился в ситуации профессиональной неопределённости и нуждался в прояснении собственных ориентиров, критериев поиска новой работы и образа будущего профессионального «Я». Во втором случае клиент уже имел несколько направлений деятельности и понимал, какие идеи ему интересны, однако сталкивался с усталостью, прокрастинацией, самообесцениванием и трудностью доведения действий до результата. На основе анализа предложена авторская концепция дифференцированного структурирования коучинговой сессии, согласно которой коуч сначала определяет, что именно нуждается в структурировании, и только затем подбирает соответствующие техники.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, саморегуляция, ресурс, образ будущего, коучинг, структурирование, когнитивно-поведенческий коучинг, предпринимательская прокрастинация, конструктивное мечтание
    Перейти 

  • Диагностика в коучинге: выявление бессознательных БПС программ клиента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Ковалев Андрей Васильевич
    Рубрика:
    Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные направления диагностики в коучинге и их значение для повышения эффективности коучингового сопровождения. Представлена краткая характеристика основных направлений диагностики в коучинге, включающих оценку личности клиента, его готовности к изменениям, качества поставленных целей, жизненного контекста, психологических ресурсов, психологической гибкости и потенциала коучингового альянса. Показано, что традиционные методы диагностики позволяют получить целостное представление о клиенте, однако не всегда обеспечивают понимание глубинных причин возникновения и сохранения проблемной ситуации. В качестве перспективного направления развития коучинговой диагностики предлагается выявление бессознательных биопсихосоциальных программ, представляющих собой устойчивые когнитивные, эмоциональные и поведенческие паттерны, оказывающие влияние на принятие решений и достижение целей. На основе анализа практического опыта представлены типовые биопсихосоциальные программы, наиболее часто встречающиеся при запросах, связанных с финансами, уровнем энергии и расстройствами пищевого поведения. Сделан вывод о целесообразности интеграции традиционных диагностических подходов с инструментами выявления глубинных психологических механизмов для повышения результативности коучинговой практики.
    Ключевые слова:
    коучинг, психологическая гибкость, психологические ресурсы, эффективность коучинга, коучинговый альянс, диагностика в коучинге, коучинговая диагностика, бессознательные программы, биопсихосоциальные программы, клиентский запрос
    Перейти 

  • Работа с ресурсами команды в коучинге для повышения ее эффективности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Егорова Ирина Геннадьевна
    Рубрика:
    Технология и инструменты коучинга
    Аннотация:
    Статья предлагает иной ракурс рассмотрения темы ресурсов команды по сравнению с исследованиями, сосредоточенными на их неэффективном использовании. В центре внимания находится не дефицит и не саботаж как таковые, а коучинг как особый способ организации пространства, в котором команда может распознавать настоящий дефицит ресурсов и пересобирать систему их использования, тем самым сокращая сопротивление изменениям. В работе с командами ресурсами являются не только люди, бюджет, знания и технологии, но и способность команды как целого выдерживать неопределенность, обсуждать противоречия, различать конфликты первичной и вторичных задач, использовать это как источник данных для развития. Материал опирается на иной тип мышления коуча, где сопротивление изменениям рассматривается не как помеха, а как симптом скрытых конфликтов системы, а работа коуча – как помощь команде в переводе позиции «почему это невозможно» в позицию «при каких условиях это становится возможным» через работу с картой ресурсов.
    Ключевые слова:
    ресурсы, команда, защитные механизмы, сопротивление изменениям, психоанализ организаций, социальные защиты
    Перейти