Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «опрос»
-
Сердце, отданное детям
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Андреева Надежда Николаевна
- рубрика:
- Психологические основы организации учебно-воспитательного процесса в теории и практической деятельности В.А. Сухомлинского
- Аннотаци:
- В статье представлены аргументы, раскрывающие деструктивный характер психологической установки «сердце отдаю детям», которые получены автором на основе методов исследования личности В.А. Сухомлинского, – анализ биографии, анализ авторской сказки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение квалификации врачей как фактор борьбы с эмоциональным выгоранием
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Припутневич Денис Николаевич, Плотникова Ирина Егоровна, Хабарова Татьяна Юрьевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены данные исследования степени эмоционального выгорания у обучающихся на кафедре психиатрии и неврологии ИДПО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко врачей-специалистов. Выявлены высокий уровень эмоционального выгорания по шкале «Редукция профессиональных достижений» опросника Маслач и средние уровни по шкалам «Деперсонализация» и «Эмоциональное истощение». Показано позитивное влияние обучения в системе дополнительного профессионального образования на выраженность эмоционального выгорания у врачей-специалистов. Выявлено максимальное влияние на проявления редукции профессиональных достижений обучения на циклах повышения квалификации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концептуальные карты как метод представления знаний в образовательном процессе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Орешков Вячеслав Игоревич
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются принципы построения и использования концептуальных карт как средства представления знаний в образовании. Выявлены особенности концептуальных карт, важные с точки зрения их использования для лучшего понимания обучающимися новых понятий. Предложена методика построения концептуальных карт на основе фокус-вопроса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Национальный вопрос в научном наследии И.Д. Кузнецова: по материалам научной конференции, посвященной 100-летнему юбилею ученого
Конференци статья
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Соколова Валентина Ивановна
- рубрика:
- Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
- Аннотаци:
- В статье на материалах Всероссийской научной конференции и воспоминаниях участников мероприятия анализируются труды известного историка Чувашии и Поволжья Ивана Даниловича Кузнецова, посвященные изучению вопросов национально-государственного развития регионов Поволжья, СССР и России. Кроме того, представлен еще один аспект исследования, раскрывающий итоги и уроки проведения научной конференции.
- Тӗп сӑмахсем: