Список публикаций по ключевому слову: «автономия личности»
-
Становление личностной автономии в процессе профессиональной самоидентификации
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Похилько Александр Дмитриевич
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье предметом изучения выступает личностная автономия как показатель нравственной зрелости личности. Делается вывод о том, что в этом отношении существуют серьезные проблемы. Неразвитость личного начала делает личность несвободной, тормозит ее творческий потенциал, и самостоятельная жизнь может надломить несозревшую личность, в частности, препятствовать выпускнику вуза адаптации к рынку труда. Барьерами для саморазвития личности и обретения автономности личности выступает плюрализация идентичности, вовлеченность в систему жестких социальных зависимостей, традиция патернализма, недостаточная инкультурация и соответствующая инфантильность, все большая виртуализация личности в информационном обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автономность личности преподавателя в педагогическом процессе: проблема индивидуального стиля педагогической деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Эзри Григорий Константинович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуется индивидуальный стиль педагогической деятельности в связи с проблемой автономности личности преподавателя. Показано следующее. Во-первых, в основе индивидуального стиля педагогической деятельности находятся бессознательное и экзистенция личности педагога, что определяет индивидуальность стиля. Во-вторых, в силу данного обстоятельства индивидуальные стили педагогической деятельности не могут быть классифицированы исчерпывающим образом, т.к. останутся неподдающимися статистической оценке. В-третьих, индивидуальный стиль педагогической деятельности напрямую связан с процессом индивидуации личности и ее автономией: в процессе индивидуации формируется подлинно индивидуальный стиль, основанный на предназначении личности и ее истории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дивергентное мышление: философско-педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Похилько Александр Дмитриевич, Бодров Альфред Николаевич
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В данной статье раскрываются сущность и методы развития дивергентного мышления в философском и педагогическом аспектах. Суть проблемы заключается в том, что в связи с современными тенденциями перехода к инновационным технологиям и решению проблемы искусственного интеллекта возрастают требования к креативности мышления. Конвергентного мышления оказывается недостаточно для решения современных задач науки, практики и образования. Традиционный диалектический метод отнюдь не устарел для решения данной проблемы. В результате авторы приходят к выводу о том, что творческая интуиция разумного мышления оказывается той стороной разума, которая востребована новыми тенденциями развития визуальной культуры и становления искусственного интеллекта, которые создают вызовы для личностной автономии человека.
- Тӗп сӑмахсем: