Список публикаций по ключевому слову: «звуки»
-
Развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у младших школьников с ЗПР с помощью логоритмических упражнений
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Романова Юлия Владимировна, Петунина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В современном мире развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у детей становится все более актуальной проблемой. Особенно важно обратить внимание на младших школьников с задержками речевого развития (ЗПР), которым может потребоваться дополнительная помощь и поддержка. Логоритмические упражнения представляют собой эффективный метод, способствующий развитию слухового восприятия и коррекции звукопроизношения у детей. В статье рассмотрены основные принципы проведения логоритмических упражнений, их польза для младших школьников с ЗПР, а также примеры заданий, которые можно использовать для достижения желаемых результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности работы по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Тезисы доклада на конференцию
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Седова Людмила Васильевна, Диденко Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является подготовка детей к школе. В эту задачу входит и подготовка детей к обучению грамоте. Обучение грамоте – это целенаправленный, систематический процесс по подготовке к овладению письмом и чтением. В статье представлено содержание коррекционной работы по подготовке к обучению грамоте дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные пособия в работе учителя-логопеда
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Шкурат Валентина Викторовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы по использованию интерактивных пособий в коррекционной логопедической работе, направленных на преодоление речевых нарушений дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности звукопроизношения у дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Саенко Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье будет дана характеристика звукопроизношению у детей дошкольного возраста. Особенностям процесса звукопроизношения у дошкольников будет уделено особенное внимание. Именно дошкольный возраст – это период закладывания основных качеств, которые необходимы для дальнейшего развития ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования собственного авторского пособия «Звуковые капли» в коррекционной работе с детьми 1 класса с ЗПР с целью обучения грамоте
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Колосова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье отражена проблема обучения детей грамоте и предложено пособие для ее решения, в котором приведена динамика развития детей после коррекционной работы с данным пособием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Постановка артикуляции русских звуков
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология- Автор:
- Аввакумова Евгения Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье дается алгоритм постановки артикуляции русских звуков для иностранных учащихся. Дано объяснение, почему данный алгоритм необходимо точно соблюдать. Каждый шаг алгоритма подробно описан и подкреплен примерами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические приемы обучения постановки словесного ударения, способствующие повышению лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальных классов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Никифорова Татьяна Геннадьевна, Зотова Наталья Ильинична, Смелова Надежда Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы методики преподавания учебного предмета «Русский язык». Предлагаются адаптивные приемы постановки словесных ударений, педагогические условия формирования лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем: