Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образовательная реформа»

  • «Устав народных училищ» от 5 августа 1786 г.: характеристика содержания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Зыкина Алевтина Петровна
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотаци:
    Важной реформой правительства Екатерины II стало учреждение в России общеобразовательной школы. Все стороны ее жизнедеятельности были подробно расписаны в Уставе народных училищ 1786 г., который можно назвать первым законом об образовании в истории Российского государства. Документ был сложный и противоречивый. Тем не менее, несмотря на ряд недостатков, Устав является важным этапом в процессе становления и развития системы школьного образования в России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы реформирования российской средней школы в публикациях конца XIX – начала XX в.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Поздняков Александр Николаевич
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Российская система образования являлась результатом образовательной реформы императора Александра II и последующих мероприятий в этой сфере. Особое звено в ней составляли учреждения среднего общего образования в форме гимназий и реальных училищ. К концу XIX в. все более явно стали проявляться зародившиеся в них еще в период реформационных преобразований проблемы и недостатки. Цель работы в том, чтобы рассмотреть существовавшие в исследуемый период точки зрения по вопросу о реформировании среднего образования, глубине преобразовательных процессов, их конечных результатах. Источниками исследования явились публикации конца XIX – начала XX в.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • XIX ěмěрěн пěрремěш çурринче Раççейре педагогика вěренěвě аталаннин хăш-пěр аспекчě

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)
    Автор:
    Поздняков Александр Николаевич
    Рубрика:
    Вěренӳ политики
    Аннотаци:
    Цель статьи – рассмотрение некоторых аспектов становления педагогического образования в России в первой половине XIX века. Автор подчеркивает, что период правления императора Александра I характеризовался масштабной образовательной реформой, целью которой было создание единой разноуровневой системы образования. Ее осуществление потребовало большого количества учителей. Отмечается, что решение задачи подготовки педагогических кадров для гимназий было возложено на университеты. Гимназии в свою очередь должны были готовить учителей для начальных учебных заведений. В ходе исследования были использованы следующие методы и материалы: анализ документальных источников, оценки по вопросам развития российского образования, опубликованные во второй половине XIX – начале XX вв. Делается вывод о том, что государственные структуры придавали огромную значимость системе педагогического образования. Предпринимались меры по подготовке преподавателей средних и начальных учебных заведений. Подчеркивается, что важнейшее место начала занимать деятельность, связанная с подготовкой учителей для системы начального народного образования. Сложившаяся система педагогического образования получила свое развитие при Николае I. Ее важнейшим составным элементом стал созданный в Санкт-Петербурге Главный педагогический институт.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти