Список публикаций по ключевому слову: «мнемотаблица»
-
Использование мнемотехники в обучении описательным рассказам старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Ракитина Анна Петровна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования связной описательной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. Представлен метод мнемотехники как эффективное средство коррекции. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие положительное влияние мнемотаблиц, мнемодорожек и мнемоквадратов на развитие навыков описательного рассказывания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мнемотехника в обучении рассказыванию детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Захаренко Светлана Федоровна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты использования мнемотехники в развитии связной речи детей с общим недоразвитием речи. Автором описываются некоторые приемы обучения детей рассказыванию во время логопедических занятий с дошкольниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие речевого творчества у дошкольников в совместной деятельности
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Щеголькова Екатерина Михайловна, Харач Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье обобщен опыт работы педагогов по использованию разнообразных приемов развития речи, речевого творчества обучающихся в совместной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование приемов мнемотехники для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
Конференци статья
Образование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Тютрина Анна Геннадьевна, Матвеева Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- Развитие речи подразумевает формирование связной речи: речи содержательной, логичной, последовательной, организованной. Для того, чтобы связно рассказать о чем-либо, нужно представлять объект рассказа, уметь анализировать, устанавливать отношения между предметами и явлениями. Для достижения высоких результатов в работе педагоги-воспитатели применяют большой спектр методов и приемов. Одним из таких приемов является мнемотехника. Использование мнемотехники обеспечивает эффективность запоминания, сохранение и воспроизведение информации, развитие связной речи.
- Тӗп сӑмахсем: