Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «учебно-тренировочный процесс»

  • Особенности координационной подготовки в боксе на этапе начальной подготовки

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Абумуслимов Паша Гамратович, Аксарина Ирина Юрьевна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Возрастающие требования к уровню развития координационных способностей спортсменов являются актуальным вопросом в современном боксе. Боксерская деятельность характеризуется высокой динамикой, непредсказуемостью ситуаций и плотным графиком боев, что предъявляет определенные требования к быстроте принятия решений, точности движений и способности к оперативной перестройке двигательных действий. Целью научно-исследовательской работы стала разработка специального комплекса упражнений, направленного на развитие координационных способностей боксеров 11–12 лет на этапе начальной подготовки. В работе выявлен уровень подготовки юных спортсменов, определены средства для внедрения в учебно-тренировочный процесс и сформированы выводы об эффективности их реализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ физической нагрузки в группе спортивного мастерства в группе начальной подготовки

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кузнецов Кирилл Андреевич, Куликов Дмитрий Иванович, Николаева Ольга Владимировна, Систейкин Денис Николаевич
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье актуализируется необходимость повышения показателя развития спортивной подготовки методом соревновательной нагрузки и, как следствие, повышения уровня физического здоровья, о чем свидетельствует мониторинг и качественная оценка различных компонентов физического здоровья детей и подростков. В Федеральном законе «Об особенностях организации образовательных программ спортивной подготовки» в ред. Приказа Минспорта РФ от 30.05.2023 №392 определен правовой статус дополнительных образовательных программ учебно-тренировочной работы, направленных на повышение спортивного мастерства детей и подростков в группе спортивного мастерства. В настоящее время она становится еще более актуальной в связи с низким уровнем двигательной активности, интернет-зависимостью и, как следствие, значительным снижением физических качеств детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение занятий по синхронному плаванию на учебно-тренировочном этапе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Никешина Елена Александровна, Зизикова Светлана Ивановна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения занятий по синхронному плаванию на учебно-тренировочном этапе. Психолого-педагогическое сопровождение занимающихся синхронным плаванием рассматривается, с одной стороны, как предмет профессиональной деятельности педагога, психолога, педагога-психолога, социального педагога, и, с другой стороны, как инструмент оказания психологической, социальной, педагогической поддержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование влияния средств стретчинга на развитие гибкости у спортсменок 8–9 лет, занимающихся художественной гимнастикой

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Подлубная Алена Анатольевна, Замыцкова Галина Михайловна, Баранова Анна Андреевна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Авторы раскрывают тему развития гибкости в художественной гимнастике. В связи с этим необходимо подбирать разные средства, которые способствовали бы более быстрому развитию гибкости, чтобы гимнастки могли показывать хорошие результаты в соревновательной деятельности. Это и является проблематикой нашей работы. Цель исследования – повышение показателей гибкости с использованием средств стретчинга у девочек 8–9 лет, занимающихся художественной гимнастикой. Методы: анализ научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, тестирование гибкости, педагогический эксперимент, методы математической обработки данных.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование влияния средств фитнес-аэробики и стретчинга на развитие физических качеств у баскетболисток 12–13 лет

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Подлубная Алена Анатольевна, Замыцкова Галина Михайловна, Сушкова Майя Александровна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Спортивные игры, в том числе баскетбол, очень популярны в нашей стране среди разного контингента. Баскетбол решает все задачи, отнесенные к сфере физической культуры и спорта, а именно образовательные, воспитательные, оздоровительные. Учебно-тренировочные занятия баскетболом направлены на развитие физических качеств и двигательных способностей у занимающихся, также влияют на развитие их силы воли, целеустремленности, трудолюбия, характера, смелости, настойчивости, стрессоустойчивости и ряда других личностных качеств. В спортивной деятельности баскетболисток большое значение имеют все виды подготовки (физическая, техническая, тактическая, психологическая). Чтобы добиться хороших спортивных результатов, одной из задач стоит воспитание физических качеств – силы, быстроты, ловкости, гибкости, выносливости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование влияния средств ОФП на развитие двигательных качеств у девочек 14–16 лет, занимающихся фитнес-аэробикой

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Подлубная Алена Анатольевна, Замыцкова Галина Михайловна, Ян Кристина Евгеньевна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье уделяется внимание развитию двигательных качеств средствами общей физической подготовки у девочек 14–15 лет, занимающихся фитнес-аэробикой в спортивной дисциплине аэробика. Для того чтобы спортсменки могли демонстрировать высокий уровень подготовки в спортивной дисциплине аэробика, необходимо развитие всех двигательных качеств – силы, быстроты, гибкости, выносливости и ловкости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие гибкости и координационных способностей средствами фитнес-технологий у девочек 7-9 лет, занимающихся «Чир-джазом»

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Подлубная Алена Анатольевна, Войтик Татьяна Игоревна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В последнее время наблюдается развитие «Чир спорта» [1], [5],[6],[8]. Данный вид спорта нашел признание Международного олимпийского комитета, как вид спорта, и, в связи с этим, он становится ещё более популярным. Л.В. Патрушева подчеркивает, что «Черлидинг – один из молодых и динамично развивающихся видов спорта в нашей стране. Он органично сочетает в себе элементы шоу и спорта. Кроме того, черлидинг является самостоятельным видом спорта, он успешно сопровождает многие спортивные соревнования, усиливает зрелищность других видов спорта» [5]. В статье уделяется внимание развитию гибкости и координационных способностей в процессе учебно-тренировочных занятий с девочками 7–9 лет, занимающихся «Чир-джазом».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие скоростно-силовых способностей у девочек 11–13 лет, занимающихся фитнес-аэробикой

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Подлубная Алена Анатольевна, Трущелева Наталья Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается тема развития скоростно-силовых способностей у девочек 11–13 лет, занимающихся фитнес-аэробикой. Приведены результаты педагогического эксперимента по улучшению развития скоростно-силовых способностей у девочек. Сделан вывод об эффективности использования подобранных упражнений общей и специальной физической подготовки в учебно-тренировочных занятиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изучение понятия формирования нравственной позиции у подростков к самодисциплине

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Дроздов Алексей Михайлович
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ специфики формирования нравственной позиции подростков к дисциплине и самодисциплине в условиях спортивной школы. Автором проведен анализ источников по проблеме формирования нравственной позиции у подростков к самодисциплине. Рассмотрены эффективные условия формирования нравственных отношений в спортивной деятельности. Теоретический анализ исследования, изложенный в статье, может быть использован в практической деятельности в системе дополнительного профессионального образования при формировании самодисциплины в учебно-тренировочном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональные навыки и качества, необходимые для педагогической деятельности тренера-преподавателя в вузе

    Конференци статья
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Лешкевич Сергей Анатольевич, Липовая Наталия Николаевна, Коркишко Ольга Владимировна, Улеева Наталия Георгиевна
    рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В статье раскрыты основные психологические качества и общие педагогические навыки, которые необходимы для преподавателя физкультуры в педагогической деятельности и тренерской работе со спортсменами. Экспериментально выявлены наиболее эффективные качества для работы со студентами, а также представлены результаты самооценки преподавателей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние психологических качеств преподавателя на учебно-тренировочный процесс

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Лешкевич Сергей Анатольевич
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические качества личности преподавателя для улучшения проведения занятия. Представлены результаты исследования по формированию личностных качеств и пути их формирования в процессе физического воспитания в вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ