Список публикаций по ключевому слову: «перевернутый класс»
-
К вопросу о педагогических мерах профилактики «цифровой деменции» у студентов неязыковых вузов в процессе профессионального обучения английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Пивнева Светлана Валентиновна, Золотарева Светлана Александровна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- Исследование посвящено вопросам профилактики социальной проблемы «цифровой деменции» у студентов неязыковых специальностей в процессе профессионального обучения английскому языку. Рост зависимости молодых людей от информационно-коммуникационных технологий приводит к необходимости разработки эффективных педагогических методов для снижения негативных последствий этого явления. В статье раскрываются предпосылки возникновения социальной проблемы «цифровой деменции» у студентов, а также предлагается комплекс методов, способствующих ее профилактике. Результаты исследования подтверждают возможность использования разработанных методов для формирования более осознанного и ответственного отношения к цифровым средствам, а также для сохранения когнитивных функций студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование традиционных и современных методов обучения биологии в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Исакова Анастасия Игоревна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В настоящее время актуальным остается вопрос об усовершенствовании методологии в биологии. Ничто не стоит на месте, все движется; даже железо, которое долго не используют, начинает ржаветь. Так и с учебным пособием, и методом преподавания биологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование элементов моделей «Перевёрнутый класс» для формирования у младших школьников функциональной математической грамотности
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Барабаш Елена Владимировна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Альтернативной моделью обучения, которая из-за социальной реальности, созданной продолжающейся пандемией COVID-19, набирает все большую популярность в мировом образовательном сообществе, является так называемый «перевернутый класс». На современном этапе развития образования отмечается возросшая вовлеченность учащихся, развитие позитивного отношения к обучению, контроль темпов обучения, самостоятельность в управлении временем, необходимым для учебы, и относительное улучшение успеваемости школьников. В то же время возникло несколько проблем. Проводимые мониторинги выявляют недостаточный уровень сформированности функциональной математической грамотности учеников начальной школы, что определяет необходимость использования элементов модели «перевернутый класс» для улучшения данного показателя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Естественнонаучная подготовка будущих учителей начальной школы (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференции
Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Смирнова Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье затронуты методические аспекты освоения студентами дисциплин естественнонаучного цикла. Рассматриваются различные методы и технологии обучения, призванные обеспечить формирование ключевых компетенций учителя начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подкаст как инструмент создания психологически комфортных условий для подготовки к ВПР по английскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Солошенко Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Данное исследование посвящено изучению технологии «перевёрнутого класса» в совокупности с интеграцией создания и записи учебных подкастов в социальной сети VK, а также использованием предлагаемой интеграции в непосредственной подготовке к устной части всероссийской проверочной работы по английскому языку в 7-х классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал технологии «перевернутый класс»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Лоренц Вероника Викторовна, Помялова Елена Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Авторы раскрывают воспитательный потенциал и образовательные возможности технологии «перевернутый класс» в формировании и становлении личности обучающегося с учетом специфики иностранного языка как учебной дисциплины. Рассматривается сущность данной технологии, проводится ее сопоставление с традиционной классно-урочной системой, раскрываются ее преимущества, а также требования, которые позволят эффективно задействовать технологию для воспитания и обучения школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Перевернутый класс» — модель смешанного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Зубарева Светлана Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации занятий, излагаются принципы, приемы и формы смешанного обучения. На основании выводов автором предлагается один из сценариев занятия «Перевернутый класс» с использованием цифровых технологий.
- Тӗп сӑмахсем: