Список публикаций по ключевому слову: «духовно-нравственное воспитание»
-
Особенности взаимодействия учителя начальных классов с семьей
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Марченко Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности взаимодействия между образовательным учреждением и родителями ребенка младшего школьного возраста. Автором делается акцент, что очень важно, чтобы идеалы и ценности семьи и школы совпадали. Только в этом случае возможно гармоничное развитие личности ребенка. Кроме этого, вовлеченность родителей в учебно-воспитательный процесс оказывает позитивное влияние на самооценку ребенка и построение его отношений с окружающим миром в дальнейшем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Привлечение внимания родителей к русскому фольклору как средству духовно-нравственного воспитания и развития
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Прилуцкая Олеся Вячеславовна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- Статья посвящена психолого-педагогическим средствам духовно-нравственного воспитания и развития детей дошкольного возраста. Рассматриваются особенности влияния отдельных жанров на формирование личности ребенка и их взаимосвязь. Представлены известные педагоги, отмечавшие влияние детского фольклора на развитие детей. Раскрывается сущность и задачи семейного воспитания. Данный материал имеет практический интерес для родителей, воспитателей, дефектологов и логопедов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательная работа на уроках родного языка с использованием системы базовых национальных ценностей
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Цаликова Дзерасса Хазбиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена процессу воспитания школьников, который протекает в общении с учителем, в умелом использовании им системы базовых национальных ценностей. Автор подчёркивает, что на уроках родного языка и литературы через речь, поступки национальных героев и вымышленных персонажей обучающиеся осмысливают духовно-нравственные ценности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Православные традиции в воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Воронова Анастасия Анатольевна, Трунова Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается современный этап развития практики использования православных традиций при воспитании в России, который характеризуется быстрой перестройкой иерархии нравственных ценностей, плюрализацией духовной жизни. Описаны способы и методы духовно-нравственного воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также значимость православных традиций в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическая этика – основа здоровьесбережения
Конференци статья
Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Либина Ирина Ивановна, Чернышова Лариса Алексеевна, Трофимова Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Исследования в области экологического воспитания и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются аспекты здорового образа жизни через призму экологического благополучия, взаимодействия духовно-нравственного воспитания и экологической этики, принципы и ценности сохранения истинной природы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал внеурочной деятельности школьников
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Помялова Елена Игоревна, Лоренц Вероника Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Авторы раскрывают воспитательный потенциал и роль внеурочной деятельности в формировании и становлении личности обучающегося с учетом специфики иностранного языка как учебной дисциплины. Рассматриваются формы и методы внеурочной деятельности с целью духовно-нравственного воспитания и раскрытия творческого потенциала личности обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О религиозной установке русского исторического сознания (ментальные основания национального возрождения)
Конференци статья
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Полежаев Дмитрий Владимирович
- Рубрика:
- Теория и история традиционной культуры народов России
- Аннотаци:
- Проблема духовно-нравственного воспитания обучающихся и формирования общероссийской гражданской идентичности (в рамках требований ФГОС) необходимо связана в отечественной традиции с поиском религиозно-исторических истоков национального самосознания. Пример исторической личности Петра I и его времени является наглядным с точки зрения полисемантичности научно-исследовательского, мировоззренческого и образовательно-воспитательного измерения людей и событий отечественной истории и культуры. Автором предлагается рассматривать в качестве методологического основания философско-образовательного дискурса феномен менталитета общества / ментальности личности, устойчивый в пространстве исторической темпоральности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание обучающихся в условиях трансформации традиционных российских ценностей
Конференци статья
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема использования национальных традиций и духовно-нравственного потенциала в образовательной практике. Смена общественно-экономической формации в 1990-х гг. обусловила глубокие политические, экономические и социальные трансформации, до сих пор продолжающиеся в российском обществе. Переход от одной формации к другой не мог не затронуть идеологические установки и общественные ценности, которые подверглись кардинальному пересмотру. Совокупность наиболее значимых и устойчивых ценностей российского общества – ценностных аксиом – до сих пор находится в стадии трансформации, проводимой в изменившейся аксиосфере российских СМИ, продолжающих и даже усиливающих нападки на главных носителей традиционных русских ценностей – преподавателей средней и высшей школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиции образовательного учреждения как фактор формирования у подрастающего поколения морально-этических, духовно-нравственных норм
Конференци статья
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Усманова Роза Мевлетовна, Порфирьева Надежда Николаевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- Проблема воспитания детей и молодежи волновала человечество на всех этапах его развития. В каждую эпоху были характерные подходы и методы воспитания, выделялись ценности, присущие этому времени, и определенные идеалы. В наше время эта проблема не потеряла своей актуальности. Сейчас как никогда нынешняя форма образования и воспитания показывает свою несостоятельность. В статье описаны основные проблемные вопросы духовно- нравственного воспитания современной молодежи и пути их решения. В работе авторы проанализировали специфику и потенциал духовно-нравственного воспитания молодежи в современном колледже.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семантика традиционной танцевальной культуры славян как элемент системы духовно-нравственного воспитания
Конференци статья
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Петеримова Маргарита Валерьевна, Львова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания. Утверждается, что государственная культурная политика в современной России представляет собой сложный комплекс федеральных и региональных программ культурного развития. Духовно-нравственное воспитание сегодня предполагает, с одной стороны, углубление в семантическое наполнение славянской танцевальной культуры, а с другой – вовлеченность в её познание представителей молодого поколения. В этой связи необходимым становится новый подход к поиску нестандартных форм, путей и методов, внедрения новых методик, направленных на успешность решения проблемы художественного образования, которая в век IT-технологий становится в ряд наиболее приоритетных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал уроков музыки с национально-региональным компонентом в процессе духовно-нравственного воспитания школьников
Конференци статья
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Бурлак Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- В статье поднимается вопрос о значимости включения в музыкально-образовательный процесс школы национально-регионального компонента, обладающего огромным потенциалом для развития личности подрастающего поколения, особенно духовного мира школьников, их нравственности. Автором рассматривается актуальность данного вопроса, а также предлагаются некоторые рекомендации по включению национально-регионального компонента в уроки музыки в процессе формирования духовно-нравственной культуры обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках музыки
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Шабалина Тамара Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение «духовно-нравственного воспитания» на уроках музыки в общеобразовательной школе. Автором представлен собственный опыт работы в данном направлении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о возможностях духовно-нравственного воспитания в хоровом классе ДШИ средствами урочной и внеурочной деятельности
Конференци статья
Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Ванчикова Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности школы искусств
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые подходы к реализации духовно-нравственного воспитания в рамках хорового класса, включая роль репертуара и внеклассной деятельности, являющихся дополнительным стимулом для успешного взаимодействия преподавателей и учащихся в развитии и становлении духовно-нравственных качеств школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание старшеклассников специальных (коррекционных) школ в условиях внедрения ФГОС
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Былина Вера Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье поднимаются вопросы духовно-нравственного воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Автором описаны трудности и направления работы педагога по формированию духовно-нравственного воспитания у учащихся старших классов специальных (коррекционных) школ, которое приобретает всё большую актуальность и значимость, в связи с внедрением ФГОС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность на уроках литературного чтения как средство воспитания духовно-нравственных ориентиров младших школьников
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Якунина Юлия Анатольевна, Крылова Мария Андреевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема духовно-нравственного воспитания младших школьников и её решение через реализацию проектной деятельности на уроках литературного чтения. Необходимость осуществления деятельности по организации духовно-нравственного воспитания в школе объясняется требованиями ФГОС, а также Концепцией ФГОС ОО. Результаты исследования подтвердили, что проектная деятельность на уроках литературного чтения способствует повышению духовно-нравственной воспитанности у младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ готовности учителя начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Кудряшова Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема подготовки учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности в школе. Необходимость развития системы подготовки будущих учителей объясняется требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов. На основе результатов исследования проведен анализ готовности бакалавров направления подготовки «Начальное образование» и учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация патриотического воспитания на занятиях по физической культуре в высшей школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Кузнецов Владимир Алексеевич, Сазанова Елизавета Михайловна, Морозова Мария Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье выявлены современные проблемы спортивно-патриотического воспитания молодежи и предложены пути их решения средствами физической культуры в высших учебных заведениях. Представлены результаты опроса студентов первого курса НГПУ им. Козьмы Минина, демонстрирующие воспитательную работу по патриотическому воспитанию в школе, и преподавателей, характеризующие положения дел в плане патриотического воспитания. В заключение представлено описание организации патриотического воспитания в стенах нашего университета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности создания программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся в процессе разработки АООП
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Воронова Анастасия Анатольевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Автором подчеркивается, что в современных условиях глобализации и трансформации ценностей актуальной проблемой является организация приобщения обучающихся с ОВЗ к ценностям отечественной культуры. На основе анализа нормативно-правовой базы, современных представлений о воспитании автор раскрывает различные аспекты создания образовательной организацией программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся, делая акцент на ее содержательные моменты. Делается вывод о том, что эта программа является обязательной частью адаптированной основной общеобразовательной программы и задает вектор организации воспитания в неразрывном единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль изобразительного искусства в художественном образовании и эстетическом воспитании подростков
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Шарипова Анастасия Александровна, Буровкина Людмила Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы современного состояния художественного образования, роль занятий по изобразительному искусству в развитии художественно-образного мышления, формировании духовно-нравственных и эстетических качеств личности обучающихся. Затрагиваются вопросы необходимости совершенствования работы по художественному образованию в общеобразовательных школах, в том числе и в учреждениях дополнительного образования. В процессе обучения изобразительному искусству педагогом используются методы, формы, средства, способствующие эффективному развитию творческого мышления подростков, решению творческих задач, активизации воображения и фантазии на занятиях изобразительным искусством.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание духовности через театрализованную деятельность
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Овчинникова Елена Самсоновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены духовно-нравственное воспитание детей и подростков и проповедь христианских ценностей средствами театрального искусства. Театрализованная деятельность, представляющая синтез музыки, танца, сценической речи, актёрского мастерства, создаёт условия для развития творческой личности, помогает духовно-нравственному воспитанию детей. Представляемый опыт работы реализуется в МБОУ ДО «Атлашевская детская школа искусств» Чебоксарского района с января 2012 года.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы по программе ФГОС
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Суюнчалиева Альфия Гарифовна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы и приемы духовно-нравственного воспитания школьников на уроках русского языка и литературы. Приведены требования ФГОС, касающиеся программы духовно-нравственного развития обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Познавательно-воспитательный потенциал религиозной тематики в проектах учащихся школы искусств
Конференци статья
Педагогические и социальные проблемы образования- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены некоторые аспекты развития школьника как человека культуры при формировании его активного отношения к национальным традициям и верованиям в контексте проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание на основе традиций чувашского народа
Конференци статья
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Кокшина Ираида Николаевна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В работе выделены основные положения, касающиеся духовно-нравственного воспитания детей, а также рассмотрены пути и методы формирования духовно-нравственных ценностных ориентаций школьников средствами этнопедагогики чувашского народа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Можайск техникумӗн студенчӗсемпе ӗçленӗ май чун-чӗм, патриотлӑх тата культура енчен ӑс парасси
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Новиков Владислав Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статьяра Можайск техникумӗн студенчӗсене чун-чӗм енчен ӑс панӑ май вӗренӳ тата психологипе хӑнӑху курсӗн тӗп енӗсене; историе, Тӑван çӗр-шыва, пӗчӗк тӑван çӗр-шыва юратнипе уса курса çыннӑн гражданлӑх позицине çирӗплетессине пӑхса тухнӑ. Расна наци çыннисене, турра ӗненеслӗхпе конфессисене хисеплесси çулсерен чи пӗлтерӗшлӗ темӑсен шутӗнче тӑрать. Çавна май чун-чӗм, кӑмӑл-сипет тата патриотлӑх ӑс парӑвӗ çынра гражданлӑх позицине кирлӗ пек аталантармалли шанчӑклӑ никӗс пулса тӑрать.
- Тӗп сӑмахсем:
- чун-чӗмпе кӑмӑл-сипет ӑс парӑвӗ, яшсене патриотизм енчен ӑс пани, культура ӑс парӑвӗ, ӑс-хакӑл пуянлӑхӗ, кӑмӑл-сипетӗн паха енӗсем
-
Историко-педагогический анализ использования искусства в воспитательном процессе исправительных учреждений (до XIX в.)
Конференци статья
Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Зауторова Эльвира Викторовна
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в современной исторической науке
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания личности средствами искусства. Как отмечает автор, эти проблемы изучались на протяжении всей истории развития русской мысли. В качестве средств исправления в различные периоды применялись литература (слушание божественной литургии, религиозно-нравственные чтения и т. д.), музыка (церковное пение, хоровое пение), народные промыслы и др. Использование искусства в работе с осужденными способствовало гуманизации исправительной системы.
- Тӗп сӑмахсем: