Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «планируемые результаты»

  • Управление процессом формирования индикаторов достижения проектной компетенции обучающихся ведомственных вузов ФСИН России

    Конференци статья
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Актуальные проблемы менеджмента и предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье анализируются индикаторы достижения компетенции в сфере управления проектами будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы; обосновывается механизм управления процессов формирования планируемых результатов обучения, который реализуется посредством применения различных форм оценивания: критериально-ориентированное тестирование, опрос, анкетирование, экспертные листы, карты самоанализа и наблюдение со стороны преподавателей и обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изучение социальных отношений в школьном курсе обществознания как фактор социализации учащихся

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Автор:
    Хорошенкова Анна Валерьевна
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье анализируется одна из наиболее актуальных проблем современного отечественного обществоведческого образования. Изучение социальных отношений позволяет школьникам быть активными и полноправными участниками современной общественной жизни. Авторы проанализировали планируемые результаты, которых должны достичь учащиеся по итогам изучения данного блока в соответствии с требованиями ФГОС. Отмечено, что реализация практикоориентированного подхода позволяет школьникам применить полученные знания в конкретных жизненных ситуациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Об особенностях обучения чувашскому языку в 8 классе

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Егорова Анна Семёновна
    рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    В статье раскрываются особенности обучения чувашскому языку в 8 классе в школах с чувашским языком обучения. Описываются основные методы и формы работы. Особое внимание уделяется вопросам обучения чувашскому языку в лингвокультурологическом и сравнительно-сопроставительном аспектах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ