Список публикаций по ключевому слову: «настойчивость»
-
Технологии волевой регуляции младших школьников с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Борисова Алена Юрьевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Статья рассматривает историю понятия «воля», его аспекты понимания в психологии. Обосновано его соответствие критериям. Представлена неполная определенность в понимании этого конструкта, тормозящая его эмпирическое изучение и теоретический анализ, соотнесены отечественные подходы к изучению воли и зарубежные теории. Рассмотрено понятие волевой регуляции в качестве системно-субъектного подхода как волевого контроля, являющегося компонентом регулятивной функции субъекта – контроля поведения. Представлено развитие волевого контроля в рассмотрении эволюции субъекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практические аспекты развития образовательных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются практические аспекты развития образовательных компетенций учащихся. Описываются основные шаги, которые необходимо предпринять для успешного развития компетенций, включая определение нужных компетенций, выбор подходящих методов обучения, создание стимулирующей образовательной среды и оценку результатов. Важность индивидуального подхода и использования новых технологий в обучении также подчеркивается. Наконец, автор подчеркивает, что развитие образовательных компетенций – это долгосрочный процесс, который требует настойчивости и постоянного совершенствования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование и успех в современном обществе
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Коптева Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема жизненного успеха в понимании современного человека и связанные с данной проблемой задачи обучающихся и педагогов. В настоящее время можно уже говорить о формировании идеологии социального успеха в современном российском обществе, об утверждении в общественном сознании доктрины социального успеха. Идея жизненного успеха, утверждение особой ценности успеха личности распространились повсеместно. Однако подлинное счастье – это путь, а не пункт назначения. Счастье – в самой сущности и проживании жизни. Оно внутри самого человека и не есть внешние вещи либо предметы, которые мы имеем, или положения, которых мы достигаем. Счастье – близкие люди, ради уважения и радости которых мы стремимся быть успешными. Задача педагога – способствовать социализации молодых людей, помочь им разобраться с ценностями истинными и мнимыми, выбрать правильные приоритеты.
- Тӗп сӑмахсем: