Список публикаций по ключевому слову: «первоклассник»
-
Формирование мотивации первоклассников к обучению в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Психология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Хмельницкая Алина Вадимовна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотаци:
- В статье проанализированы возможности формирования мотивации первоклассников к обучению в школе: определена актуальность такой работы, ее направления. Кратко описана программа формирования мотивации первоклассников к обучению в школе, апробированная на практике. Представлены результаты эффективности программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы адаптации первоклассников к школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Пермякова Надежда Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблемам адаптации первоклассников к школе, рассмотрены особенности адаптации, основные показатели успешности, а также перечисленные некоторые ее трудности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации работы с первоклассниками в добукварный период обучения грамоте
Статья в сборнике трудов конференции
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Гончарук Полина Ивановна, Завгородняя Яна Владимировна, Стрюкова Мария Андреевна, Митина Галина Валентиновна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- В статье обосновывается значение добукварного периода в обучении первоклассников грамоте; обосновывается использование игровых и наглядных методов обучения для формирования базовых понятий и учебных умений у первоклассников в добукварный период обучения грамоте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития воображения первоклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Черноусова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития воображения у первоклассников, даётся характеристика воображению и раскрываются условия и факторы его развития. Автор приходит к следующему выводу: воображение способствует развитию креативности, проблемному решению и социальным навыкам. В работе отмечается поддержка и поощрение детского воображения первоклассников, что поможет лучше понимать и взаимодействовать с окружающим миром, а также развиться в самостоятельных и творческих личностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Рожкова Алина Александровна, Рожкова Елизавета Александровна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье приводятся результаты исследования, направленного на выявление потенциала тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников. В процессе теоретической части исследования доказано, что существует объективная потребность в дальнейших исследованиях в области формирования нравственных представлений, учитывающих психофизиологические особенности первоклассников, а также обновлённые требования ФГОС НОО и ФООП НОО. Практическая реализация теоретических достижений в области формирования нравственных представлений первоклассников с применением новой формы образовательной деятельности – тематического классного часа «Разговоры о важном». Эмпирическая часть исследования, состоящая из разработки и проведения технологической карты тематического классного часа и применения методики «Что такое хорошо и что такое плохо» И.Б. Дерманова, доказала, что проведение тематического классного часа «Разговоры о важном» позволило повысить уровень нравственных представлений первоклассников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия успешной адаптации к школе первоклассников с низкой школьной мотивацией
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Дергачева Валерия Олеговна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные психолого-педагогические условия, которые определяют эффективность адаптации первоклассников к школьному обучению. Раскрывается влияние на эффективность процесса адаптации к школе следующих факторов: уровня учебной мотивации, преобладания учебных или познавательных мотивов над другими мотивами, отношения к школе, интереса к учебной деятельности, взаимоотношений с одноклассниками, социометрического статусного положения в классе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая поддержка первоклассников на этапе адаптации к обучению в школе
Тезисы доклада на конференцию
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Твелова Ирина Александровна, Кривичева Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность психологической поддержки первоклассников на этапе адаптации их обучения в школе, отмечается актуальность данной темы. Авторы также описывают подход, используя который можно способствовать более успешной адаптации младших школьников к обучению в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности процесса адаптации к школе первоклассников с разным уровнем готовности к школьному обучению
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Дергачева Валерия Олеговна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности адаптации первоклассников к школьному обучению во взаимосвязи с уровнем готовности к обучению. Раскрывается содержание психологической готовности к школе и ее компонентов: личностного, интеллектуального и социально-психологического. Показано влияние достаточного и низкого уровня готовности к школьному обучению на успешность адаптации к школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности адаптации молодого учителя и первоклассников к образовательному процессу
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Штукатурова Ксения Андреевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам адаптации молодого учителя и первоклассников к образовательному процессу. В работе описаны трудности, с которыми сталкивается молодой учитель в первые годы своей профессиональной деятельности; приводится ряд профессиональных задач, которые необходимо решить педагогу в период адаптации. Также рассматриваются проблемы первоклассников в данный период и психолого-педагогические условия, способствующие их успешной адаптации к образовательному процессу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические аспекты развития наглядно-образного мышления у первоклассников с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Брусенцова Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности развития наглядно-образное мышление первоклассников с нарушением слуха, описаны принципы разработки психологических приемов обеспечение формирования показателей наглядно-образного мышления в образовательном учреждении. Также рассмотрены условия, определяющие успешность развития наглядно-образного мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление процессом адаптации к школе первоклассников с разным уровнем готовности
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Дергачева Валерия Олеговна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема адаптации первоклассников к школьному обучению. Описывается система работы психолога над повышением их адаптации на протяжении первого года обучения с учетом уровня готовности к школьному обучению. Раскрываются направления работы с педагогами и родителями первоклассников, которая также направлена на успешную адаптацию детей. Раскрываются основные профессиональные ошибки педагогов, которые затрудняют адаптацию учеников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Условия успешной адаптации первоклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Штукатурова Ксения Андреевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности психолого-педагогических кадров в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам адаптации первоклассников в образовательном процессе. Теоретический анализ психолого-педагогической литературы позволил выявить ряд трудностей, с которыми сталкиваются первоклассники в период адаптации к школе: проблемы усвоения учебного материала, выполнения школьных обязанностей, отношения с одноклассниками и учителями, содержание обучения и методика преподавания, не соответствующие возможностям ребёнка, и др. В статье описаны условия, позволяющие первоклассникам успешно адаптироваться к новым условиям: взаимодействие учителя и учеников, помощь родителей, совместная деятельность семьи и школы по проблемам адаптации.
- Тӗп сӑмахсем: