En
Register Log in

List of publications on a keyword: «первоклассник»

  • Psychological and Pedagogical Support for Primary School Children in Adapting to School

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iazilia K. Abzalova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    The article examines the issue of psychological and pedagogical support for primary school children during their adaptation to first-grade schooling. The relevance of the topic is обусловлена тем, что the beginning of school education is accompanied by changes in the child’s social situation of development, an increase in academic workload, the need to accept new rules of behavior, and the need to build relationships with the teacher and peers. The purpose of the study is to identify the specific features of first-graders’ adaptation and to assess the effectiveness of a psychological and pedagogical support program.
    Keywords:
    support, psychological and pedagogical support, school anxiety, primary school child, learning motivation, school adaptation, emotional attitude toward school, first-graders

  • Нормативно-правовые и организационно-диагностические аспекты управления адаптацией первоклассников

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье рассматриваются правовые основания управления процессом социально-психологической адаптации первоклассников. Анализируются требования ФГОС НОО, Федеральной образовательной программы и СанПиН, регулирующие организацию образовательной деятельности и психолого-педагогического сопровождения. Представлен диагностический инструментарий, позволяющий оценить уровень адаптации по мотивационно-личностному, эмоционально-волевому, поведенческому и социальному критериям.
    Keywords:
    Go 

  • Управление оптимизацией социально-психологической адаптации первоклассников

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования проблемы социально-психологической адаптации первоклассников к образовательной среде. Обосновывается структурно-функциональная модель управления процессом оптимизации адаптации, включающая целевой, содержательный, организационно-деятельностный и оценочно-результативный компоненты. Описана авторская коррекционно-развивающая программа «Здравствуй, школа!» (20 занятий) и результаты её апробации на группе риска (n = 8). Выявлена положительная динамика по показателям учебной мотивации, школьной тревожности и социальной включённости.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie grammaticheskogo stroia rechi u pervoklassnikov: rekomendatsii dlia roditelei po preduprezhdeniiu narushenii pis'mennoi rechi

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Ekaterina T. Galkina
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме предупреждения аграмматической дисграфии у детей первого класса общеобразовательной школы, анализирует роль родителей в развитии грамматического строя речи младших школьников. На основе результатов логопедического исследования выявлены предпосылки возникновения аграмматической дисграфии, связанные с недоразвитием морфологической системы языка, нарушениями в использовании предложно-падежных конструкций и согласовании частей речи. В работе представлены практические рекомендации для родителей по развитию лексико-грамматических навыков ребёнка, совершенствованию связной речи и формированию предпосылок к полноценному овладению навыками письма. Эффективность предложенного подхода подтверждена результатами экспериментальной работы, показавшей значительное улучшение речевых показателей у первоклассников, имеющих предрасположенность к аграмматической дисграфии.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty sokhraneniia zdorov'ia detei s OVZ

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема адаптации к школе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются подходы к сопровождению в период школьной адаптации первоклассника и семьи, в которой воспитывается ребенок с ОВЗ. Приводится характеристика видов, показателей и этапов адаптации к школе. Предложены методы работы с семьей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia pomoshch' detiam iz semei gruppy riska v protsesse adaptatsii v shkole

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Zhasmena A. Sautina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены условия психолого-педагогической помощи детям из семей группы риска в процессе адаптации в школе. Описываются коррекционно-развивающие мероприятия для успешной адаптации школьника из семьи группы риска.
    Keywords:
    Go 

  • Rezul'taty issledovaniia adaptatsii uchashchikhsia pervykh klassov obshcheobrazovatel'noi shkoly k nachalu shkol'nogo obucheniia

    Conference Abstract
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается психолого- педагогическая проблема адаптации учащихся первых классов к началу школьного обучения. Предлагается программа диагностического обследования первоклассников с целью выявления особенностей адаптации. Представлены результаты диагностики учащихся общеобразовательной школы по предложенной программе на выборке в сто тридцать пять человек. Выявлены уровни мотивационной готовности, самооценки, эмоционального настроя и сформированности внутренней позиции школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe prosveshchenie roditelei pervoklassnikov: iz opyta raboty pedagoga-psikhologa PPMSP tsentra

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Natal'ia V. Mamadalieva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы психолога в системе образования по сохранению психологического здоровья родителей первоклассников. Автор описывает методические разработки программы для родителей детей, которые поступают в первый класс, описывает содержание программы и приводит результаты анализа и эффективности программы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii pervoklassnikov k obucheniiu v shkole

    Conference Paper
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Alina V. Khmelnitskaia, Natalia G. Ivanova
    Work direction:
    Практическая психология в сфере образования
    Abstract:
    The article analyzes the possibilities of forming the motivation of first-graders to study at school: the relevance of such work and its directions are determined. The program of formation of motivation of first-graders to study at school, tested in practice, is briefly described. The results of the effectiveness of the program are presented.
    Keywords:
    motives for learning, first grade students, correction of motivation of first graders
    Go 

  • Problemy adaptatsii pervoklassnikov k shkole

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nadezhda V. Permiakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам адаптации первоклассников к школе, рассмотрены особенности адаптации, основные показатели успешности, а также перечисленные некоторые ее трудности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii raboty s pervoklassnikami v dobukvarnyi period obucheniia gramote

    Conference Paper
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Authors:
    Polina I. Goncharuk, Iana V. Zavgorodniaia, Mariia A. Striukova, Galina V. Mitina
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье обосновывается значение добукварного периода в обучении первоклассников грамоте; обосновывается использование игровых и наглядных методов обучения для формирования базовых понятий и учебных умений у первоклассников в добукварный период обучения грамоте.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia voobrazheniia pervoklassnikov

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Olga N. Chernousova
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития воображения у первоклассников, даётся характеристика воображению и раскрываются условия и факторы его развития. Автор приходит к следующему выводу: воображение способствует развитию креативности, проблемному решению и социальным навыкам. В работе отмечается поддержка и поощрение детского воображения первоклассников, что поможет лучше понимать и взаимодействовать с окружающим миром, а также развиться в самостоятельных и творческих личностей.
    Keywords:
    Go 

  • Potentsial tematicheskogo klassnogo chasa "Razgovory o vazhnom" v formirovanii nravstvennykh predstavlenii pervoklassnikov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Alina A. Rozhkova, Elizaveta A. Rozhkova, Roman E. Bulat
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье приводятся результаты исследования, направленного на выявление потенциала тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников. В процессе теоретической части исследования доказано, что существует объективная потребность в дальнейших исследованиях в области формирования нравственных представлений, учитывающих психофизиологические особенности первоклассников, а также обновлённые требования ФГОС НОО и ФООП НОО. Практическая реализация теоретических достижений в области формирования нравственных представлений первоклассников с применением новой формы образовательной деятельности – тематического классного часа «Разговоры о важном». Эмпирическая часть исследования, состоящая из разработки и проведения технологической карты тематического классного часа и применения методики «Что такое хорошо и что такое плохо» И.Б. Дерманова, доказала, что проведение тематического классного часа «Разговоры о важном» позволило повысить уровень нравственных представлений первоклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia uspeshnoi adaptatsii k shkole pervoklassnikov s nizkoi shkol'noi motivatsiei

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Valeriia O. Dergacheva, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные психолого-педагогические условия, которые определяют эффективность адаптации первоклассников к школьному обучению. Раскрывается влияние на эффективность процесса адаптации к школе следующих факторов: уровня учебной мотивации, преобладания учебных или познавательных мотивов над другими мотивами, отношения к школе, интереса к учебной деятельности, взаимоотношений с одноклассниками, социометрического статусного положения в классе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia podderzhka pervoklassnikov na etape adaptatsii k obucheniiu v shkole

    Conference Abstract
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Irina A. Tvelova, Iuliia V. Krivicheva
    Work direction:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Abstract:
    В статье рассматривается важность психологической поддержки первоклассников на этапе адаптации их обучения в школе, отмечается актуальность данной темы. Авторы также описывают подход, используя который можно способствовать более успешной адаптации младших школьников к обучению в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti protsessa adaptatsii k shkole pervoklassnikov s raznym urovnem gotovnosti k shkol'nomu obucheniiu

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Valeriia O. Dergacheva, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности адаптации первоклассников к школьному обучению во взаимосвязи с уровнем готовности к обучению. Раскрывается содержание психологической готовности к школе и ее компонентов: личностного, интеллектуального и социально-психологического. Показано влияние достаточного и низкого уровня готовности к школьному обучению на успешность адаптации к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti adaptatsii molodogo uchitelia i pervoklassnikov k obrazovatel'nomu protsessu

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Kseniia A. Shtukaturova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам адаптации молодого учителя и первоклассников к образовательному процессу. В работе описаны трудности, с которыми сталкивается молодой учитель в первые годы своей профессиональной деятельности; приводится ряд профессиональных задач, которые необходимо решить педагогу в период адаптации. Также рассматриваются проблемы первоклассников в данный период и психолого-педагогические условия, способствующие их успешной адаптации к образовательному процессу.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie aspekty razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia u pervoklassnikov s narusheniem slukha

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia I. Brusentsova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности развития наглядно-образное мышление первоклассников с нарушением слуха, описаны принципы разработки психологических приемов обеспечение формирования показателей наглядно-образного мышления в образовательном учреждении. Также рассмотрены условия, определяющие успешность развития наглядно-образного мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie protsessom adaptatsii k shkole pervoklassnikov s raznym urovnem gotovnosti

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Valeriia O. Dergacheva
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема адаптации первоклассников к школьному обучению. Описывается система работы психолога над повышением их адаптации на протяжении первого года обучения с учетом уровня готовности к школьному обучению. Раскрываются направления работы с педагогами и родителями первоклассников, которая также направлена на успешную адаптацию детей. Раскрываются основные профессиональные ошибки педагогов, которые затрудняют адаптацию учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Usloviia uspeshnoi adaptatsii pervoklassnikov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Kseniia A. Shtukaturova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам адаптации первоклассников в образовательном процессе. Теоретический анализ психолого-педагогической литературы позволил выявить ряд трудностей, с которыми сталкиваются первоклассники в период адаптации к школе: проблемы усвоения учебного материала, выполнения школьных обязанностей, отношения с одноклассниками и учителями, содержание обучения и методика преподавания, не соответствующие возможностям ребёнка, и др. В статье описаны условия, позволяющие первоклассникам успешно адаптироваться к новым условиям: взаимодействие учителя и учеников, помощь родителей, совместная деятельность семьи и школы по проблемам адаптации.
    Keywords:
    Go