Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «сохранение здоровья»

  • Актуальные вопросы здорового образа жизни в образовании

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зарубина Римма Викторовна, Куршакова Алла Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены актуальные проблемы здорового образа жизни обучающихся образовательных учреждений. Затронуты вопросы вредных привычек и их профилактики. Установлены причины изменения здоровья детей. Названы педагогические факторы, влияющие на здоровье школьников. Сделаны выводы о необходимости в системе образования создать условия для охраны и укрепления здоровья учеников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Система образования и производства в годы Великой Отечественной войны

    Конференци статья
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Жогаштиев Нурлан Тилекович, Анисимов Виталий Сергеевич
    рубрика:
    Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен комплекс мероприятий и проблем воспитания и образования, а также вклад экономики и организации промышленного производства в годы Великой Отечественной войны; в частности: школ в военное время; экспериментальная деятельность, направленная на повышение уровня знаний; история создания Хайдарканского ртутного комбината; немаловажный вклад Хайдарканского ртутного комбината в победу советских войск над фашистскими захватчиками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Осведомленность студентов вуза о здоровом образе жизни и его компонентах

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Хабарова Ольга Леонидовна, Карасёва Регина Сергеевна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается проблема сохранения и укрепления здоровья молодёжи, которая складывается из противодействия факторам, влияющим на его ухудшение, следование правилам здорового образа. Приведены результаты опроса российских и иностранных студентов Тихоокеанского государственного университета на предмет знакомства с понятием «здоровый образ жизни», сделаны выводы. Помимо этого, уточнено, что студенты под этим термином понимают и что воплощают в жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профилактика педагогических ошибок в работе по сохранению и укреплению здоровья субъектов образования

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Лысенко Елена Михайловна, Хачатрян Арсен Владимирович
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье говорится о том, что незнание психологических механизмов оказания воздействия на субъектов образования в процессе организации работы по сохранению и укреплению их здоровья приводит к целому ряду педагогических ошибок, вызывающих прямо противоположные установки и эффекты у воспитанников. Результаты подобного влияния усиливают негативные тенденции, выражающиеся в ослаблении физического, психологического, социального и духовного «Я» личности, проявлении психосоматических заболеваний, повышении уровня невротизации и нездорового перфекционизма в обществе. В связи с этим остро встает вопрос о профилактике педагогических ошибок в работе по сохранению и укреплению здоровья субъектов образования посредством психологического просвещения и повышения компетентности родителей и учителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о востребованности школьных знаний по биологии в современном обществе

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 3
    Автор:
    Драчук Сергей Владимирович
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В статье обсуждается содержание школьного курса биологии. Выделены разделы, наиболее актуальные для выпускников школ, вступающих во взрослую жизнь, по мнению автора, – это вопросы сохранения здоровья, отказ от вредных привычек, защита окружающей среды, проблемы региональной экологии, а также способы формирования информационной грамотности учащихся при изучении школьного курса биологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ