Список публикаций по ключевому слову: «система образования»
-
Образование по физической культуре в эпоху социальной трансформации общественного устройства
Глава в книгеОбразование: теория, методология, опыт- Автор:
- Чернышев Виктор Петрович
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В статье на широком историческом материале анализируются трансформационные изменения отрасли «Физическая культура и спорт» в современном обществе. Показано, что в зависимости от статуса социального устройства конкретного исторического периода отрасль в целом и поддерживающая ее система образования обеспечивают ресурсную базу для личностного развития людей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Состояние и перспективы развития системы образования Чувашской Республики
Глава в книгеОбразование: теория, методология, опыт- Автор:
- Исаев Юрий Николаевич
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены статистические данные развития системы образования Чувашской Республики, описано современное состояние общего (дошкольного, школьного), профессионального и дополнительного образования. Выявлены актуальные проблемы системы образования на разных уровнях, предложены варианты решения указанных проблем. Основное внимание акцентируется на том, что сбалансированное развитие региональных систем образования является важным фактором формирования единого образовательного пространства в Российской Федерации. Автором изложено собственное видение создания условий для сохранения и развития родных языков народов России. Особое внимание уделено проблемам развития системы непрерывного образования педагогических работников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательные исследования – вспомогательная дисциплина в науке образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Ефимова Нелли Георгиевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей проведения исследований образовательного процесса. Отмечены черты образовательных исследований как вспомогательного компонента педагогической науки, который на современном этапе обеспечивает основной механизм повышения качества образовательных услуг. Раскрыто положение педагогических исследований в системе педагогики и психологии, описаны связи данных исследований с социальным заказом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема академической мобильности в условиях современных социальных процессов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Соколова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема повышения статуса отечественных университетов в мировой образовательной среде за счет развития академической мобильности. Анализ стоящих перед российскими вузами проблем в области расширения международного сотрудничества выполнен на основе многолетнего опыта обучения иностранных студентов и сотрудничества с зарубежными университетами Национального исследовательского университета «МЭИ».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы системы отечественного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кричевец Екатерина Александровна, Кричевец Денис Сергеевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены такие актуальные проблемы развития системы образования в Российской Федерации, как необходимость индивидуализации программ обучения, сложность разработки персональных образовательных траекторий. Авторами предложены пути их решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вĕренĕве хунă инвестици – пуласлăха хунă инвестици
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Образовательная политика
- Аннотаци:
- Ку статьяра паха вĕренĕвĕн çивĕч ытăвĕсене пĕтĕмĕшлĕн тата вĕренĕве укçа-тенкĕ енчен мĕнле пулăшас ыйтăва пайăррăн пăхса тухнă. Хальхи потребительсем вĕренĕве укçа хывнă чухне хăйсене лайăх енчен кăтартма май пуррине, ĕç рынокĕнче пысăк вырăн йышăннине ĕнентерме май пуррине шута илеççĕ. Пысăк организацисемпе производство субъекчĕсем инвестицие тĕнче шайĕнче пулса иртекен конкуренцире сыхланса юлма май паракан шанчăклă хӳтлĕх тесе шутлаççĕ. Автор вĕренĕве хуракан инвестици çул-йĕрĕ улшăннипе çĕнелнине палăртать тата Севастополь хулинче вăтам професси вĕренĕвĕн пуласлăхра курăнакан енĕсене асăрхать.
- Тӗп сӑмахсем:
- вĕренӳ тытăмĕ, вĕренӳ организацийĕ, вăтам професси вĕренĕвĕ, паха пĕлӳ илни, ирĕклĕ укçа-тенке пайталлă хывни, вĕренекенсен пĕлӳ стандарчĕ, вĕренӳ тытăмне ертсе пыни, ертсе пыру пултарулăхĕ, администраци йышĕ, хисеп кăтартăвĕ, пахалăх кăтартăвĕ
-
Шкул умĕнхи вĕренӳ учрежденийĕсен методика ĕçне вĕренӳ аталанăвĕн хальхи тапхăрĕнче йĕркелесе пырасси
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Ковтун Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотаци:
- Ку статьяра шкул умĕнхи вĕренӳ учрежденийĕсенче методика ĕçне йĕркелессипе çыхăннă тĕп требованисене пăхса тухнă. Автор педагогсен профессионализмĕпе тата ĕç патне туртăм пуррипе çуккинчен килекен çивĕч ыйтусене кăтартать тата вĕсене татса пама хальччен коллективра усă курман меслетсемпе формăсем сĕнет. Вĕсенчен чи çĕннисем шутне çаксене кĕртнĕ: диспут, ĕçлĕ вăйă тата тимбилдинг. Кунсăр пуçне статьяра методика ĕçĕн тухăçлăхне хакламалли тĕп критерисене сĕннĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- педагог, ФГОС, диспут, тимбилдинг, вĕренӳ, вĕренӳ системи, меслет, профессилĕх, тухăçлăх, ĕçлĕ вăйă, меслет ĕçĕ, шкул умĕнхи вĕренӳ учрежденийĕ, стратеги
-
Раççей вĕренĕвĕн хальхи тытăмĕ тата ăна çĕнетесси çинчен
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Григораш Олег Владимирович
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотаци:
- Ку статьяра Раççĕйĕн вĕренӳ системинче пулса иртекен реформăн çитменлĕхĕсене, аслă шкула пĕтерекенсен вĕренӳ пахалăхĕ чакса пынине кăтартнă. Автор вĕренӳ тытăмне лайăхлатмалли чылай мел сĕнет. Тăван çĕр-шыв тата ют çĕр-шыв ученăйĕсен ĕçĕсене тĕпчесе компетенцилĕх картинче «хатĕрлев пахалăхĕ» тата «вĕренӳ пахалăхĕ» ăнлавсем расна пулнине уçса парать. Тĕпчевçĕ вĕренӳ мĕн таран паха пулнине вуз пĕтерекен студентсем илнĕ пĕлӳпе тухăçлă усă курса хăйсем тĕллĕн ĕçлеме пултарни, конкуренци вăйлă лару-тăрура ĕçлеме хатĕрри, ĕç рынокĕнче тăвакан ăнăçлăхĕ, ĕçре кирлĕлĕхĕ тата çĕнĕ лару-тăрăва хăвăрт хăнăхаслăхĕ тăрăх хаклама май пурине кăтартать.
- Тӗп сӑмахсем:
- вĕренӳ тытăмĕ, вĕренӳ программи, хатĕрлев пахалăхĕ, вĕренӳ пахалахĕ, компетенци
-
Формирование правосознания студентов в вузе (теоретический аспект)
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 1- Автор:
- Иванова Наталья Георгиевна, Щебляков Евгений Степанович
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В данной монографии рассматривается вопрос модернизации системы образования. Отдельного внимания заслуживает юридическое образование, которое призвано отвечать за формирование правосознания будущих юристов, определяющего, прежде всего, уровень развитости любой правовой системы. Процесс формирования правосознания студентов в вузе – достаточно сложный и продолжительный во времени. Компетентностный подход, закрепившийся достаточно прочно в современном образовании, позволяет формировать профессиональные умения и навыки бакалавров юриспруденции, формируя тем самым правосознание и правовую культуру будущего специалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ эффективности и результативности сферы образования в разрезе федеральных округов Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Зиновьева Екатерина Георгиевна, Усманова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- Уровень образованности человека в современном мире тем выше, чем шире сфера деятельности и выше степень неопределённости ситуаций, в которых он способен действовать самостоятельно, чем более широким спектром возможных способов деятельности он владеет. Именно это определяет современную развитую систему образования, способную обеспечить требуемый уровень образованности. В статье проведен анализ эффективности и результативности сферы образования по основным показателям: общее число учебных заведений; общая численность учащихся и студентов; общий выпуск учащихся и студентов; удельный вес расходов на образование из госбюджета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы обучения в системе дополнительного профессионального образования: преимущества и недостатки
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Жарко Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотаци:
- В статье представлено исследование по вопросу выбора формы обучения в системе дополнительного профессионального образования. Описаны формы обучения современного этапа развития образования согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации». Анализ законодательных актов позволил автору выявить их преимущества и недостатки. Сделан вывод о том, что выбор той или иной формы обучения зависит от потенциального обучающегося, его индивидуальных преференций, личных качеств, условий обучения, материальных возможностей, а также от спроса работодателя на определенного специалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации молодых специалистов
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Матвеева Алла Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются результаты социологического опроса, проведенного среди молодых специалистов в учреждениях среднего общего образования Свердловской области. Автором описывается, как ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование 4 декабря 2015 г. оказывает свое влияние на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации педагогов-бакалавров в системе общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние информационных технологий на успеваемость студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Сенокосова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье описывается результат исследования, основанного на общенаучных методах: обобщение, сравнение и эмпирических методах: наблюдение, беседа, тестирование в течение 2014–2017 г. на базе экономического факультета Саратовского государственного университета имени Чернышевского Н.Г. за успеваемостью студентов различных факультетов, изучающих экономические дисциплины. Исследование показало неоднозначную позицию внедрения инновационных технологий в систему обучения студентов (1–4 курсов) экономическим дисциплинам на качественный процесс и промежуточную аттестацию обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные образовательные технологии в преподавании культурологии в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Щавелева Марина Борисовна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу о формах и методах преподавания культурологии в высших учебных заведениях. Большой интерес, на наш взгляд, представляет проблемно-ориентированная система базового гуманитарного образования, разработанная Н.С. Розовым, важнейшими принципами которой являются ориентация на самостоятельную работу студентов и активные методы обучения. Автор отмечает, что феномен электронного обучения (e-Learning) и его основная разновидность – Интернет-обучение (On-line Learning) – приобретают особую актуальность, постепенно утрачивая в российском профессиональном образовании эксклюзивный характер.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение положений Болонского соглашения в национальные системы образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич, Сердюк Светлана Владимировна, Пацевич Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье освещены причины возникновения и этапы развития Болонского процесса, его основные положения и принципы. Посредством изучения имеющейся литературы произведен анализ модернизации национальных систем образования в странах, подписавших Болонское соглашение. Подробно рассмотрены инновационные концепции и проблемы, связанные с внедрением Болонской системы образования в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Национальная система образования: историческая память и традиционные ценности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Розина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние исторической памяти и традиционных ценностей на формирование национального идеала и национальной системы воспитания. Определяются узловые противоречия современной системы образования и намечаются пути выхода из сложившейся ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пути управления и самоуправления развитием личности в современной педагогике
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Гусарова Светлана Витальевна, Полянская Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы о возможности интеграции традиций российской педагогики в широкий процесс управления и самоуправления личности человека. Автор отмечает, что 170-летний юбилей И.Я. Яковлева должен быть поводом для глубокого изучения наследия великого педагога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экосистема образования в условиях цифровых технологий
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Черных Сергей Иванович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются дискуссионные аспекты формирования современных образовательных взаимодействий в условиях дигитализации образования. Используя концепцию «творческого разрушения» Р. Аднера и Р. Капура, автор рассматривает соотношение экосистемы российского образования и собственно образования как «полигона», на котором осуществляются образовательные трансформации. Автор приходит к выводу, что противоречие в темпах и векторах трансформации образовательной экосистемы и собственно образования приводят к выраженному замедлению проводимых реформ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы в системе высшего образования Казахстана
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Увалеева Жанаргуль Борисовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены современные тенденции развития образования. Показаны закономерности и особенности системы образования в Республике Казахстан и внедрения Государственной программы развития образования до 2020 года. Автором на основе изучения принципов образовательной сферы обусловлена позиция казахстанской политики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сетевое взаимодействие образовательных организаций СПО города Севастополя по формированию управленческого корпуса в условиях дуального образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрена проблема повышения качества профессионального образования, развитие современной системы непрерывного профессионального образования, повышение инвестиционной привлекательности сферы профессионального образования. В работе выделены основные ориентиры, на достижение которых должно быть направлено управление образовательной отрасли СПО г. Севастополя в настоящее время. Автором представлена модель региональной «Сетевой школы современного руководителя СПО».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ocoбeннocти пoвышeния квалификации учитeлeй инocтранных языкoв в уcлoвиях рeализации ФГOC
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Шeлухина Татьяна Владимировна, Мазкoва Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрен вопрос необходимости повышения квалификации учителей при современной системе образования. Для облегчения разработки уроков в соответствии с ФГОС учителю предлагаются технологические карты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Государственная политика в подготовке педагогических кадров российских гимназий начала XX века (на примере Казанской губернии)
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Паравина Марина Николаевна, Майорова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы подготовки педагогических кадров для российских гимназий начала XX века. Используя архивные данные, нормативные и правовые документы, опубликованные статьи, авторы анализируют государственную политику в образовательной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа с педагогическими и руководящими кадрами системы образования города Москвы в 1970-е годы
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В данной статье представлен процесс организационно-методической работы со всеми кадрами народного образования в городе Москве. Автором также обозначены наметившиеся в 1980-е годы предложения о более совершенной организации и методике учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем: