Список публикаций по ключевому слову: «грамота»
-
История возникновения и развития института наследования в законодательстве Российского государства в дореволюционный период
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Сапожников Дмитрий Викторович
- Рубрика:
- Развитие правовых систем
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные этапы развития института наследования в законодательстве Российского государства от времен Русской Правды до начала XX века. Автором описаны основные положения Русской Правды, Псковской судной грамоты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Судьба человека и история страны (о Запасове Николае Михайловиче)
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Федорова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Вклад народов Поволжья в дело Победы
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вклад уроженца села Орауши Чувашской Республики Запасова Николая Михайловича в победу в Великой Отечественной войне, изученный с помощью документов военного времени.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования собственного авторского пособия «Звуковые капли» в коррекционной работе с детьми 1 класса с ЗПР с целью обучения грамоте
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Колосова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье отражена проблема обучения детей грамоте и предложено пособие для ее решения, в котором приведена динамика развития детей после коррекционной работы с данным пособием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Нестеренко Антонина Александровна, Дегальцева Валентина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблемам фонематического восприятия детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Эта тема действительно актуальна особенно среди старшего дошкольного возраста. В работе проанализированы особенности развития произносительной стороны при данном речевом недоразвитии. Отмечается необходимость развития фонематического восприятия и способы его развития.
- Тӗп сӑмахсем: