Список публикаций по ключевому слову: «социальное окружение»
-
Современный детский сад: комфортное пространство для детей и взрослых в контексте здоровьесберегающей деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ильдеркина Алина Юрьевна, Михайлова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семьи и социального окружения в формировании девиантного поведения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Брыкало Владимир Андреевич, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые факторы, влияющие на развитие отклоняющегося поведения у индивидов. Основное внимание уделено анализу влияния семьи и социального окружения, включая структуры семьи, родительские модели поведения, воспитательные стратегии, а также влияние сверстников, образовательных учреждений и социально-экономических условий. Авторы подчеркивают, что для эффективного предотвращения и коррекции девиантного поведения необходимо комплексное внимание к внутрисемейным отношениям и социальному контексту, что позволяет создавать благоприятные условия для социализации и развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование алкогольной зависимости у подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Попова Дарья Сергеевна, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования алкогольной зависимости у подростков в современном обществе. Выделяется ряд факторов, способствующих развитию зависимости, такие как социальное окружение, семейный контекст, психологические факторы и физиологические последствия употребления алкоголя. Автором подробно анализируется влияние общественных стереотипов, давления со стороны сверстников, а также роль семьи в формировании отношения к алкоголю у подростков. Подчеркивается важность образования и профилактических программ в предотвращении алкогольной зависимости, а также описывает методы лечения и реабилитации подростков, страдающих от данной проблемы. В целом статья обращает внимание на сложность проблемы алкогольной зависимости у подростков и необходимость комплексного подхода к ее решению, включая воздействие на различные аспекты жизни подростка и поддержку со стороны родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содержание и показатели социально-психологической адаптации личности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Федотова Ксения Александровна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблема социально-психологической адаптации личности. Утверждается, что основным показателем благополучной социализации личности является способность принятия и трансляция конкретных норм и правил поведения в обществе. Особое внимание уделяется социальной адаптации.
- Тӗп сӑмахсем: