Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
- Автор:
- Барышникова Алика Романовна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Автор берет за основу своего исследования концепцию творчества и становления творческой личности в философском наследии Николая Александровича Бердяева с проекцией на современное образование. В работе раскрываются ключевые аспекты философии творчества Бердяева как онтологического акта, выражающего свободу человеческого духа и преодоление детерминизма объективированного мира. Особое внимание уделяется взаимосвязи творчества с духовным становлением личности и процессу самосозидания человека через творческий акт. В исследовании обосновывается важность интеграции бердяевских идей в образовательный процесс, где творчество выступает не просто как развитие отдельных навыков, но как фундаментальный принцип формирования целостной личности. Определяются конкретные направления трансформации образовательных практик: переход от пассивного усвоения знаний к активному смыслотворчеству, развитие экзистенциальной ответственности, преодоление технократического редукционизма в пользу духовно-нравственного измерения образования. Автор предлагает переосмысление педагогических подходов через призму бердяевского понимания творчества как богочеловеческого процесса, демонстрируя актуальность его идей для формирования образовательных стратегий в современных социокультурных условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
Современные тенденции развития системы образования № 2
Создание эффективной системы развития одаренных детей