Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «коллаж»

  • Творческий коллаж как инструмент популяризации знаний об экономике

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рекшинская Юлия Юрьевна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности использования технологии коллажа в преподавании экономики. Показан потенциал применения творческого коллажа в образовательном процессе и его использования в качестве средства развития познавательного интереса учащихся к экономике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение страноведческого материала в обучении иностранному языку

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Кучулория Натия Эдишеровна, Парфенова Светлана Олеговна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    На сегодняшний день в школе все чаще используется страноведческий материал УМК, однако анализ результатов анкетирования учителей показал, что большинство учителей не используют дополнительную информацию страноведческого характера. Недостаточное количество страноведческого материала может привести к упущению возможности изучить более подробно культурные особенности страны изучаемого языка. Проведенный анализ педагогической и научно-методической литературы и разработка серии уроков, направленных на работу со страноведческим материалом, позволили сделать вывод об эффективности использования информации страноведческого характера для полного погружения учащихся в иноязычную культуру.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Визуализация проекта в процессе выполнения коллажа

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Павлова Любовь Владимировна, Шулакова Алина Геннадьевна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос применения технического приема в изобразительном искусстве – коллажа. Авторами рассматриваются первые упоминания коллажа в зарубежном искусстве, а также в истории наших отечественных художников. Представлены основные типы и стили коллажей и его некоторые виды основ для ознакомления. Раскрываются такие понятия, как фотоколлаж, видеоколлаж, декупаж, скрапбукинг, квиллинг. Анализируются особенности построения композиции, её законы и наиболее эффективные варианты расположения элементов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Чăваш халăхĕн «Юман паттăр» юмахĕ тăрăх панно тăвасси

    Тишкер статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 6 № 1
    Автор:
    Соколова Светлана Георгиевна
    рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    Статья тĕллевĕ – капăрлăхпа ал ăсталăх пултарулăхĕн студийĕсен пулас ертӳçисене професси енчен хатĕрлемелли формăсенчен пĕрне уçса парасси, тĕрĕсрех каласан, халăх культурипе çыхăннă пултарулăх проектне тăвасси. Тĕпчевĕн тĕп меслечĕ – проект туни. Чăваш патшалăх культурăпа ӳнер институчĕн студенчĕсем коллаж техникипе «Юман паттăр» панно тунă пулнă. Проектăн пĕрремĕшпе иккĕмĕш тапхăрĕсенче чăвашсен «Юман паттăр» юмахне тĕпченĕ, сăнар, графика, текст материалĕнчен чи кирлине суйласа илнĕ, вĕсене коллаж блокне вырнаçтарас тĕллевпе ĕçленĕ. Статьяра ĕçе техникăпа экономика тĕлĕшĕнчен хакланă тата «Юман паттăр» юмах тăрăх панно тумалли йĕркене тĕплĕн çырса кăтартнă. Автор палăртнă тăрăх, чăваш халăх сăмахлăхĕн хайлавĕсем çамрăк ăрăва тивĕçлĕ ăс пама юрăхлă тата халăх культурине ăруран ăрăва куçарса пымалли чи пĕлтерĕшлĕ хатĕр пулса тăраççĕ. Çавăнпа паян кун вĕренӳре халăх юмахĕсен сюжечĕпе усă курни яланах пĕлтерĕшлĕ. Çак енчен пăхсан чăвашсен «Юман паттăр» юмахĕ тăрăх панно тунин тĕллевĕ куракана кăсăклантарасси, халăх эткерлĕхне тĕпчеме хавхалантарасси пулса тăрать. Пĕтĕмлетӳре палăртнă тăрăх, проект, тĕпрен илсен, капăрлăхпа ал ăсталăх пултарулăхĕн студийĕсен пулас ертӳçисене профессин тĕп компетенцийĕсене (илемлĕ хатĕр-хĕтĕре халăх йăлине тĕпе хурса тăвас ăсталăхне) çирĕплетме пулăшать.
    Тӗп сӑмахсем:
    панно, коллаж, чăваш халăхĕн «Юман паттăр» юмахĕ
    Куҫ 

  • Использование коллажа при обучении иностранному языку

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Макковеева Юлия Александровна, Ушакова Нина Леонидовна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается коллаж как средство развития навыков и умений на иностранном языке. Авторы анализируют различные схемы коллажа, работа с которыми направлена на реализацию задач определенного этапа обучения. Кроме того, предлагается алгоритм действий преподавателя при организации работы с коллажем на занятиях в зависимости от обучающей цели.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изготовление панно «Хранительница домашнего очага» в технике коллажа

    Тишкер статйи
    Этническая культура Том 3 № 4
    Автор:
    Соколова Светлана Георгиевна
    рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотаци:
    Цель статьи – описать одну из форм профессиональной подготовки будущих руководителей студий декоративно-прикладного творчества, а именно выполнение творческого проекта этнокультурной направленности. Основной метод исследования – анализ литературных источников. Студентами Чувашского государственного института культуры и искусств было изготовлено панно в технике коллажирования «Хранительница домашнего очага». На первом этапе выполнения проекта была изучена литература по теме чувашской мифологии. На основе анализа литературных источников – трудов П.В. Денисова, В.К. Магницкого, Д. Месароша, А.К. Салмина и др. – были выявлены основные характеристики божества Хĕрт-сурт, которое является в чувашской мифологии хранительницей домашнего очага, относится к добрым духам, имеет женский облик. В статье дается технико-технологическое обоснование процесса изготовления и подробно описывается последовательность создания панно «Хранительница домашнего очага». Автором подчеркивается, что были использованы аутентичные узоры для вышивки, а также традиционные для чувашей цвет, элементы одежды, предметы утвари. В выводах отмечено, что проект в целом способствовал формированию основных профессиональных компетенций будущих руководителей студий декоративно-прикладного творчества – навыков изготовления художественных изделий в народных традициях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ