Список публикаций по ключевому слову: «процессы»
-
Структурно-функциональные компоненты осознанной саморегуляции учебной деятельности как предикторы самостоятельного поведения подростков с задержкой психического развития: теоретический аспект
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Горюнова Елизавета Сергеевна, Пирязева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическому анализу феномена самостоятельности подростков с задержкой психического развития (ЗПР) сквозь призму концепции осознанной саморегуляции В.И. Моросановой. Регуляторные процессы и регуляторно-личностные свойства рассматриваются как система предикторов, детерминирующих способность к автономному функционированию в учебной деятельности. Обосновывается, что дефицитарность звеньев планирования, программирования и оценивания результатов в сочетании с низкой регуляторной гибкостью создает феномен «выученной беспомощности» и блокирует переход от внешней стимуляции к самодетерминированному поведению. Особое внимание уделено терминологическому анализу понятий «саморегуляция» и «самостоятельность» и их операционализации в контексте дизонтогенеза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детское экспериментирование как метод познания мира
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Козлова Ольга Александровна, Никуленко Александра Сергеевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос детского экспериментирования как фундаментального метода познания окружающей действительности, соответствующего природе ребенка-дошкольника. Опираясь на теоретические положения, заложенные академиком Н.Н. Поддьяковым, авторы анализируют психологические механизмы, лежащие в основе исследовательского поведения детей. В работе раскрывается структура экспериментальной деятельности, от постановки гипотезы до фиксации результатов, и подчеркивается ее значение для формирования целостной картины мира. Особое внимание уделяется условиям эффективной организации экспериментирования в образовательной среде дошкольного учреждения, включая роль взрослого как равноправного партнера. Делается вывод о том, что данный метод является не просто одним из педагогических приемов, а ведущим способом развития познавательной активности и личности ребенка в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья и библиотека как фактор формирования читателя-ребенка в контексте социально-экономических изменений
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Укина Алена Николаевна, Илларионова Оксана Владиславна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимодействие семьи и библиотеки как фактор формирования читательской культуры ребенка в контексте современных социально-экономических процессов. Авторы опираются на данные всероссийских опросов, фиксирующих разрыв между декларируемой потребностью в семейном чтении и реальной практикой. На примере Централизованной библиотечной системы Шемуршинского муниципального округа Чувашской Республики проанализированы формы работы с родителями, представлены результаты авторского анкетирования (30 семей), выявлены основные барьеры, имеющие социально-экономическую природу. Показано, что бесплатная библиотечная услуга выступает ресурсом, выравнивающим стартовые возможности детей из разных семей. В завершение предложены практические рекомендации, ориентированные на гибкую адаптацию уже существующих ресурсов, а не на увеличение бюджетного финансирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономическая эффективность внедрения генеративного искусственного интеллекта на предприятиях
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Половинкин Валерий Валерьевич, Соложенкина Елизавета Евгеньевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В исследовании рассматривается экономическая эффективность генеративного искусственного интеллекта в контексте его широкого внедрения в бизнес. На основе анализа международных исследований и корпоративных кейсов было установлено, что генеративный ИИ повышает производительность и качество работы. Однако результат зависит от типа задач, квалификации сотрудников и степени интеграции в бизнес-процессы. Было установлено, что ключевым фактором эффективности является степень интеграции технологии в операционную деятельность компании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие словесно-логической памяти у детей 6–7 лет в условиях подготовки к школьному обучению
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна, Романовская Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуется процесс формирования словесно-логической памяти у детей старшего дошкольного возраста. В работе представлены критерии оценки уровней развития памяти (высокий, средний, низкий) и обосновывается необходимость специальной педагогической работы по развитию мыслительных операций для повышения качества запоминания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования самоконтроля средствами внеурочной деятельности у детей младшего школьного возраста
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Стародубцева Виктория Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема формирования самоконтроля у детей младшего школьного возраста, рассматриваемого как фундаментальный элемент успешного обучения и личностного развития в контексте требований ФГОС НОО. Проведен анализ психолого-педагогических предпосылок развития самоконтроля, его корреляции с познавательными процессами. Особое внимание уделяется специфике данного возраста и готовности детей к освоению навыков саморегуляции. На основе анализа теоретических подходов (Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин, Д.Б. Эльконин) и практических наблюдений обосновывается необходимость целенаправленного включения приемов формирования самоконтроля в образовательный процесс начальной школы
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление складскими комплексами на основе цифровой трансформации бизнес-процессов
Кĕнеке сыпăкĕУправление складскими комплексами на основе цифровой трансформации бизнес-процессов- Автор:
- Трейман Марина Геннадьевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В учебном пособии представлены особенности и основные аспекты теории бизнес-процессов и их последующего реинжиниринга, отражены принципы цифровизации и цифровой трансформации складского хозяйства на предприятиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование ИКТ в развитии памяти и внимания младших школьников
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Федосеева Анастасия Игоревна, Поморцева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье обосновывается актуальность использования ИКТ для целенаправленного развития памяти и внимания младших школьников, обусловленная, с одной стороны, необходимостью развития у детей этих познавательных процессов, обеспечивающих успешность обучения в школе, с другой стороны, широкими дидактическими и развивающими возможностями цифровых технологий. Указываются дидактические принципы и специфика использования ИКТ для развития различных свойств внимания и видов памяти.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование настольных игр в коррекционно-развивающей работе с младшими школьниками с задержкой психического развития
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Матвейчук Алина Владимировна, Шумилова Елена Аркадьевна
- Рубрика:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал использования настольных игр как эффективного средства коррекционно-развивающей работы с младшими школьниками с задержкой психического развития (ЗПР). Анализируются психолого-педагогические особенности детей данной категории, обусловливающие необходимость поиска эффективных методов коррекции. Раскрываются механизмы влияния настольных игр на развитие познавательной сферы, эмоционально-волевой регуляции и коммуникативных навыков. Предлагаются практические рекомендации по подбору и организации игр с учётом структуры дефекта и индивидуальных особенностей детей с ЗПР.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития сенсорных процессов у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Осипцова Мария Александровна, Власенко Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ специфики сенсорного развития младших школьников с задержкой психического развития. Раскрываются психолого-педагогические характеристики данной категории детей, описываются качественные особенности зрительного, слухового, тактильно-двигательного и пространственного восприятия. Обсуждаются принципы нейропсихологической диагностики сенсорных нарушений, приводятся данные экспериментального исследования, демонстрирующие типичные трудности детей при выполнении перцептивных заданий. Предлагаются направления коррекционно-развивающей работы, построенные с учетом механизмов мозговой организации психических функций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейропсихологический анализ мнестической деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Кузма Левонас Прано, Ким Елена Александровна
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению особенностей мнестической деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Дана краткая характеристика памяти как высшей психической функции и её формирования в онтогенезе. Рассмотрены особенности нейропсихологического подхода к изучению памяти и её мозговой организации, а также причины нарушений памяти при разных вариантах задержки психического развития. Представлены результаты эмпирического исследования разных видов памяти у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы применения нейропсихологического подхода в развитии сенсорных процессов у детей с задержкой психического развития
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Осипцова Мария Александровна, Власенко Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются теоретические основания нейропсихологического подхода к диагностике и коррекции сенсорных нарушений у младших школьников с задержкой психического развития. Раскрываются методологические принципы культурно-исторической психологии Л.С. Выготского и теория системной динамической локализации высших психических функций А.Р. Лурии. Обсуждается концепция трех функциональных блоков мозга и ее значение для понимания механизмов сенсорных нарушений. Представлены принципы нейропсихологической диагностики детского возраста и возможности их реализации в работе с детьми с ЗПР.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности существующих практик по формированию фонематических процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Таирян Светлана Суреновна, Яровая Анна Семеновна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ современных диагностико-коррекционных практик, направленных на формирование фонематических процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). На основе обзора методической литературы определены ключевые компоненты фонематической компетентности: фонематический слух, фонематический анализ и синтез, удержание акустического образа в слуховой памяти, артикуляционно-дыхательная подготовка и просодические элементы речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование умного зеркала ArtikMe в работе логопеда с детьми с ЗПР дошкольного возраста
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Шимченко Ольга Владимировна, Яровая Анна Семеновна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос возможностей использования умного зеркала ArtikMe в логопедической работе с дошкольниками с задержкой психического развития. Представлен анализ данного высокотехнологичного устройства как коррекционного инструмента, описаны методические условия его внедрения, возможности и риски, приводящие детей к перегрузке и отвлечениям, а также описаны варианты использования зеркала в коррекционной работе на индивидуальных и подгрупповых занятиях в дошкольной образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития фонематических процессов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Филина Нина Александровна, Асмаловская Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития фонематических процессов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. Анализируются онтогенетические закономерности формирования данных процессов и их специфические нарушения при системном речевом недоразвитии. Представлены подходы к диагностике и основные направления коррекционной работы. Обосновывается необходимость своевременной логопедической помощи для предупреждения нарушений письменной речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы диагностики уровня сформированности фонематических процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи и принципы коррекционной работы
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Таирян Светлана Суреновна, Яровая Анна Семеновна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- Авторы подчеркивают, что уровень развития фонематических процессов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня требует более детального изучения с учетом современных подходов к школьной подготовке. В статье раскрывается роль диагностики фонематического слуха, восприятия, анализа, синтеза и представлений как основы для построения коррекционной программы. Приводится описание констатирующего эксперимента, проведенного с применением методик Н.И. Дьяковой и В.В. Коноваленко. Анализируются полученные данные, специфика нарушений и ключевые принципы коррекционной работы с опорой на индивидуальные особенности детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приёмы улучшения внимания на уроках математики
Конференци статьяСтуденчество и наука: ступень к познанию- Автор:
- Мохова Елизавета Вадимовна, Есина Арина Сергеевна, Александрова Зоя Алексеевна
- Рубрика:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме снижения концентрации внимания обучающихся на уроках математики в условиях современной образовательной среды. Рассматриваются психолого-педагогические механизмы формирования внимания, анализируются факторы, влияющие на его устойчивость в процессе обучения. Описаны методы и приёмы, способствующих повышению концентрации внимания школьников. Особое внимание уделяется специфике математического содержания, требующего высокой степени сосредоточенности и логического мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инструменты оптимизации бизнес‑процессов на предприятиях индивидуального жилищного строительства (ИЖС)
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Развин Иван Дмитриевич
- Рубрика:
- Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическому анализу инструментов оптимизации бизнес‑процессов на предприятиях индивидуального жилищного строительства (ИЖС). Показано, что специфика ИЖС как «проектно‑поточного» вида деятельности (уникальность объекта при повторяемости типовых операций) требует сочетания процессного управления и инструментов бережливого производства, управления проектами и цифровизации. Обоснована необходимость рассматривать оптимизацию не как разовую меру по сокращению затрат, а как управляемый цикл улучшений, обеспечивающий предсказуемость сроков, качества и себестоимости при сохранении гибкости под запросы заказчика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования культуры безопасности у детей младшего школьного возраста
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Сергиенко Алина Владимировна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируются вопросы психофизиологических и педагогических особенностей формирования культуры безопасности у младших школьников. Рассматриваются возрастные характеристики познавательных процессов, принципы организации обучения, интеграция тем безопасности в учебный процесс. Определяются ключевые аспекты: теоретическая подготовка, развитие личностных качеств, психологическая готовность и практические навыки, обеспечивающие профилактику рисков в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциальные ресурсы глобальной самодостаточности РФ в XXI веке
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотаци:
- В статье анализируется вопрос взаимосвязи глобализации, имперского гегемонизма и роста экстремизма как реакции маргинализированных субъектов на неравноправный миропорядок. Рассматривается доктрина устойчивого развития ООН как альтернатива модели потребления, роль науки в формировании нового социального мышления и институциональной роли университетов в развитии интеллектуально-духовного потенциала России. Подчеркивается необходимость глобального анализа мировых систем для осмысления субъектности модернизаций в условиях переходного периода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Архитектура пост-героического сознания: метакогнитивный синтез в эпоху коллективной индивидуации и антропологического перехода
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- В главе рассматривается феномен перехода личности от завершенной парадигмы «Пути Героя», ориентированной на достижение и преодоление, к парадигме «Бытие Творца», где основной ценностью становится архитектура сознания, покой и метакогнитивная саморегуляция. На основе междисциплинарного анализа доказывается, что глобальные потрясения 20 годов XXI века (пандемия, геополитические и экономические кризисы) спровоцировали процесс коллективной индивидуации, сопровождающийся когнитивно-эмоциональным истощением, феноменом «усталости от успеха» и потребностью в новой этике. Обосновывается возникновение нового социального запроса на помогающие практики эволюционного, а не исцеляющего типа. Предлагается концепция «архитектора сознания» как логического продолжения терапии и коучинга для работы с запросом на построение новой пирамиды ценностей и нейролингвистических смыслов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация детства как социальный вызов: формирование основ алгоритмического мышления у старших дошкольников
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Полухина Ирина Валентиновна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме подготовки детей дошкольного возраста к жизни в условиях цифровизации общества. Рассматривается практический опыт реализации педагогического проекта, направленного на развитие основ алгоритмического мышления у детей 5–6 лет. Описаны этапы работы, методы и используемые средства (образовательные конструкторы, адаптированные среды визуального программирования). Результаты проекта показывают положительное влияние такой деятельности на развитие логического мышления, навыков планирования и сотрудничества у дошкольников. Делается вывод о важности целенаправленного формирования алгоритмической грамотности как социально-педагогического ответа на вызовы современной цифровой среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление интеграцией предприятий оборонно-промышленного комплекса
Кĕнеке сыпăкĕУправление интеграцией предприятий оборонно-промышленного комплекса- Автор:
- Батьковский Александр Михайлович, Ефимова Наталья Сергеевна, Кравчук Павел Валерьевич, Ермаков Александр Александрович, Камбаров Алтынбек Манапбаевич, Нестеров Олег Владимирович, Суркова Екатерина Валерьевна, Яковлев Андрей Алексеевич, Андреев Георгий Сергеевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Монография посвящена исследованию проблем управления интеграцией предприятий оборонно-промышленного комплекса (ОПК). Исследованы особенности данного процесса, отечественный и зарубежный опыт управления интеграцией в период цифровой трансформации предприятий. Проанализированы методы и инструментарий управления интеграционным процессом в ОПК в современных условиях его развития. Определены проблемы и задачи совершенствования процесса управления интеграцией предприятий ОПК с целью повышения эффективности их деятельности. Предложены экономико-математические модели оптимизации данного управления. Монография рекомендуется специалистам предприятий ОПК, органов управления данными предприятиями, ученым, занимающимся исследованием проблем менеджмента, а также аспирантам и студентам, изучающим управление производством. Издание направлено на формирование системного понимания интеграционного развития оборонных предприятий в новых условиях государственного строительства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Функциональное моделирование бизнес-процессов как основа проектирования информационных систем предприятия
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Журавлёв Михаил Владиславович, Панченко Вероника Юрьевна, Кукарцева Светлана Владиславовна, Глинская Анна Романовна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В работе рассматривается вопрос проектирования модуля информационной системы ателье по изготовлению колес на заказ на основе методологий функционального моделирования IDEF0, IDEF3 и DFD с использованием CASE-средства BPwin. В результате работы построена комплексная модель процессов, охватывающая проектирование, производство, контроль качества, логистику и административно-хозяйственное управление.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых технологий в маркетинговых бизнес-процессах
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Блохин Артем Александрович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема выявления особенностей использования передовых цифровых технологий в области маркетинга в организациях России. Выделены основные направления и задачи маркетинга, решению которых может способствовать использование прикладного программного обеспечения, искусственного интеллекта, больших данных.
- Тӗп сӑмахсем: