Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «подростковая молодежь»

  • Позитивное развитие молодежи в контексте семейного досуга

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе рассмотрен вопрос существенного влияния на развитие, идентичность, социализацию и будущую жизнь подростков того, как они проводят свободное время, так как оно является важной переходной вехой в подростковом возрасте, помогает преодолеть разрыв между игрой в детстве и трудом во взрослой жизни. Структурированные и организованные программы и мероприятия создают полезные условия для развития молодежи. Однако установку дома следует считать первой и, пожалуй, самой важной в контексте позитивного развития молодежи. Одной из теоретических моделей, которая была создана как полезная основа для изучения семейного досуга, в последние годы стала ядерно-балансовая модель функционирования семейного досуга. Модель, основанная на теории семейных систем, указывает на то, что участие в различных формах семейного досуга по-разному способствует функционированию семьи. Люди имеют склонность к поиску стабильности и переменам, разнообразию, знакомствам и новизне в досуге. При этом при изучении различия в ответах родителей и молодежи обнаруживается, что родители более удовлетворены своей семейной жизнью, когда они были вовлечены в семейный досуг, который был новым и сложным, тем самым решая потребность семьи в переменах и содействию обучению и совершенствованию адаптивных навыков и способностей подростковой молодежи. Молодежь, оказалось, напротив, больше нуждается в стабильности, постоянстве и регулярности в своих предпочтениях в отношении семейного досуга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Деятельность Евросоюза по подготовке к успешному обучению детей и подростков из семей мигрантов

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Статья обращается к проблемам обучения детей и подростков из семей мигрантов в Евросоюзе. Анализируется комплексный политический подход Евросоюза в области миграции и образования. Рассматриваются предложенные Европейской комиссией политические и социально-педагогические практики (по тематическим направлениям, включающим лингвистическую, академическую службу поддержки, родительское участие, межкультурное образование и дружеское обучение), направленные на поддержку вновь прибывших детей и молодежи для их успешного школьного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ