Список публикаций по ключевому слову: «опыты»
-
Формирование исследовательских умений обучающихся в процессе планирования и проведения физического эксперимента с применением самодельного оборудования
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Крутова Ирина Александровна, Фисенко Марина Александровна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- В главе описаны способы формирования исследовательских умений и создания у обучающихся познавательного интереса к изучению физики. Выявлены возможности применения самодельного оборудования по физике для организации исследовательской деятельности. Приведены примеры самодельных приборов, применяемых для исследования механических, световых и электрических явлений. Описаны смонтированные из простейших подручных материалов приборы, которые позволяют организовать исследования по изучению физических явлений, установлению научных фактов и открытию физических законов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детективная игра «Криминалистический чемоданчик» (сценарий профориентационного, развлекательно-познавательного мероприятия для школьников средних и старших классов)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Борисова Вероника Александровна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье представлен сценарий профориентационного развлекательно-познавательного мероприятия для школьников средних и старших классов. В основе мероприятия – профессия криминалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание любознательной, самостоятельной, творческой личности через познавательно-исследовательскую деятельность детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Бессонова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье раскрывается содержание элективного курса для детей старшего дошкольного возраста «Элементарные естественнонаучные опыты и эксперименты» с целью формирования и развития познавательно-исследовательской деятельности у детей и интереса к явлениям окружающего мира через опыты и эксперименты. В работе представлена система взаимодействия с родителями, партнерские взаимоотношения для достижения поставленной цели.
- Тӗп сӑмахсем: