Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «мультфильм»

  • Современные мультфильмы как средство развития познавательных интересов детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Реутова Анна Витальевна, Суханова Анастасия Игоревна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал современных мультфильмов как средства развития познавательных интересов детей дошкольного возраста. Познавательный интерес представлен как эмоционально окрашенная направленность ребенка на изучение предметов, явлений и социальных отношений, проявляющаяся в вопросах, наблюдении, сравнении, экспериментировании и стремлении к самостоятельному действию. Показано, что мультфильм может выполнять развивающую функцию только при педагогически обоснованном отборе содержания, совместном просмотре со взрослым и последующем переводе экранного впечатления в реальную деятельность: беседу, игру, опыт, наблюдение, рисование или конструирование. Выделены направления развивающего воздействия анимации, критерии выбора мультфильмов и основные риски их неконтролируемого использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение цифровых инструментов для анализа влияния анимационных фильмов на ценностные ориентиры младших школьников

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Кудашкина Анжелика Владимировна, Пугач Ольга Исааковна
    рубрика:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние анимационных фильмов на формирование ценностных ориентиров младших школьников в современной цифровой медиасреде. Актуальность исследования связана с возрастающей ролью медиаконтента в социализации детей и необходимостью изучения его воспитательного потенциала. Цель работы – выявить влияние анимационных фильмов на систему ценностей младших школьников и определить возможности использования цифровых инструментов для его анализа. Методы исследования включали теоретический анализ литературы, онлайн-анкетирование, сравнительный анализ и цифровую обработку данных. В исследовании участвовали 74 школьника. Материалом послужили анимационные фильмы «Фиксики», «Смешарики», «Король Лев» и «Холодное сердце». Результаты показали, что они способствуют формированию таких ценностей, как честность, ответственность, забота, взаимопомощь, наставничество, эмоциональный интеллект и командное взаимодействие. Установлено, что дети оценивают персонажей не только по эмоциональной привлекательности, но и по нравственным качествам и социальной значимости. Также подтверждена эффективность цифровых инструментов в изучении ценностных ориентиров. Сделан вывод о возможности использования анимационных фильмов в образовательной практике как средства нравственного воспитания и социализации младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Просмотр современных мультфильмов как средство воспитания младших школьников

    Конференци статья
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Автор:
    Катковская Екатерина Андреевна, Гладнева Светлана Геннадьевна
    рубрика:
    Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу просмотров современных мультфильмов как средства воспитания младших школьников. Были раскрыты основные понятия: воспитание, ценности и воспитательный потенциал. Проанализированы основные подходы и требования для подбора мультфильмов к просмотру младшими школьниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследовательская работа как способ формирования читательского интереса у младших школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Миронова Наталия Александровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Формирование читательской компетентности остается приоритетной задачей начального образования. Исследование выявило стремление учащихся заменить чтение литературных произведений просмотром экранизаций. Экспериментальная работа, удостоенная диплома II степени на конференции «Ломоносовские чтения – 2023», доказала преимущество первоисточника для полного восприятия авторского замысла. Автор подчеркивает, что просмотр фильма целесообразен как дополнительный этап анализа адаптации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Гендерные стереотипы в современных мультфильмах Disney и Pixar: скрытое влияние на ценностные ориентиры детей 4–7 лет

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Портенко Виктория Борисовна, Ишкова Екатерина Валерьевна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотаци:
    В статье анализируются особенности репрезентации гендерных стереотипов в современных анимационных фильмах Disney и Pixar и их скрытое воздействие на формирование ценностных ориентиров детей 4–7 лет. Рассматривается влияние визуального контента на становление гендерной идентичности, самооценки, представлений о нормах поведения и социальных ролях. Подчеркивается необходимость критического медиасопровождения со стороны взрослых и расширения спектра моделей поведения, предлагаемых детям в ходе просмотра мультфильмов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование инструментов маркетинга в мультфильмах

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Баранова Наталья Аркадьевна, Воробьёв Даниил Владимирович, Головатенко Мария Александровна, Каптановская Анастасия Владимировна
    рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
    Аннотаци:
    Анализ использования маркетинговых инструментов в мультфильмах позволяет выявить особенности формирования с раннего возраста потребительского поведения, оценить степень коммерциализации контента и обеспечить развитие медиаграмотности. Данный факт определяет актуальность и значимость проведенного исследования, в рамках которого представлены примеры и результаты использования инструментов маркетинга в мультфильмах. Для проведения данного исследования применялись общенаучные и специальные методы. Результатом проведенного исследования явилась информация о результатах анализа использования инструментов маркетинга в мультфильмах, которая может представлять значимость и ценность для различных целевых аудиторий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Экспертная оценка детских мультфильмов: психологический и методический аспект

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Буторина Ирина Александровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме обучения будущих специалистов экспертной оценке детских мультфильмов с психологической и методической точек зрения. С позиции безопасности информационно-образовательного пространства рассмотрены признаки мультфильмов, представленная в которых информация может нанести вред психическому здоровью и развитию детей. Описанная классификация может стать основой методических материалов для психолого-педагогической экспертизы детских мультфильмов будущими педагогами и психологами. Охарактеризованы методы, позволяющие в совместной деятельности с ребенком проанализировать поведение персонажей и извлечь правильные смыслы из демонстрируемых ситуаций, что будет способствовать эмоционально-ценностному развитию его личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Создание мультипликационных фильмов в детском саду как средство развития коммуникативных навыков и творческого потенциала у детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Бархо Татьяна Сергеевна
    рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается современный подход в образовании детей дошкольного возраста через мультстудию. Инициативные, способные нестандартно мыслить, творческие дети все чаще ищут что-то новое. В век инновационных форм и компьютерных технологий педагоги не представляют своей работы без этих инструментарий, которыми очень интересуются дети нового поколения. Мультстудия – это современный нетрадиционный подход, который дает многогранное развитие ребенка в насыщенном и информационном мире. Развивает коммуникативные навыки, способствует развитию творческого потенциала, учит детей использовать новые технологии, тренирует моторику рук, прививает терпение и усидчивость.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мультфильмы как средство познавательного развития у детей с умственной отсталостью

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Шкатов Дмитрий Игоревич, Романова Юлия Владимировна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние на формирование средств познавательного развития у детей с умственной отсталостью. Автор исследует роль мультипликации в жизни ребенка и пользу мультфильмов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста посредством создания авторских мультфильмов

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Любимова Ангелина Юрьевна
    рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотаци:
    В современном обществе развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста становится все более актуальной и важной задачей. В работе сосредоточенна значимость этого процесса и рассмотрено, как создание авторских мультфильмов может способствовать развитию этого важного аспекта речевой деятельности у детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Детская мультипликация как средство познавательного развития детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Рухлова Олеся Михайловна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрывается понятие «познавательное развитие». Автором рассматриваются возможности применения мультипликационных фильмов в образовательном процессе как средства познавательного развития детей дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль мультстудии в развитии речи детей старшего дошкольного возраста

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Семкина Вера Сергеевна, Акимова Елена Ивановна, Тронина Марина Александровна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Авторы рассматривают роль мультстудии в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены преимущества, этапы и особенности создания мультфильма, обозначена роль педагога в процессе работы над мультфильмом. В статье обосновано использование мультстудии как средства развития речи детей старшего дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опыт создания пластилинового мультфильма в программе «Inshot»

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Нигматуллина Фанзиля Фирзановна, Зигангирова Илюза Маратовна, Беляева Нина Леонидовна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты работы по созданию короткометражного мультфильма «Национальная татарская выпечка».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация творческого процесса в детской мультстудии

    Конференци статья
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Дрынкина Светлана Геннадьевна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье показан опыт использования мультстудии в работе с детьми. Автором описываются этапы создания мультфильма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мультипликация и анимация на уроках русского языка как средство повышения познавательной активности школьников

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Калоша Ольга Васильевна, Пирманова Назира Исмековна
    рубрика:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются необычные формы оптимизации учебного процесса, в частности, использование учебных мультипликационных фильмов, направленных на формирование орфографических умений и навыков. Автор предлагает анимационные и мультипликационные ресурсы для изучения темы «Правописание чередующихся гласных русского языка». Автор приходит к выводу, что учебные мультфильмы на современном уроке могут быть рассмотрены как динамический прием развития творческого потенциала учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ