Список публикаций по ключевому слову: «рок»
-
Нейрокоучинг как новое направление в методике преподавания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сакаева Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается новое направление нейрокоучинга в образовании как эффективный способ улучшения методики преподавания. Большое значение имеет проблема перегрузки мозга нескончаемым потоком информации, которая наблюдается как у школьников и студентов, так и у учителей в школах и преподавателей высших учебных заведений. Такая среда не способствует накоплению знаний, а наоборот, ведет к рассеиванию внимания, снижению концентрации, искажению информации и, как побочный эффект, – к информационной перегрузке сознания. В связи с этим растет также уровень стресса. Предлагаемый в статье метод помогает снизить уровень стресса в школе и в высших учебных заведениях. Снижение уровня стресса в целом способствует улучшению объема восприятия информации и, как следствие, большей эффективности в образовательном процессе. Также помогает обеспечить психологическое здоровье всех участников образовательного процесса, что в итоге приведет к более здоровой нации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение практики skillfolio «Две правды – одна ложь» в элементе интегрированного урока по истории и литературе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Виноградова Оксана Владимировна, Мишенина Марина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение практики «Две правды – одна ложь» цифровой платформы развития гибких навыков Skillfolio на интегрированном уроке по истории и литературы при изучении темы «Правление Петра I». Описывается адаптация практики, направленной на развитие коммуникативных навыков, в учебной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация исследовательской деятельности младших школьников в процессе обучения русскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мирошникова Анастасия Олеговна, Магидсон Валерия Владимировна, Митина Галина Валентиновна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема организации исследовательской деятельности. Раскрываются виды исследования, рекомендации по формированию исследовательских умений на уроках русского языка. Делается вывод, что урок-исследование должен быть напрямую связан с обычным уроком, на которых уже происходит полное погружение в изученный материал
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музыкальный диктант в 3-4 классах ДМШ и ДШИ
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Аширбекова Инна Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен музыкальный диктант как форма работы на уроках сольфеджио в 3-4 классах музыкальных школ. Приведены виды диктанта, необходимые навыки на данном этапе музыкального обучения. Предложены творческие задания для закрепления материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инструменты бережливого производства в деятельности организации и человека
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Крутова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье актуализируется проблема использования инструментов бережливого производства для эффективного управления организацией и результативностью работы каждого человека. Описаны преимущества и возможные риски применения системы Канбан, методики 5S, концепции «Точно вовремя в срок».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Процессуальное положение прокурора в административном судопроизводстве
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Селезнев Александр Николаевич
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В настоящем исследовании анализируется роль прокурора в административном судопроизводстве. Установлено, что является неправильной позиция законодателя считать прокурора – субъекта права, выполняющего публичные функции, административным истцом, когда тот обращается в защиту прав и законных интересов других лиц. Автор делает вывод, что в гражданско-процессуальном законодательстве законодатель верно определяет процессуальное положение прокурора в качестве лица, принимающего участие в деле, выступающего в защиту другого лица, и в административном судопроизводстве административным истцом является лицо, в защиту которого возбуждено дело по заявлению прокурора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об участии прокурора в обеспечении прав несовершеннолетних в гражданском судопроизводстве
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Суровикина Юлия Витальевна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- Автором анализируется участие прокурора в гражданском судопроизводстве по защите прав несовершеннолетних. Так, были проанализированы законодательные изменения, вступившие в силу с 2009 года, которые касались ст. 45 ГПК РФ, регламентирующей участие прокурора в гражданском процессе. Был сделан вывод о том, что существующая формулировка ч. 1 ст. 45 ГПК РФ порождает споры в ее толковании, что недопустимо. Вследствие чего были предложены меры, направленные на совершенствование действующего законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Видеофрагмент как элемент современного урока по английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тельнова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Развитие информационных технологий начинает требовать от современной системы образования таких методов, которые способны подстраиваться под ускоренный темп развития общества. Одной из технологий, позволяющих преобразовать современный урок, является видеоформат.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация мыслительной деятельности студентов при использовании интерактивных форм работы на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Трофимова Екатерина Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные интерактивные формы работы со студентами среднего профессионального образования на уроках иностранного языка. Выделены задачи интерактивных методов обучения. Отдельно рассмотрены и проанализированы инновационные методы активизации мыслительной деятельности студентов. В работе сделан акцент на деловую игру как наиболее эффективный метод работы со студентами. Описаны возможности деловой игры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные технологии на уроках родного языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кабирова Гульгена Гарифзановна, Газизова Гульшат Рифкатовна, Бикмуллина Миляуша Закиулловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос применения интерактивных технологий. Авторы отмечают, что данные технологии являются наиболее продуктивными в практике современного школьного преподавания родного языка и литературы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование технологии интегрированного обучения на учебных занятиях по русскому языку
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Автор:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Саватеева Оксана Викторовна, Салищева Анастасия Павловна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- В главе рассматривается специфика интегрированного обучения русскому языку. Характеризуются возможности его интеграции с другими школьными предметами. На основе анализа учебников и анкетирования учителей-словесников определено, в какой мере реализуется технология интегрированного обучения русскому языку на учебных занятиях. Представлена система интегрированных заданий по русскому языку. Доказывается, что в процессе интегрированного обучения русскому языку знания учащихся становятся системными, умения – обобщенными, комплексными. Повышается качество усвоения материала как по русскому языку, так и по тем школьным предметам, с которыми осуществляется его интеграция.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация учета основных средств по-новому: общие положения федерального стандарта бухгалтерского учета 6/2020 и его существенные отличия от положения по бухгалтерскому учету 6/01
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Тютькина Кристина Робертовна, Василенко Алла Александровна
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотаци:
- С 1 января 2022 года все организации обязаны применять новый федеральный стандарт бухгалтерского учета 6/2020 «Основные средства». В статье рассматриваются ключевые отличия данного стандарта от Положения по бухгалтерскому учету 6/01, которое регламентировало бухгалтерский учет операций с основными средствами до 2022 года.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фондовый рынок в условиях экономического кризиса
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Самсонов Евгений Анатольевич, Гудков Евгений Андреевич
- Рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- Актуальность темы обусловлена настоящим кризисным положением России, что обусловлено зависимостью экономики РФ от цены нефти, мировой экономики и политики в целом. В статье приведены данные и показатели, характеризующие особенности фондового рынка. В статье отмечается, что происходящие изменения в мировой экономике в кризисный и посткризисный период оказывают свое влияние на фондовый рынок России. Выявлена тенденция развития российского рынка, заключающаяся в повышении интенсивности торгов и в восстановлении их объемов после кризиса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические приемы изучения темы «Умножение чисел» во 2 классе с использованием лэпбук-технологии
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Колосова Виктория Романовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается использование лэпбук-технологии и ее влияние на формирование познавательных способностей. Описывается роль технологии в применении ее на уроках математики во 2 классе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние упражнений скоростного характера на время преодоления спринтерских дистанций в среднем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Амбарцумян Наталья Александровна, Толстых Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты проведенного исследования, которое заключалось в изменении структуры и содержания учебного процесса за счет введения специально подобранных средств и методов развития скоростных способностей. При этом разработан комплекс упражнений скоростной направленности для применения на уроках физической культуры в школе; подтверждена зависимость между развитием скоростных качеств и результатов в беге на короткие дистанции детей среднего школьного возраста; разработаны методические рекомендации по организации и проведению занятий с применением упражнений скоростного характера. Подобранные упражнения позволяют рационально развивать двигательные способности школьников в процессе обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация мыслительной деятельности старших дошкольников в ходе интегрированных уроков
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Мельникова Анна Юрьевна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме возрастающих требований со стороны общества к формированию творческой, активной, самостоятельной личности и традиционным подходам в обучении, а также актуальности групповых форм организации обучения старших дошкольников в традиционном образовательном процессе и индивидуальному характеру развития мыслительных операций, самостоятельности и гибкости мышления детей. Проблема исследования заключается в обосновании необходимости использования интегрированных занятий для активизации мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронная бюрократия
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Мартынова Дарья Сергеевна, Кантаева Диана Сергеевна, Щербакова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В научной статье представлено значение электронной бюрократии в современных условиях. Проведен анализ перехода от обычной бюрократии к автоматизированной. Рассмотрены риски полной автоматизации бюрократии, её проблемы и степень важности на сегодняшний день. Представлен процесс перерастания обычной бюрократии в электронную. Выявлены особенности, реализация электронной бюрократии и изменение работы органов власти.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль прокурора в арбитражном судопроизводстве Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Балашов Егор Михайлович
- Рубрика:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Аннотаци:
- В статье анализируются научные и практические проблемы участия прокурора в административном судопроизводстве в России, отмечается их значение для оперативного разрешения спора, функционирования организационно-правового режима защиты прав граждан; подчеркивается значимость вступления прокурора в процесс и существенное влияние его обширных полномочий на ход судебного разбирательства. Особое внимание уделено вопросу правового регулирования и толкования законов, регулирующих правовое положение прокурора в административном судопроизводстве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Осуществление прокурором защиты прав несовершеннолетних в гражданском процессе
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Саркисян Виктория Игоревна
- Рубрика:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Аннотаци:
- В рамках статьи проведен анализ теоретических и законодательных положений, регламентирующий участие прокурора по делам, с участием несовершеннолетних. Рассмотрены основные формы правозащитной деятельности прокурора в гражданском процессе. Автором также приведена историческая справка о развитии данных правоотношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущность и значение актов прокурорского реагирования
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Миненко Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье говорится о сущности и значении применения актов прокурорского реагирования. Автор рассматривает понятие актов прокурорского реагирования, их признаки, структуру и требования, к ним предъявляемые. Большое внимание уделено определению значения актов прокурорского реагирования как для показателя эффективности осуществления полномочий прокурора, так и для эффективности деятельности иных органов государственной власти, предупреждению, пресечению и борьбе с правонарушениями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение прокурорского надзора для защиты прав предпринимателей
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Давтян Екатерина Сиракановна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье поднят вопрос актуальности и значения прокурорского надзора в сфере предпринимательства. Путем анализа правовой статистики выявлено, что законодательство и практика его применения в указанной сфере остаются неблагополучными, в связи с чем существует необходимость усиления прокурорского надзора, способного обеспечить защиту прав и свобод как субъектов предпринимательской деятельности от незаконного вмешательства в их деятельность, так и иных лиц, потерпевших от незаконного осуществления предпринимательской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Моделирование реакции организма обучающегося на поток монотонно поступающей в процессе обучения информации. Критические состояния организма
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Ланина Эльвира Прокопьевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- В главе монографии рассматривается, как процесс обучения влияет на психофизиологическое состояние человека. Приводится решение дифференциальных уравнений, описывающих этот процесс. Решение показывает, что рассматриваемый процесс вызывает периодические колебания психофизиологических параметров, при этом возможен выход за допустимые пределы, что приводит к поражению организма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компьютерные игры как новый элемент вовлечения учеников в образовательный процесс (создание игры и апробация в 5 классе на уроке русского языка)
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Лузгарева Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья раскрывает потенциал компьютерных игр в части их применения на уроках (это могут быть уроки не только русского языка, но и другие предметы). Это связано, прежде всего, с изменением восприятия информации современными учениками, отличием их типа мышления. И педагог должен учитывать это при работе и подготовке уроков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал интегрированных уроков химии и английского языка в обучении одаренной молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Халикова Фидалия Дамировна, Сабирова Чулпан Радиковна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена воспитательному потенциалу интегрированных уроков химии и английского языка в процессе обучения одаренных учащихся. Актуальность статьи определяется тем, что современный урок должен быть интегрированным уроком, поскольку для глубокого взаимопроникновения, слияния разрозненных знаний по разным предметам при интеграции используются межпредметные связи, способствующие формированию воспитательного потенциала. Статья адресована учителям химии и английского языка, студентам педагогических направлений и специалистам в этой области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональные дефициты педагогов в условиях гибридного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Кузьмина Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлен результат экспертизы дистанционных уроков, разработанных педагогами образовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Выявляются профессиональные проблемы и дефициты при организации гибридного (смешанного) обучения. Раскрываются профессиональные задачи педагогов в области проектирования онлайн-уроков для обучающихся с нарушениями развития.
- Тӗп сӑмахсем: