Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «гуманное отношение»

  • Проблема развития у старших дошкольников гуманного отношения к сверстникам

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Дитрих Мария Викторовна, Рябова Олеся Викторовна
    Рубрика:
    Векторы развития дошкольного образования с ориентацией на субкультуру детей ХХI века
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования гуманного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность исследования обусловлена необходимостью целенаправленного педагогического сопровождения эмоционально-личностного развития дошкольников в условиях современных социокультурных требований. На основе анализа отечественных психолого-педагогических исследований раскрываются механизмы становления эмпатии, эмоционального предвидения и общественно значимых мотивов поведения в дошкольном возрасте. Особое внимание уделяется потенциалу различных видов искусства как средства обогащения эмоционального опыта детей и формирования ценностного отношения к заботе, справедливости и отзывчивости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Гуманно-личностный подход к развитию детей раннего возраста в ДОО

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Игнатьева Александра Анатольевна, Петрова Анастасия Александровна, Егорова Наталия Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается вопрос об использовании гуманно-личностного подхода к развитию детей раннего возраста в детском саду. Авторы определяют содержание принципа гуманности, описывают проявления гуманного отношения к окружающему в разных возрастах, перечисляют способы формирования гуманности как свойства личности ребенка в дошкольной образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие гуманного отношения к сверстникам у детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Жаворонкова Виктория Ивановна, Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме развития гуманного отношения к сверстникам у детей дошкольного возраста. Автором отмечено, что для решения данной проблемы можно использовать различные средства выразительного искусства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние игры на развитие гуманных отношений у старших дошкольников со сверстниками

    Конференци тезисĕ
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Никитина Софья Михайловна, Карандеева Арина Вячеславовна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования в социально значимых видах деятельности
    Аннотаци:
    В современном мире все более актуальным становится нацеленность воспитания на развитие личности. Дошкольный возраст как никакой другой является сензитивным для развития гуманного отношения к сверстникам. В статье обосновывается важность сюжетно-ролевой игры, средства которой являются наиболее эффективными для актуализации данного аспекта личности старшего дошкольника. Образ другого человека, разыгрываемые сюжеты – всё это помогает ребенку проявить и развить свои нравственные чувства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальность идей и опыта В.А. Сухомлинского

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Абрамова Людмила Алексеевна
    Рубрика:
    Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
    Аннотаци:
    В статье анализируется востребованность идей и опыта В.А. Сухомлинского в настоящее время. Отмечается их значимость вне зависимости от исторического периода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти