Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «интернальность»

  • Личностные детерминанты психологической устойчивости военнообязанной молодежи к деструктивным воздействиям в социальных сетях

    Конференци статья
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Кокурин Алексей Владимирович, Артамонова Елена Эдуардовна
    рубрика:
    Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования личностных факторов устойчивости военнообязанной молодежи к информационно-психологическим воздействиям в соцсетях. Диагностика включала методики В.Е. Петрова, А.А. Нестеровой, Е.Ф. Бажина, Г. Карло (адаптация Н.В. Кухтовой). Статистический анализ (U-критерий Манна-Уитни, регрессионный анализ) выявил значимое влияние интернальности в сфере здоровья и семейных отношений, а также экстренного, публичного и эмоционального просоциального поведения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Ассертивность и интернальность как профессионально важные качества современного руководителя

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Садов Дмитрий Валерьевич, Филиппченкова Светлана Игоревна
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические аспекты влияния ассертивности и интернальности как профессионально важных качеств руководителя, влияющих на особенности принятия управленческих решений в структуре управленческой деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности локуса контроля у современных подростков

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Парфенова Алёна Геннадьевна, Сафонова Марина Вадимовна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Одной из центральных задач юношеского возраста является формирование ответственности и способности к целенаправленному планированию, что связано с понятием локуса контроля. В статье представлены результаты исследования особенностей локуса контроля у современных подростков, который входит в содержательно-когнитивный компонент активности личности. В исследовании приняли участие 155 обучающихся 6–8 классов МБОУ «Средняя школа №157» г. Красноярска. В качестве диагностического инструмента использовалась методика Дж. Роттера. Было обращено внимание на различия экстернальности и интернальности у мальчиков и девочек. У мальчиков интернальность увеличивается от шестого к восьмому классу практически в два раза. У девочек она сохраняется почти стабильно на протяжении этого же времени.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ