Список публикаций по ключевому слову: «патриотическое»
-
Диалог культур как средство патриотического воспитания: сопоставление пословиц на уроках русского языка как иностранного
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тарасенко Наталия Алексеевна, Краснокутская Карина Ивановна, Петрухина Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение патриотического воспитания на занятиях по русскому языку как иностранному. Особое внимание уделяется использованию пословиц разных народов как средства межкультурного диалога и формирования уважительного отношения к родине, семье, исторической памяти и культурным традициям. На примерах русских, абхазских, казахских и кыргызских пословиц показано, что ценности семьи и родины являются общими для разных национальных культур.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы патриотизма – от игры к идее
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Смотрова Татьяна Николаевна, Мардиросова Галина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования основ патриотизма у детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается необходимость перехода от формальных методов работы к системному использованию потенциала игровой деятельности. Авторами представлен и апробирован комплекс специально отобранных игр (сюжетно-ролевых, дидактических, театрализованных и конструктивных), направленных на комплексное развитие когнитивного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов патриотических качеств. Описан вклад в разработку содержания игр и их интеграцию в образовательный процесс дошкольной организации. Практическая значимость заключается в возможности тиражирования предложенного комплекса в массовой педагогической практике ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие специалистов при патриотическом воспитании дошкольников через культурные практики музыкальной направленности
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Алиева Майя Габрассовна, Василенко Марина Александровна, Артеменко Инна Викторовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт использования авторских песен казачьей направленности как средства нравственно-патриотического воспитания дошкольников в рамках Федеральной образовательной программы. Авторские распевки и утренние приветствия интегрированы в тематическое планирование, способствуют развитию вокальных навыков, дыхания, мелкой моторики, ритмического слуха, внимания, памяти и речи. Музыка рассматривается как важное явление духовной культуры, а не только средство увеселения. Формирование музыкально-эстетического сознания детей закладывает нравственно-патриотические основы будущего человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Татарские народные игры как эффективное средство воспитания и развития детей дошкольного возраста
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Низамова Гульнара Наилевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается педагогический потенциал татарских народных игр в системе дошкольного образования. Автор обосновывает актуальность обращения к традиционной игровой культуре татарского народа в контексте современных требований к всестороннему развитию личности ребенка. Представлена классификация игр, даны практические примеры и методические рекомендации по их внедрению в образовательный процесс ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деятельность педагога по противодействию экстремизму в школе
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Дженлода Азиз Абдуллаевич, Колпачева Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается деятельность педагога по противодействию экстремизму в образовательной среде. Анализируются нормативно-правовые основания профилактической работы, описываются формы и методы работы учителя с обучающимися. Особое внимание уделяется педагогическим технологиям гражданского воспитания и взаимодействию с родителями. Результаты исследования свидетельствуют о необходимости системного подхода к профилактике экстремизма в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание обучающихся основной школы средствами музейной педагогики
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Петлица Алина Дмитриевна, Кулишов Владимир Валентинович
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема повышения эффективности патриотического воспитания обучающихся основной школы. Обосновывается необходимость системного подхода к решению данной проблемы и преодоления разобщенности воспитательных мероприятий. В качестве перспективного направления представлена музейная педагогика. Представлена структурно-функциональная модель педагогической деятельности, направленной на освоение культурно-исторического наследия кубанского казачества. Приведены результаты опытной работы, подтверждающие эффективность предложенной программы. Сформулирована практическая значимость разработанной модели, заключающаяся в возможности внедрения программы в образовательную практику кубанских школ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Служение Отечеству как социокультурная практика для современных подростков (на материале СВО)
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Горошко Иван Юрьевич
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие «служение Отечеству» в качестве базовой традиционной ценности, защита которой признаётся стратегическим национальным приоритетом. Обосновывается значимость формирования патриотических установок у подростков, а также актуальность поиска и внедрения обновлённых социокультурных форматов воспитания, применимых в школах и организациях дополнительного образования. Предложен поэтапный план ознакомления подростков с феноменом специальной военной операции. Представлена разработанная автором пилотная версия настольной игры «Служение Отечеству» как один из примеров социокультурной практики, позволяющей организовать совместную деятельность школьников с учётом их возрастных особенностей и в принципиально новом – игровом – ключе. Обосновывается целесообразность включения в учебно-воспитательный процесс общего и дополнительного образования социокультурных практик патриотической направленности как наиболее эффективного инструмента работы с подрастающим поколением.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование патриотических ценностей в условиях цифровой трансформации образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Хачатрян Лиана Ашотовна, Крыжановская Ангелина Васильевна, Лось Вероника Алексеевна, Рутенко Елизавета Юрьевна
- Рубрика:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования патриотических ценностей подрастающего поколения в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются ключевые теоретико-методологические подходы к патриотическому воспитанию школьников, выявляются возможности и риски цифровой образовательной среды. На основе обобщения современных педагогических практик и проектных инициатив предложена модель формирования патриотических ценностей, включающая целевой, содержательный, технологический, организационный и диагностический компоненты. Раскрываются организационно-педагогические условия эффективной реализации данной модели в общеобразовательной школе. Особое внимание уделяется необходимости сочетания традиционных и цифровых форм воспитательной работы, развитию медиаграмотности и формированию критического мышления обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые компетенции наставников юнармейского движения как фактор повышения качества военно-патриотического воспитания
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Целищева Юлия Ивановна, Чалдышкина Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется роль цифровых компетенций педагогов – наставников юнармейских отрядов – в повышении эффективности военно-патриотического воспитания. На основе анализа научных публикаций и нормативных документов выявлены современные требования к цифровой грамотности педагогов дополнительного образования. Представлены результаты констатирующего этапа эксперимента, проведённого в Кировской области, показавшие, что 94% наставников не используют цифровые инструменты (онлайн-квесты, VR-тренажёры, мобильные приложения) в работе с юнармейцами. Разработана и описана программа «Код наставника Юнармии» в части модуля цифровых компетенций. Рассмотрены возможности конструкторов онлайн-квестов, VR-симуляторов и оборудования «Точки роста» для дистанционной и интерактивной работы. Предложены методические рекомендации по внедрению цифровых форматов в практику юнармейского движения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пуçламăш классен пулас вĕрентекенĕсене ачасен патриотлăх туйăмне аталантарма професси енчен (регион уйрăмлахĕсене тĕпе хурса) хатĕрлесси
Тишкер статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 9 № 2- Автор:
- Беловицкая Светлана Ивановна, Мешаян Диана Карленовна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Статьяна пуçламăш классен пулас учителĕсене ачасен патриотлăх туйăмне аталантаракан професси панипе çыхăннă ыйтăва халалланă. Авторсем вĕренĕвĕн регион содержанийĕн ăс парас вăйĕн уйрăмлăхĕсене кăтартаççĕ. Статьяра пулас педагогсене хатĕрленĕ май историе, культурăна, географие тата халăх культурине уçса паракан материалпа епле усă курмаллин уйрăмлăхсене сăлтаваласа тимлĕх уйăрнă. Тăван çĕр-шыв тата ун тулашĕнчи тĕпчевçĕсен ăслăлăх ĕçĕсене теори енчен тишкерсе авторсем кĕçĕн класс ачисен патриотлăх туйăмне никĕслесе аталантарассипе пуçламăш класс учителĕсене професси енчен регион материалне вĕренĕвĕн содержанине тĕпе хурса хатĕрлесси пĕр-пĕринпе тачă çыхăннине сăлтавласа ăнлантараççĕ. Авторсем шкул ачисен патриотлăх туйăмне никĕслесе аталантарма пуçламăш классен пулас учителĕсене хатĕрлеме май паракан теори ĕлкине хатĕрленĕ. Унта пуçламăш классем валли педагогсене хатĕрленĕ чух регион компоненчĕ вĕренӳ содержанийĕпе епле çыхăнса пымаллине ăнлантарнă. Статьяна аслă шкул профессорĕсемпе преподавателĕсем, пуçламăш класс учителĕсем, пуçламăш класс ачисен ашшĕ-амăшĕ, педагогика вĕренӳ заведенийĕсен студенчĕсем валли тата пуçламăш классен вĕренĕвĕпе, пулас специалистсене хатĕрлессипе кăсăкланакансем валли çырнă.
- Тӗп сӑмахсем:
- кĕçĕн класс ачисем, патриотлăх сапăрлавĕ, професси хатĕрлевĕ, патриотлăх туйăмĕ, пуçламăш пĕлӳ, регион уйрăмлăхĕ, пуçламăш классен учителĕ, çуралнă вырăн
-
Патриотическое воспитание старших дошкольников на музыкальных занятиях
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Седунова Людмила Михайловна
- Рубрика:
- Векторы развития дошкольного образования с ориентацией на субкультуру детей ХХI века
- Аннотаци:
- В статье представлено исследование педагогических условий проведения музыкальных занятий, способствующих воспитанию патриотических чувств, представлений и поведения детей дошкольного возраста. Описаны критерии и показатели оценки патриотического воспитания старших дошкольников и методы их диагностики в дошкольном образовательном учреждении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание патриотизма младших школьников в процессе внеурочной деятельности: передовые методики и результаты
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Албутова Мария Андреевна, Сабирова Эльвира Гильфановна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт реализации программы внеурочной деятельности «Я живу в России» по воспитанию патриотизма у младших школьников с помощью интерактивных форм. Раскрываются возрастные особенности детей 6–11 лет, создающие условия для формирования патриотических чувств. Приводятся результаты диагностики когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов патриотизма до и после эксперимента. Доказывается эффективность системного использования игровых и деятельностных форматов во внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Марафон семейных прогулок выходного дня «Владивосток – город воинской славы» как эффективная форма гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Петрунько Александр Викторович, Свириденко Елена Ивановна, Михалева Ксения Эдуардовна, Гуремина Нонна Викторовна, Ганжа Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт реализации проекта, направленного на вовлечение семей с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста в укрепление семейных ценностей и сохранение исторической памяти о героическом прошлом России. Актуальность обусловлена дефицитом специализированных семейных экскурсий, адаптированных для детей 6–10 лет, а также недостатком родительских компетенций в передаче семейных традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация тематических мероприятий с использованием интерактивных технологий как инструмент патриотического воспитания школьников (в рамках Года единства народов России)
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Благов Владимир Васильевич, Гайдашов Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В современных условиях развития образовательной системы особую значимость приобретает проблема формирования патриотического сознания учащихся. Статья посвящена исследованию потенциала интерактивных технологий в организации тематических мероприятий, направленных на укрепление гражданской идентичности и межэтнического согласия среди школьников. В центре внимания находится опыт проведения воспитательных мероприятий в контексте Года единства народов России, а также методические аспекты внедрения интерактивных форм работы в систему патриотического воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ эффективности программы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста средствами сетевых образовательных ресурсов
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Савенкова Дарья Александровна, Сиволобова Нелли Александровна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования уровня сформированности основ патриотизма у детей младшего школьного возраста, а также описана разработанная и реализованная программа патриотического воспитания обучающихся начальных классов средствами сетевых образовательных ресурсов, ориентированная на использование регионального контекста Ставропольского края. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о повышении доли детей с высоким уровнем сформированности основ патриотизма в экспериментальной группе по сравнению с контрольной, что доказывает эффективность данной программы. Применение цифровых платформ, интерактивных карт, виртуальных туров, онлайн‑баз и сетевых проектов способствует не только углублению краеведческих и исторических знаний, но и формированию устойчивого эмоционального присутствия и гражданской ответственности, делая средства цифровой среды эффективным инструментальным резервом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация и содержание работы с педагогами по развитию их компетентности в области патриотического воспитания
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Ефимова Надежда Анатольевна, Петухова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье раскрывается организация работы с педагогами дошкольной образовательной организации, направленной на развитие их компетентности в области патриотического воспитания. Рассматриваются нормативные и теоретические основания данной работы, ее этапы, содержательные направления и формы методического сопровождения. Особое внимание уделено практико-ориентированным форматам: семинарам-практикумам, мастер-классам, коллективным просмотрам, проектированию воспитательных событий, анализу педагогических ситуаций и рефлексии. Сделан вывод о том, что развитие компетентности педагогов должно обеспечивать не только расширение знаний, но и готовность создавать эмоционально значимую, деятельностную и возрастосообразную воспитательную среду для детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал технологий виртуальной реальности в преподавании исторических дисциплин
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Дедов Станислав Витальевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируется применение технологий виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности в историческом образовании России в контексте государственного запроса на усиление патриотического воспитания. Представлена типология VR-продуктов и примеры российских проектов: VR-реконструкция Казанского собора в Стерлитамаке, разработки РУДН, AR-путеводители студентов ВятГУ. Сформулированы методические условия: подготовка педагогов, сочетание с традиционными формами работы, качественный контент с участием историков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал музыкально-досуговых практик молодежи: современный региональный аспект
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макаров Егор Иванович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается воспитательный потенциал музыкально-досуговых практик в работе с молодежью на региональном уровне. На примере Ульяновской области анализируются современные формы организации музыкального досуга, их роль в формировании ценностных ориентаций, патриотическом воспитании и развитии творческого потенциала молодого поколения. Особое внимание уделяется интеграции традиционных культурных ценностей в актуальные молодежные форматы, а также возможностям региональной инфраструктуры для реализации воспитательных задач средствами музыки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование патриотических чувств у дошкольников на основе любви к родному краю
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Григорьева Ольга Владимировна, Абрамова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт работы по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста через воспитание любви к родному краю. О важности системного подхода, сочетающего теоретические знания с практической деятельностью. Особое внимание уделено участию детского сада в проекте «Маршруты памяти», в рамках которого организуются экскурсии в городские музеи и памятные скверы. Описаны методы знакомства дошкольников с героическими страницами истории малой Родины, а также формы работы, направленные на развитие у детей чувства гордости за свой город и уважения к его истории. В статье приводятся примеры практической деятельности и анализируются достигнутые результаты, подтверждающие эффективность выбранного педагогического подхода. Материал адресован воспитателям и педагогам ДОУ, заинтересованным в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование потенциала школьного музея в воспитании обучающихся
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Степанова Надежда Гавриловна, Шемякина Надежда Викторовна, Николаева Валентина Юрьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль школьного музея в учебно-воспитательном процессе. Использование материалов музея в обучении активизирует учебный процесс и поднимает у учащихся интерес к знаниям. Улучшается работа по установлению межпредметных связей, особенно между такими предметами, как география, история, литература, изобразительное искусство. Музей является центром патриотического воспитания школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деятельность Дома культуры «Ровесник» МАУК «ЦКС г. Чебоксары» в оценках посетителей: социологический анализ
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Блиняева Ксения Геннадьевна, Андреев Геннадий Иванович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье представлен социологический анализ деятельности Дома культуры «Ровесник» МАУК «ЦКС г. Чебоксары», основанный на результатах опроса 163 посетителей и участников творческих коллективов. Рассмотрены основные направления работы учреждения: организация культурно-массовых мероприятий, поддержка художественной самодеятельности, образовательная и методическая деятельность, взаимодействие с ветеранами и участие в социальных акциях. Особое внимание уделено оценке востребованности и качества предоставляемых услуг, включая эффективность информационных каналов, организованность мероприятий, комфортность условий, профессионализм сотрудников и техническое оснащение. Результаты исследования показывают высокий уровень удовлетворённости посетителей по большинству параметров, а также максимальную лояльность аудитории – все опрошенные готовы рекомендовать учреждение друзьям и знакомым. Выявлены зоны роста, связанные с расширением форматов для молодёжи и совершенствованием информационной политики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотические фестивали как средство формирования гражданской позиции молодёжи: анализ российских практик
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Сайфутдинов Артём Венерович, Сухарева Ирина Виталиевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье раскрываются теоретические основы патриотических фестивалей как формы социально-культурной деятельности, направленной на формирование гражданской позиции молодёжи. На основе анализа научной литературы уточняются сущностные характеристики патриотизма и гражданской позиции, рассматриваются их структурные компоненты в философском, социологическом и педагогическом аспектах. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу фестиваля как комплексной культурно-досуговой форме, интегрирующей культурно-просветительскую, воспитательную и социализирующую функции. В статье обосновывается, что патриотические фестивали выступают не только формой культурного досуга, но и эффективным инструментом педагогического воздействия, создающим пространство для межпоколенческого диалога, эмоционального сопереживания и практической реализации гражданских качеств.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание школьников средствами физической культуры и спорта
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Галимов Владислав Олегович, Колпачева Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме – патриотическому воспитанию школьников. Автор рассматривает физическую культуру и спорт как средства патриотического воспитания школьников, анализирует реализацию воспитательного потенциала данных средств в процессе развития нравственно-волевых качеств обучающихся, их командного духа и готовности к защите Отечества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Участие Министерства обороны в военно-патриотическом воспитании молодежи в современном обществе
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Краснова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- Автор подчеркивает, что военно-патриотическое воспитание в условиях глобальных геополитических изменений является одним факторов сохранения нравственных ценностей общества и сохранения стабильности в государстве. В статье раскрывается понятие патриотического воспитания и его важной части – военно-патриотического воспитания. Министерство обороны РФ принимает активное участие в военно-патриотическом воспитании, одной из форм которого является организация движения «ЮНАРМИЯ». Автором раскрываются мероприятия движения в военно-патриотическом воспитании, которые позволяют формировать у молодежи активную гражданскую позицию патриотов и будущих защитников Отечества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение интерактивных технологий в патриотическом воспитании школьников: организация тематических мероприятий в рамках Года единства народов России
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Благов Владимир Васильевич, Гайдашов Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания школьников в условиях современного образовательного пространства с применением интерактивных технологий. Проводится анализ методических подходов к организации тематических мероприятий в рамках Года единства народов России, при этом особое внимание уделяется интерактивным формам работы. В центре внимания – опыт использования викторин, квизов, квестов и других интерактивных технологий как инструмента патриотического воспитания. В качестве примера представлена авторская разработка интерактивной викторины: описывается структура мероприятия, его педагогическая ценность и результативность.
- Тӗп сӑмахсем: