Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «иск»

  • К вопросу о подготовке к детекции лжи в процессе обучения психологов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Звонова Елена Владимировна, Иванов Мирослав Новицевич, Карпунова Алина Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Возможность определять ложь является важной профессиональной компетенцией психолога. Однако данные способность и умение являются образованиями, которые требуют большой практической подготовки. Анализ произведений искусства не может заменить знакомство и наблюдение за проявлениями лжи в поведении людей, однако способно предоставить определенные материалы для предварительной подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кейс-технологии как метод стимулирования познавательной активности обучающихся на уроках ОБЗР

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тарасенко Анна Павловна, Зарубина Римма Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В современных условиях работы в школе необходимо развивать познавательные потребности учащихся. Учитель ОБЗР для активизации познавательной активности обучающихся, должен, привлекать такие технологии и методы, которые будут способствовать укреплению познавательного интереса обучающихся к предмету. В основе «кейс-технологии» на уроках ОБЗР лежит метод конкретных ситуаций имитационного моделирования, который способствует решению на уроках ОБЗР учебных задач с использованием жизненных проблемных ситуаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая помощь детям из семей группы риска в процессе адаптации в школе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Саутина Жасмена Апетнаковна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлены условия психолого-педагогической помощи детям из семей группы риска в процессе адаптации в школе. Описываются коррекционно-развивающие мероприятия для успешной адаптации школьника из семьи группы риска.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Визуальные метафоры в искусстве плаката: чтение между строк

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Дмитриева Наталья Юрьевна, Орехова Анна Николаевна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается визуальная метафора как одно из выразительных средств искусства плаката. Приводятся различные примеры использования визуальной метафоры на плакатах. Работа над визуальной метафорой плаката в образовательном процессе представлена как эффективное средство развития визуального мышления обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Язык как отражение национального менталитета

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Черяпина Анастасия Олеговна, Власенко Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема взаимосвязи языка и национального менталитета с позиции лингвокультурологии, этнолингвистики и когнитивной лингвистики. Проводится критический анализ ключевых теоретических подходов, рассматривающих язык как инструмент конструирования и отражения когнитивных, ценностных и поведенческих особенностей этноса. На материале различных языковых семей и культур демонстрируется, как лексико-семантические, грамматические, фразеологические и дискурсивные особенности языка репрезентируют специфику национального мировидения и миропонимания. Особое внимание уделяется роли языковой картины мира в формировании этнической идентичности и в процессах межкультурной коммуникации. Предлагается комплексная методология исследования, сочетающая количественные и качественные методы анализа языковых данных.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические аспекты интеграции новых технологий в традиционные оперные постановки

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Петров Денис Сергеевич, Тюхин Алексей Иванович
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье осуществляется анализ основных теоретических подходов к внедрению современных технологий в оперные постановки. Делаются выводы о синтетическом характере оперного искусства, который позволяет искать и реализовывать инновационные режиссерские замыслы. При этом выделяется друга грань оперы – ее традиционность, не позволяющая кардинальным образом трансформировать исконные музыкальные жанры. С учетом этого противоречия обосновываются наиболее эффективные инновационные технологии, обеспечивающие зрелищность и сохранение культурно-исторического опыта оперного искусства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Шедевры западноевропейского искусства на библейские темы в музейных коллекциях

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Масленникова Светлана Федоровна, Медведева Анна Алексеевна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются некоторые произведения изобразительного искусства, которые объединяет библейская тема, связанная в Воскресением Иисуса Христа и апостолом Фомой. Все эти шедевры, созданные мастерами разных стран Караваджо, Рембрандтом и др., сегодня хранятся в самых известных музеях мира.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные информационные технологии управления предприятием-2025

    Конференци статья
    Современные информационные технологии управления предприятием-2025
    Автор:
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотаци:
    Представлены доклады международной научно-практической конференции студентов, аспирантов, молодых ученых и специалистов «Современные информационные технологии управления предприятием- 2025». Материалы представлены по следующим секциям: обеспечение информационной и экономической безопасности при автоматизации управления предприятием; перспективы применения технологий искусственного интеллекта в управлении предприятиями; информационные технологии автоматизации управления предприятием и отдельными бизнес-процессами; блокчейн и облачные технологии в управлении современным предприятием; стратегическое планирование, инновации, технологии и экономика информатизации предприятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Риски неэтичного применения искусственного интеллекта в учебной работе студентов

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Филиппова Светлана Анатольевна, Ахременко Инна Николаевна
    Рубрика:
    Мастера педагогики и психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы целесообразности применения искусственного интеллекта в учебном процессе вузов, обусловленные требованиями современной профессиональной среды. Проводится обзор исследований, посвященных различным аспектам использования нейросетей в учебной деятельности: оцениваются перспективы и возможности для решения учебных задач. Внимание уделяется рискам и этическим аспектам использования искусственного интеллекта, целесообразности разработки сбалансированных подходов к его применению в образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические аспекты психологической готовности руководителя к применению искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Войтикова Марина Андреевна, Шнайдер Вероника Федоровна
    Рубрика:
    Мастера педагогики и психологии
    Аннотаци:
    Проведен анализ существующих подходов к исследованию феномена психологической готовности к управленческой деятельности и использования искусственного интеллекта руководителем в такой деятельности. Рассмотрены факторы обусловленности психологической готовности к управленческой деятельности руководителя, аспекты изучения психологической готовности к применению искусственного интеллекта в управленческой деятельности и содержание феномена доверие к искусственному интеллекту.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Активные методы как эффективное средство формирования ценностных ориентаций старшеклассников

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Бурмистрова Мария Александровна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль активных методов в процессе формирования ценностных ориентаций старшеклассников. Анализируются теоретические основы и практические примеры использования интерактивных технологий, дискуссионных форм работы, проектной деятельности и игровых методов для стимулирования осознанного принятия ценностей, развития критического мышления и формирования активной жизненной позиции у обучающихся. Обосновывается эффективность активных методов как способа преодоления формального усвоения ценностей и формирования устойчивых ценностных ориентаций, соответствующих требованиям современного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационно-образовательная среда школы как фактор риска и ресурс в борьбе с кибербуллингом

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Мильрат Анастасия Артуровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
    Аннотаци:
    Анализируется проблема кибербуллинга в информационно-образовательной среде школы. Выделяются критерии психологически безопасной среды. Делается акцент на условиях обеспечения психологической безопасности в информационно-образовательной среде школы на основе современных исследований, связанных с явлением кибербуллинга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальные проблемы хорового искусства и образования в условиях цифровизации

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Бань Цзинюй, Полякова Елена Степановна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы, связанные с переходом к цифровым технологиям в процессе профессиональной подготовки дирижеров хоров в КНР. Применение цифровых технологий рассматривается как неизбежный результат развития цивилизационного процесса. Краткий обзор последних исследований китайских ученых позволяет констатировать, что использование цифровизации в музыкальном образовании может осуществляться в четырех направлениях и способствовать преодолению ограничений времени и пространства для более качественной подготовки специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка педагогов и ее влияние на работу с детьми группы риска

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Минаева Валерия Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    Проблема работы с детьми группы риска является одной из наиболее актуальных в современной педагогической науке и практике. В центре статьи рассматривается роль профессиональной подготовки педагогов в осуществлении эффективного педагогического воздействия на данную категорию детей. Исследуется, каким образом компетенции, приобретенные в процессе подготовки, влияют на работу с детьми, находящимися в неблагоприятных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект – друг или враг? Влияние искусственного интеллекта на творческий потенциал пользователя

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Морозова Анна Ивановна, Кузнецова Александра Александровна, Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние современных нейросетевых технологий на творческий потенциал человека. Особое внимание уделяется анализу положительных и отрицательных аспектов использования нейросетей в творческой деятельности. Проводится исследование того, как нейросети могут выступать как инструментом расширения творческих возможностей человека, так и потенциальным фактором, ограничивающим развитие индивидуального креативного мышления. В работе представлены результаты анализа взаимодействия человека с ИИ-системами, выявлены ключевые тенденции и сделаны выводы о необходимости разумного баланса между использованием технологий и сохранением человеческого творческого начала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитание через искусственный интеллект: проблема современного общества

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Сковородина Ксения Александровна, Кадисон Юлия Борисовна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    Вопрос противостояния естественного и искусственного, природы и техники обсуждается многими философами, педагогами, психологами на протяжении многих столетий. Найти приемлемые условия их взаимодействия как инструмента в воспитании детей – это проблема современного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование искусственного интеллекта в изучении и образовании младших школьников

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Ханыкова Ангелина Вячеславовна, Кадисон Юлия Борисовна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В школе уже с начальной ступени образования наши дети многие задания выполняют с помощью компьютерных технологий, алгоритмизируя информацию с помощью искусственного интеллекта. Это повышает их успешность в обучении и выстраивает личностно-ориентированную траекторию развития, уменьшается загруженность учителя за счет автоматизации на основе нейросети. Авторы задаются вопросом, как быть с социальным и эмоциональным функционалом такого интеллекта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Автоматизация и интеллект: ИИ как помощник учителя в цифровую эпоху

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Гонцова Ксения Алексеевна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье исследуется роль искусственного интеллекта (ИИ) в качестве помощника учителя в эпоху цифровых технологий. Рассматриваются возможности автоматизации рутинных задач, персонализации учебного процесса, обеспечения обратной связи, поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями, а также развития навыков XXI века. Анализируются преимущества и ограничения использования ИИ в образовательной деятельности учителя. Обсуждаются этические и психологические аспекты внедрения ИИ, а также стратегии эффективной интеграции ИИ в педагогическую практику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Алгоритмы персонализированного образования с применением искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Парфенова Ирина Анатольевна, Галушко Ирина Геннадьевна, Бачуринская Дарья Анатольевна, Гладкая Александра Сергеевна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются алгоритмы персонализированного образования с применением искусственного интеллекта, направленные на создание адаптивных образовательных траекторий для учащихся. Авторы анализируют современные технологии, такие как системы на основе машинного обучения, виртуальные ассистенты и рекомендательные алгоритмы, подчеркивая их преимущества в повышении мотивации и академических результатов студентов. Особое внимание уделено примерам успешных платформ, включая Albert и Knewton, а также вызовам, связанным с внедрением этих технологий, таким как защита данных и необходимость тонкой настройки алгоритмов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект в образовании: поддержка учителей и учащихся

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Лакеева Виктория Романовна, Брыла Таисия Вадимовна, Горбунова Алиса Александровна, Степанова Евгения Дмитриевна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности и вызовы, связанные с внедрением искусственного интеллекта (ИИ) в образовательную сферу. Особое внимание уделяется использованию ИИ для поддержки учащихся, включая детей с особыми образовательными потребностями, а также потенциальным рискам зависимости от цифровой среды до углубления социального неравенства. Анализируются международные примеры применения ИИ, а также подчеркивается важность этического и педагогически осознанного подхода. В заключении подчёркивается необходимость сохранения роли человека как центральной фигуры в процессе обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности применения искусственного интеллекта в ходе образовательного процесса

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Романова Ангелина Сергеевна, Коробова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В рамках статьи рассмотрены различные возможности применения инструментов, базирующихся на технологии искусственного интеллекта, в рамках образовательного процесса, а также риски применения искусственного интеллекта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование искусственного интеллекта в образовании: проблемы, риски, перспективы

    Конференци тезисĕ
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье исследуется значение искусственного интеллекта для всех участников образовательного процесса. Анализируется понятие «искусственный интеллект», его функции, положительные и отрицательные стороны его внедрения в образовательный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование искусственного интеллекта в образовательном процессе

    Конференци тезисĕ
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Елькина Анастасия Михайловна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    Искусственный интеллект является эффективным инструментом как для современного педагога, так и для обучающегося. Он позволяет ускорить подготовку педагога к уроку и позволяет повысить эффективность обучения через создание качественного текстового и визуального контента. Для обучающихся нейросети также являются крайне эффективным инструментом в обучении, но злоупотребление ИИ-сервисами может привести к проблемам с развитие критического мышления, так как вместо того, чтобы мыслить самостоятельно, учащиеся будут активно использовать нейросети.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект в образовании: возможности использования

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Прыткова Яна Александровна, Матенков Александр Александрович, Уварова Дарья Геннадьевна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье анализируется влияние искусственного интеллекта на систему образования. Дано определение искусственному интеллекту, описана его структура и особенности. Приведены основные функции, которые выполняет искусственный интеллект в образовании и рассматриваются технологии использования искусственного интеллекта в образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение командного подхода в управлении в эпоху искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Щербакова Наталья Сергеевна, Ноздрина Юлия Ивановна, Ноздрин Вадим Станиславович
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значение командного подхода в управлении в эпоху искусственного интеллекта (ИИ), с особым акцентом на концепцию «суперкоманды» – совместной работы людей и ИИ. Анализируются трансформации командной работы, роль ИИ в автоматизации, анализе и оптимизации процессов, а также преимущества синергии человеческого и машинного интеллекта. Обсуждаются вызовы, связанные с интеграцией ИИ, включая необходимость новых лидерских компетенций, управление рисками и этические аспекты. Предложены рекомендации по эффективному внедрению ИИ и формированию суперкоманд. В статье подчёркивается, что сочетание человеческого и искусственного интеллекта становится ключевым фактором повышения эффективности и инновационности организаций в условиях цифровой трансформации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти