Список публикаций по ключевому слову: «география»
-
Влияние социальных норм на экономическое развитие
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Социальные нормы направляют поведение людей и влияют на экономическое развитие. Однако до сих пор нет ясного понимания того, как развиваются социальные нормы. При этом многие социальные нормы либо напрямую, либо косвенно определяются географией и, следовательно, могут считаться в значительной степени неизменными во времени. Учитывая, что успешное экономическое развитие предполагает соответствие между формальными институтами и социальными нормами, понимание траектории развития социальных норм весьма актуально для политических вмешательств, направленных на содействие экономическому развитию. Статья посвящена обсуждению социальных норм, в частности, рассматриваются некоторые аспекты, которые связывают географию и экономическое развитие с социальными нормами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
География деятельности музейного комплекса (на примере Козьмодемьянского культурно-исторического музейного комплекса)
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Коротаева Дарья Владимировна, Казаков Николай Александрович, Доронина Ксения Андреевна, Никитина Елена Алексеевна
- Рубрика:
- Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются сезонные колебания в географии деятельности (хозяйствования), проявляющиеся через изменения производственного ареала экономико-географического поля, формируемого точечным (территориально компактным) предприятием (учреждением культуры), ведущим работу с туристско-экскурсионными потоками, на примере Козьмодемьянского культурно-исторического музейного комплекса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль В.К. Яцунского в развитии методологии исторической географии в России: попытка нового прочтения
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Идрисов Рустем Анатольевич
- Рубрика:
- Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные подходы к методологии исторической географии, сформулированные выдающимся представителем отечественной научной школы В.К. Яцунским. Автором предполагается возможность актуализации исторической географии в современных общественно-политических условиях. Такая актуализация возможна при условии дальнейшего развития междисциплинарности исторической географии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование функциональной грамотности у школьников на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Петрова Ирина Рафаиловна
- Рубрика:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Аннотаци:
- Рассматривается формирование функциональной грамотности школьников на уроках географии, предлагаются методы и приёмы, которые могут быть использованы для формирования функциональной грамотности на уроках географии. Особое внимание уделяется вопросам формирования математической грамотности, которая является одним из ключевых компонентов функциональной грамотности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности экономики, туризма и географии национального парка «Сенгилеевские горы» Ульяновской области
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Зименко Никита Алексеевич, Рябова Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы менеджмента и предпринимательства
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются экономические, туристические и географические особенности национального парка «Сенгилеевские горы» Ульяновской области. Описано их влияние на развитие региона и сохранение природы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности содержания раздела «Мировое хозяйство» в школьной географии
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Суворова Анна Игоревна, Белова Олеся Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значимость изучения раздела «Мировое хозяйство» в школьном курсе географии средней школы. Автор рассматривает этапы формирования мирового хозяйства и особенности его структуры. Проанализировано место темы «Мировое хозяйство» в базовом школьном курсе средней школы, географическая терминология раздела, формируемые личностные, метапредметные и предметные результаты. Предложено планирование по организации лекционно-семинарской системы рассматриваемого раздела.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение игровых технологий как средства развития познавательной активности учащихся на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Суворова Анна Игоревна, Якова Дарья Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье особое внимание уделяется вопросу использование игровых технологий как средства активизации познавательной активности учащихся при обучении в школьном курсе географии. Авторы представляют изученность проблемы методистами. Представлен и обобщен опыт учителей массовой школы по использованию игровых технологий в средней школе при организации учебной деятельности в школьном курсе географии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема формирования экономических понятий в школьном курсе географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Суворова Анна Игоревна, Непесова Огулширин Гурбаннепесовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема формирования экономических понятий в школьном курсе географии. Автором проанализированы федеральные рабочие программы по предмету, учебные материалы курса школьной географии. Уделено внимание содержанию экономических понятий школьного курса и отмечены проблемы формирования экономических понятий на современном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы организации дебатов в школьной географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Суворова Анна Игоревна, Кокорина Алина Романовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены отличия личностно-ориентированного обучения от традиционной системы образования. Авторы рассматривают особенности реализации технологии «дебаты» в школьном географическом образовании. Обобщён опыт работы учителей по использованию технологии на уроках географии, сформулированы этапы организации и проведения, обозначены проблемы использования технологии «дебаты» в общеобразовательной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сибирские виды рода Stratiotes L. (Hydrocharitaceae)
Статья в сборнике трудов конференцииФундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Зинчаков Денис Витальевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
- Аннотаци:
- С территории Сибири известно 4 эндемичных вымерших вида рода Stratiotes L., для каждого вида приведены сведения о возрасте и экологии. Stratiotes inversus P.A. Nikitin, S. sibiricus P. Dorof. ex V.P. Nikit. были, вероятно, эндемиками Западной Сибири, а S. imperfectus V.P. Nikit., S. tavdensis V.P. Nikit. имели более широкий географический ареал.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы и методы работы с одаренными детьми на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Зуева Надежда Дмитриевна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу методов и подходов к обучению одарённых детей на уроках географии и в рамках внеурочной образовательной деятельности. Рассматриваются эффективные дидактические методы, способствующие развитию критического мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Особое внимание уделяется важности создания мотивационной образовательной среды и применению индивидуального подхода в работе с одарёнными детьми. В работе подчёркивается роль внеурочной деятельности, включая факультативы, ученические конференции, предметные недели и научные общества, в развитии и самореализации одарённых учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная деятельность как непрерывное педагогическое самообразование
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Самигуллина Галина Савельевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе обобщён опыт творческого самовоплощения, включающий довузовский, предпедагогический опыт, его детерминация в профессионально-структурном и временном континууме как результат внешних ориентиров (педагогического окружения) и внутренних факторов саморазвития личности. В исследовании использованы методы теоретического уровня: ретроспективный анализ; анализ и синтез; абстрагирование и конкретизация; методы эмпирического уровня (биографический метод); примеры экспериментальных заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сборник методических разработок из педагогической копилки учителей и преподавателей географии «#ГеографияНеСкучно»
Статья в сборнике статейСборник методических разработок из педагогической копилки учителей и преподавателей географии «#ГеографияНеСкучно»- Автор:
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Содержит методические разработки и другие педагогические материалы педагогов, наставников и учителей географии – участников форума «#ГеографияНеСкучно». Для использования в научной, учебной и методической деятельности специалистам в области географии, геоэкологии, охраны природы и иных смежных отраслей наук о Земле. Сборник размещен в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапредметный подход к преподаванию географии на примере изучения быта эскимосов
Обзорная статьяЭтническая культура Том 5 № 2- Автор:
- Самигуллина Галина Савельевна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Целью работы является обоснование метапредметного подхода к преподаванию географии на примере изучения жизни эскимосов. На основе методов анализа психолого-педагогической литературы и технологических карт уроков проектирования метапредметного содержания учебных заданий в курсе школьной географии была выявлена и обоснована необходимость использования предметного и метапредметного подхода в их совокупности. Авторские задания на развитие у обучающихся базовых логических действий и формирование межпредметных понятий были разработаны на примере изучения жизни и быта эскимосов в условиях субарктической тундры с привлечением знаний, способов деятельности и понятий смежных дисциплин. Метапредметный подход позволил реализовать педагогический потенциал географии в образовательном процессе с использованием знаний из области истории, биологии, физики, химии. В работе выявлены межпредметные понятия при изучении жилища эскимосов. Результаты исследования апробировались в системе повышения квалификации учителей географии, биологии, химии, физики; в системе подготовки будущих учителей географии и экологии. Разработанные комплексные интегрированные задания, в которых универсальные учебные действия требуют логического продолжения с использованием межпредметных понятий, могут быть использованы при изучении дисциплин на ступени бакалавриата «Проектная деятельность в образовании», в рамках магистратуры – «Формирование метапредметных результатов обучения географии».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление изучением курса «Проектная деятельность в образовании»
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Самигуллина Галина Савельевна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема управления курсом по изучению проектной деятельности бакалаврами по направлению педагогическое образование с двумя профилями подготовки: география и экология. В работе использованы теоретические и эмпирические методы исследования. В исследовании приняли участие 112 бакалавров – будущих учителей географии и экологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лингво-географический анализ предметной области «География» (на материале статьи “National Geographic” «Этот 50-летний проект следует за последствиями таяния ледников Каскадов» на английском языке)
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Семенова София Новиковна, Кемкина Елизавета Юрьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена лингво-географическому анализу предметной области «География» на материале статьи «Этот 50-летний проект следует за последствиями таяния ледников Каскадов» журнала «National Geographic» на английском языке. Создан мини-тезаурус на основе полученных данных. Сплошная выборка географических терминов из оригинального источника информации и статистический метод использованы в исследовании. Составлена таблица и проведен анализ полученных данных. Статья может быть использована специалистами в области «География» и других смежных дисциплинах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование электронных ресурсов в старших классах на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Урвачева Анастасия Евгеньевна, Хаялеева Альбина Дамировна, Уленгов Руслан Анатольевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование электронных ресурсов в старших классах на уроках географии. Внедрение информационных технологий и использование ЦОР в образовании существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал городских зелёных насаждений в учебно-воспитательном процессе школы
Статья в сборнике трудов конференцииФундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Дымшакова Адэль Андреевна, Суворова Анна Игоревна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье рассматривается необходимость использования городских зелёных насаждений в образовательном процессе школьной географии в условиях малого города (на примере г. Ирбита Свердловской области). Рассматривается история создания городских зелёных насаждений как элемента экологического каркаса, проанализированы категории зеленых насаждений. Сделаны выводы о потенциальной возможности использования отдельных элементов экологического каркаса города в учебно-воспитательном процессе, в частности при изучении школьной географии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование лекционно-семинарской формы обучения в дистанционном режиме работы на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Коробанова Анна Эдуардовна, Гонеев Игорь Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Пандемия COVID-19 и следующий за ним режим самоизоляции послужили катализатором повсеместного внедрения элементов дистанционного обучения. В статье выявлены преимущества и недостатки данной формы образования. На примере дисциплины «География» рассматривается лекционно-семинарский формат освоения учебного материала в контексте дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сотрудничество школы и вуза в вопросах повышения уровня географического образования учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Середовских Борис Анатольевич, Коркина Елена Александровна, Васильева Марина Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены направления и формы сотрудничества школы и вуза по формированию географического образования учащихся. Показаны перспективные направления совместной деятельности преподавателей кафедры географии Нижневартовского государственного университета со школами города.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль школьной географии в поликультурном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Самигуллина Галина Савельевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Автор статьи подчеркивает, что особую актуальность приобретает изучение и творческое использование позитивного профессионального опыта поликультурного воспитания в условиях как высшей, так и средней школы, так как поликультурное образование выступает фактором сохранения культурного многообразия человечества в условиях глобализации. Автор также отмечает существенную роль географии в воспитании толерантности, гуманного межнационального общения. Метод исследования – ретроспективный анализ. Результатом конференций является консолидация профессорско-преподавательского состава вузов и учителей географии Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетентностный подход практико-ориентированного изучения вопросов региональной географии и экологии почв
Глава в книгеКультура. Наука. Образование- Автор:
- Подурец Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Глава 2. Наука
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению коренных изменений естественных экосистем, происходящих в условиях современного техногенеза. Автор подчеркивает, что наиболее важным компонентом формирующейся геосистемы является почва, которая в отличии от воздушной и водной сред испытывает наиболее сильное влияние антропогенного пресса. Автор приходит к выводу, что происходящие процессы требуют всестороннего понимания тренда развития сложных природных закономерностей в условиях кардинальной трансформации почв посредством интеграции научных знаний, формируемых при практико-ориентированном подходе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этногеография с основами религиоведения и физической антропологии
Глава в книгеЭтногеография с основами религиоведения и физической антропологии- Автор:
- Казаков Николай Александрович, Ялтаев Дмитрий Анатольевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Содержит краткое изложение основных тем, изучаемых студентами – географами в рамках учебного курса «Этногеография с основами религиоведения и физической антропологии». Пособие снабжено заданиями к практическим занятиям и дополнительными материалами, необходимыми для их выполнения. Предлагаемое учебное пособие предназначено для подготовки не только обучающихся по направлению 05.03.02 «География», но и будущих специалистов в области истории и этнологии, туризма и сервиса, а также для всех интересующихся географией населения, этнологией, религиоведением и физической антропологией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная ситуация: понятие и роль социально-экономической географии в ее изучении
Статья в сборнике статейГеопространственные исследования общественных и природных систем: теория и практика- Автор:
- Шайдурова Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и практика исследования общественно-географических систем
- Аннотаци:
- В статье рассматривается термин «социальная ситуация» как теоретическая проблема социально-экономической географии, связанная с пространственно-временной организацией территориальной общности людей. Дается понятие социальной ситуации, проводятся связи с концепциями качества и уровня жизни населения, образа жизни населения. Поднимается вопрос об уровне счастья населения как об одном из проявлений качественной стороны организации жизни территориальной общности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диагностика качества обучения студентов географии (на примере студентов первого курса направления подготовки «Туризм» в ЯрГУ им. П.Г. Демидова)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Воробьева Наталья Игоревна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены методика и результаты диагностики качества обучения студентов географии. Полученные результаты позволят внести необходимые коррективы в программу обучения и повысить уровень освоения дисциплины студентами.
- Тӗп сӑмахсем: