Список публикаций по ключевому слову: «свет»
-
Развитие психологической культуры студентов – будущих педагогов-психологов в образовательном пространстве вуза
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Губина Дарья Юрьевна, Гладких Ольга Сергеевна, Афонина Софья Сергеевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье обоснована актуальность развития психологической культуры студентов, осваивающих профессию педагога-психолога, в условиях современного высшего образования. Раскрыто содержание понятия психологической культуры применительно к студенческой молодежи, выделены его когнитивная, ценностно-смысловая и поведенческая составляющие. Показана необходимость целенаправленного формирования психологической культуры у будущих специалистов данной сферы как фундамента их профессиональной компетентности и условия успешной реализации профессиональных функций. Охарактеризованы возможности образовательного пространства вуза для решения обозначенной задачи на примере деятельности психологической службы ЛГПУ «Логос». Описаны форматы работы студенческого объединения: открытые собрания, клуб общения и личностного роста «Школа жизни», просветительская акция «Психпросвет».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическая коррекция агрессивного поведения подростков в условиях воздействия медианасилия
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ибрагимов Тимур Багаутдинович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская психолого-педагогическая программа, направленная на снижение уровня агрессивности у подростков 12–15 лет, предпочитающих кино- и литературные жанры, содержащие сцены насилия, а также видеоигры с агрессивным сюжетом. Программа включает два направления: просветительское (работа с родителями и педагогами) и коррекционно-развивающее (комплекс из 12 тренинговых занятий для подростков). Описаны цели, задачи, структура занятий, примеры упражнений и ожидаемые результаты. Эффективность программы подтверждена контрольным экспериментом, показавшим снижение показателей агрессивности и рост коммуникативных установок у участников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательный потенциал поэтических произведений кубинских авторов о России XX века
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лесохина Анна Михайловна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Еще в ХIХ веке культурно-исторические процессы, происходящие в России, привлекли внимание кубинских интеллектуалов, и в первую очередь выдающегося политического деятеля и поэта Хосе Марти. Эта тенденция поддерживалась и другими авторами, неоднократно посещавшими СССР уже в ХХ веке. Впечатления о России они отразили в своем творчестве, что дало повод оценивать их стихи о Советской России как «ангажированные» и «примитивные». На основании изучения литературоведческих научных источников, методической литературы и анализа корпуса текстов кубинских поэтов о России автор приходит к выводу, что многие из данных текстов обладают образовательным потенциалом, т. к. содержат актуальную информацию об известных людях, исторических событиях и памятных местах нашей страны. Адекватному восприятию и усвоению произведений кубинских авторов способствует то, что они лиричны, просты по форме и содержанию и не утратили актуальность в настоящее время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Просветительская работа: цели и направления
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Мкртчян Карина Степановна, Матвеева Ольга Витальевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается просветительская работа с родителями учащихся младшего школьного возраста как неотъемлемая часть воспитательного процесса в условиях современного общеобразовательного учреждения. Раскрывается понятие просветительской деятельности, рассматриваются цели и направления просветительской работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Историческая значимость деятельности И.Я. Яковлева по организации учебного процесса в двуязычной начальной школе
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Иванова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
- Аннотаци:
- Историческая значимость деятельности Ивана Яковлевича Яковлева (1848–1930) по организации учебного процесса в двуязычной начальной школе заключалась в создании уникальной национально-русской педагогической системы «от родного к русскому», которая обеспечила сохранение чувашского языка и культуры при одновременном качественном обучении русскому языку и приобщении к общероссийской культуре. Яковлев, как педагог-демократ, разработал теоретические и практические основы начального образования, которые легли в основу государственных правил для «инородческих» школ, что делало роль И.Я. Яковлева ключевой в просвещении народов Поволжья. В статье описывается создание Яковлевым дидактики двуязычия по принципу, согласно которому обучение в начальной школе (в первые два года) велось на родном (чувашском) языке, что обеспечивало сознательное усвоение знаний, а русский язык изучался постепенно как «орган государственной жизни, науки и цивилизации». Особое внимание в статье уделяется деятельности И.Я. Яковлева на пути просвещения через национальное самосознание, что стало фундаментом для современного двуязычного образования в национальных республиках.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные направления деятельности Научно-исследовательской лаборатории И.Я. Яковлева по изучению и распространению наследия чувашского просветителя на современном этапе
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ефимов Лев Архипович
- Рубрика:
- История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
- Аннотаци:
- В статье исследуются вопросы становления и развития научно-исследовательской лаборатории (НИЛ) И.Я. Яковлева при Чувашской государственном педагогическом институте им. И.Я. Яковлева (с 1998 г. – университет). Функционировала с 1965 г. по 1997 г., но после ее закрытия работа продолжилась на кафедре педагогики и яковлевоведения. В 2023 г., после возрождения НИЛ И.Я. Яковлева, наметилась положительная тенденция по пропаганде и распространению передовых педагогических идей и новаторского опыта просветителя, сбор, изучение наследия чувашского просветителя и издание материалов, связанных с жизнью и деятельностью И.Я. Яковлева. Выявленные новые документы позволяют совершенствовать методологические подходы к изучению дискуссионных проблем яковлевоведения на современном этапе. Полученные научные результаты лаборатории нашли широкую область применения и внедрения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вклад И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева в развитие системы профессиональной подготовки и повышения педагогической квалификации учительства в конце XIX – начале XX в.
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ананикова Виктория Викторовна, Анаников Кирилл Юрьевич
- Рубрика:
- История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
- Аннотаци:
- В статье представлен краткий очерк одного из периодов в истории России, связанный с активным реформированием народного образования. Отмечается роль делегирования регионам определенных полномочий в управлении образованием. Показаны особенности работы И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева как инспекторов народных училищ Симбирской губернии, анализируется их вклад в просветительскую деятельность, в развитие народного образования и совершенствование педагогической квалификации учительства в конце XIX – начале XX в.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Просветительская миссия Студенческого научного общества Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Кожевников Глеб Олегович
- Рубрика:
- Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу деятельности Студенческого научного общества Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, его истории и современной работе в сфере популяризации научного знания и привлечения к научно-исследовательской работе студентов как ЧГУ имени И.Н. Ульянова, так и других высших учебных заведений России и иных государств.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гуманистические основания просветительства в условиях цифровой трансформации образования
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ульянова Оксана Валерьевна
- Рубрика:
- Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение просветительской традиции для современного образования в условиях цифровых изменений. Анализируются гуманистические идеи отечественной педагогики и их связь с актуальными задачами современного образования. Обосновывается необходимость сохранения личностного и культурного измерения образования при активном использовании цифровых технологий. Делается вывод о сохранении просветительской роли педагога в современной образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Просветительская деятельность проректора ЧГУ им. И.Н. Ульянова А.В. Арсентьевой
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Зыкина Алевтина Петровна
- Рубрика:
- Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье анализируется просветительская деятельность проректора Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова Анны Васильевны Арсентьевой (1954–2007). Рассматриваются ключевые этапы ее профессионального пути – от студенческой и преподавательской деятельности до руководящих должностей в университете. Особое внимание уделяется педагогическому и научному вкладу А.В. Арсентьевой в историю отечественного школьного образования и подготовку учителей истории, а также ее роли в расширении доступности высшего образования для выпускников сельских школ через сеть филиалов университета. Показано, что ее деятельность отвечает современному пониманию просветительской миссии как гуманистически направленной работы по хранению, распространению знаний и формированию ценностных установок у студентов и широкой аудитории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Учитель! Перед именем твоим…» (О просветительстве, наставничестве и коучинге в современной России)
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Козина Надежда Георгиевна
- Рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- Статья (оформленная в стилистике эссе) посвящена размышлениям о роли и значении учительства и наставничества в России. Образование строится в современной России (да и традиционно – что исключительно важно!) на принципах саморазвития и глубины познания (в том числе и самопознания, и самоопределения): «научиться основательно мыслить и понимать», чтобы в итоге самостоятельно выбрать, «что? зачем и почему? как?» нужно именно тебе, как ответственной и зрелой, самодостаточной и независимой Личности, критически мыслящей. Повсеместную и активную популяризацию западных идей коучинга, менторства, тьюторства и пр. считаю неверной и посягающей на уникальность (даже и особенную значимость именно в новой России, почетность, исключительность) таких профессий – призваний, как Учитель и Наставник. Идеи именно Учительства и Наставничества – это часть нашего культурного кода и нашей русской-российской идентичности. Они имеют исключительные смысловые акценты в обществе и российском государстве-цивилизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Центр по изучению и пропаганде научно-педагогического наследия просветителей (к 55-летию музея И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева в Чувашском университете)
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Сергеев Тихон Сергеевич
- Рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- В статье прослеживается путь возникновения в 1971 г. и дальнейшего развития музея И.Н. Ульянова в структуре Чувашского государственного университета (ЧГУ) им. И.Н. Ульянова. Рассматриваются различные формы работы музея по всестороннему воспитанию будущих специалистов. Публикация приурочена к 55-летию данного очага культуры, ставшего своеобразной «визитной картой» ведущего вуза Чувашии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Два взгляда на одно наследие: почему механизмы вовлечения граждан в социокультурную проектную деятельность по сохранению памятников культурного наследия не работают? (кейс Нижегородской области)
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Обидина Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- На примере Нижегородской области анализируется разрыв между официальными механизмами вовлечения граждан в сохранение объектов культурного наследия и реальными практиками низового волонтерского движения. Эмпирическую базу составляет сравнительный анализ двух глубинных интервью: с руководителем Управления государственной охраны объектов культурного наследия Нижегородской области Г.В. Меламедом и с волонтером – участницей проектов по сохранению деревянного зодчества. Выявлены три ключевых разрыва: различное понимание самой сути вовлечения; разное восприятие главной проблемы; разная скорость действия. В выводах обосновывается, что эффективное вовлечение строится не на экономических стимулах, а на признании волонтерского труда, видимом результате и чувстве сопричастности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место национального просветительства в истории и культуре региона (на примере деятельности Макара Евсевьевича Евсевьева в советские годы)
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Юстус Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается социально-культурное просветительство мордовского народа Поволжья на примере деятельности ученого и педагога Макара Евсевьевича Евсевьева. Исследуется непосредственное влияние педагогов – просветителей на образовательное развитие народов региона. Кроме того, рассматривается, как менялось отношение к национальной и культурной политике в связи с изменениями политической системы страны в начале XX века. Сравнительный анализ исторических периодов позволяет проанализировать просветительские инициативы передовой общественности и продемонстрировать результаты этого процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дореформенная Самара в рукописях корреспондентов Императорского русского географического общества
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Бирюкова Анна Борисовна
- Рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ рукописей членов-корреспондентов Императорского русского географического общества (ИРГО), уникальных нарративных источников по истории Самары конца XVIII – первой половины XIX в. Рукописи членов ИРГО – самарских учителей Н. Юнга, Г.Н. Потанина и чиновника Н.А. Воронова – содержат сведения по городской истории, социально-экономическому и социокультурному развитию дореформенной Самары, которая в середине XIX в. являлась одним из наиболее интенсивно развившихся волжских городов. Эти историко-этнографические и аналитические записки позволяют представить макроисторические процессы в их локальном измерении, а также увидеть историю города глазами горожан-обывателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеллектуальная игра «По тропинкам И. Я. Яковлева»
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Петрова Людмила Алексеевна, Никифорова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлена методическая разработка – интеллектуальная игра «По тропинкам И. Я. Яковлева» представляет собой образовательно-развлекательное мероприятие для школьников, направленное на приобщение к культурному и духовному наследию чувашского народа через знакомство с жизнью и творчеством выдающегося просветителя Ивана Яковлевича Яковлева (1848–1930). Игра построена как познавательное путешествие, включающее серию тематических конкурсов: отгадывание кроссвордов, узнавание отрывков из произведений, работа с пословицами, иллюстрациями и цитатами. Участники не только проверяют знания, но и развивают логическое мышление, память, навыки командной работы, а также формируют уважительное отношение к родному языку, традициям и истории народа. Мероприятие может быть использовано в рамках школьного образования, внеклассной работы или тематических праздников (в том числе Дня чувашского языка 25 апреля). Игра сочетает образовательные, воспитательные и развивающие задачи, способствуя сохранению и передаче культурного наследия молодому поколению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гносеологические аспекты влияния искусственного интеллекта на трансформационные процессы в образовательной деятельности
Конференци статьяАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Корниенко Константин Алексеевич
- Рубрика:
- Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
- Аннотаци:
- В статье через призму гносеологического понимания рассматривается вопрос сферы воздействия нейросети на развитие образовательно-просветительской деятельности в современном обществе. Были определены ключевые задачи гносеологической направленности в отношении трансформации образовательной среды, которые решаются в результате эксплуатации искусственного интеллекта. В качестве резюмирования автором констатируется тот факт, что описание решений представленных задач достаточно ярко демонстрирует важность эксплуатации ИИ в рамках совершенствования образовательно-просветительской деятельности на современном этапе общественного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурно-просветительская деятельность в образовательных организациях системы МВД России
Конференци статьяАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Зорина Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты культурно-просветительской деятельности, осуществляемой в ведомственных вузах МВД России. Значение данной деятельности заключается в формировании стойких духовно-нравственных ценностей у обучающихся. Рассмотрена работа просветительского проекта «Университет культуры», действующего в СибЮИ МВД России, как примера коллективной формы работы. Данные занятия посещают не только курсанты, но и иностранные слушатели (ближнее зарубежье), так как знание и понимание особенностей культуры России является одним из условий овладения русским языком.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концепты света и тьмы в научном представлении и их осмысление в русской литературе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Тлеулесова Ардак Шайкеновна, Алдабергенова Айнур Салимжановна, Омарова Гульнар Турсуновна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются научные и художественные подходы к трактовке света и тьмы. Свет и тьма рассматриваются не только как физические и психологические явления, но и как культурные символы, активно используемые в русской литературе XIX–XX веков. Особое внимание уделяется взаимодействию научного знания и художественной образности, а также анализу произведений Пушкина, Достоевского, Толстого и авторов Серебряного века.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активное обучение музыкантов-педагогов: технологии взаимодействия на занятиях по внеурочной работе
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Усова Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема интеграции современных технологий в преподавании курса «Методика внеурочной музыкальной работы» в вузе. Актуальность исследования обусловлена необходимостью обновления педагогических подходов в условиях цифровой трансформации образования и возрастающих требований к компетентности выпускников в профессиональной сфере и сфере организации музыкально-просветительской деятельности будущих учителей музыки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сезонная апатия в студенческой среде
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Пушкина Клара Владимировна, Назарова Алина Александровна
- Рубрика:
- Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
- Аннотаци:
- Работа исследует феномен сезонной апатии среди студентов высших учебных заведений, характеризующейся снижением психологической активности и мотивационной сферы, особенно заметным осенью и зимой. Анализируются ключевые факторы возникновения, приводятся клинические особенности состояния и предлагаются рекомендации по комплексной коррекции, направленные на повышение адаптационных способностей обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательная работа как компонент педагогического образования по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков» в вузах: современные подходы и практики
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хайруллина Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы организации воспитательной работы в высших учебных заведениях на примере педагогического образования по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков». Анализируются традиционные и современные подходы к воспитанию студентов, акцентируется внимание на значении культурно-просветительской деятельности и нравственно-патриотического воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вологодская областная картинная галерея как современное культурное пространство: опыт прохождения ознакомительной практики
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна, Якушева Людмила Алентиновна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ деятельности Вологодской областной картинной галереи на основе опыта прохождения ознакомительной практики студентом, обучающимся на направлении, связанном с культурологическим образованием. Рассматривается история создания, структура и основные направления работы галереи. Особое внимание уделяется характеристике фондов, постоянных экспозиций и временных выставок. Описывается специфика работы различных подразделений учреждения, профессиональные компетенции сотрудников и особенности организации музейной деятельности. Представлены результаты практической работы с библиотечным фондом и опыт создания информационно-просветительских материалов. Делаются выводы о значимости полученного опыта для профессионального становления специалиста в сфере культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Библиотеки как элемент культурно-просветительского обслуживания населения Ульяновской области
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Идиатуллов Азат Корбангалиевич, Леонова Дарья Андреевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Культурно-просветительские учреждения – это система общеобразовательных учреждений и учреждений просветительского характера, занимающихся просвещением и воспитанием. К ним относятся в том числе и библиотеки. Целью статьи является рассмотрение культурно-просветительского обслуживания населения Ульяновской области на примере библиотек. Методологической основой исследования выступает системный подход и статистический метод. Для анализа библиотек как элементарных единиц культурно-просветительского обслуживания населения Ульяновской области обратились к официальным цифрам Росстата. Исследование показало, что в каждом муниципальном образовании региона функционируют библиотеки, которые осуществляют культурно-просветительскую деятельность, организуют клубы по интересам для разновозрастных граждан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы светового дизайна в театре
Конференци статья
Устойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Автор:
- Зинкин Александр Александрович
- Рубрика:
- Инновации и их роль в устойчивом развитии
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию достаточно новой отрасли эстетической деятельности – дизайну театральной сцены посредством освещения. Специалист по свету всегда был в театре и отвечал за правильное освещение спектакля, выделение светом акцентных сцен и т. п. Сегодня эта профессия превратилась в художественную. Современный световой дизайнер в театре способен только своими средствами создать определенное эстетическое пространство и соответствующее настроение на сцене. При этом он должен не только генерировать креативные идеи, но и знать физические свойства света. В статье анализируются свойства и способы воздействия на человека спектра цветовых лучей, приводятся примеры использования света разного цвета для создания необходимой иллюзии на театральной сцене. Автор приходит к выводу, что в театральном спектакле как синтетическом искусстве необходима гармония всех его элементов, равной частью которых является и световое оформление, существенно дополняющее условную реальность, создаваемую спектаклем.
- Тӗп сӑмахсем: