Список публикаций по ключевому слову: «практики»
-
Цифровая трансформация бизнес-процессов в сервисной деятельности: выгоды и проблемы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Павлова Алена Станиславовна, Хорева Любовь Викторовна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье показано место цифровизации сферы сервиса на современном этапе; несмотря на массовое проникновение цифровых гаджетов в повседневную жизнь и в потребительские практики, на неизбежность этого процесса, все активнее формируется феномен «цифрового разочарования». При этом важность личного контакта производителя и потребителя услуг возрастает на фоне тенденции подобного «разочарования». На основе анализа открытиях данных о деятельности отдельных сервисных компаний представлены и систематизированы ключевые проблемы, вызванные внедрением цифровых технологий в бизнес-процессы предприятий сферы услуг. Приводятся примеры и решения, которые используют сервисные компании для минимизации возникающих «цифровых» проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте часто связаны разрывом между теоретической подготовкой выпускников вузов и практическими требованиями работодателей. В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной, психологической и социальной адаптации, включая трудности интеграции в коллектив, стрессовые факторы и несоответствие ожиданий. Анализ исследований и статистических данных позволяющие выявить основные барьеры успешной адаптации: недостаток практических навыков у молодых специалистов, отсутствие системы наставничества в организациях, межпоколенческие конфликты и низкий уровень развития гибких навыков. Рассматривается роль двусторонней адаптации, при которой организация создает условия для интеграции нового сотрудника, а сам специалист активно осваивает профессиональную среду. В качестве эффективных решений предложены программы наставничества, развитие soft skills в образовательных учреждениях и индивидуализированный подход к адаптации персонала, необходимость системного взаимодействия между вузами, работодателями и самими молодыми специалистами для снижения дезадаптационных рисков и повышения эффективности профессионального становления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Становление цифровых практик и их роль в жизни молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чернявская Олеся Васильевна, Васильева Кристина Игоревна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье исследуется процесс становления цифровых практик и их влияние на жизнь современной молодежи. Рассматриваются особенности цифровой социализации поколений Z и Альфа, трансформация коммуникативных, образовательных и экономических практик под влиянием цифровых технологий. Анализируются положительные аспекты и потенциальные риски цифровизации, включая изменения в социальном взаимодействии, образовательных стратегиях и профессиональной деятельности молодежи. Особое внимание уделяется необходимости формирования цифровой грамотности и критического мышления в условиях тотальной цифровизации. Исследование базируется на современных социологических и психолого-педагогических подходах к изучению влияния цифровых технологий на молодое поколение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технологии и психолого-педагогические практики: использование цифровых инструментов в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Скачкова Татьяна Александровна, Аверин Артем Олегович, Важнова Евгения Александровна, Лунева Дарья Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы организации массового спорта в студенческих городках: барьеры и пути решения
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Николаев Петр Петрович, Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В стране ставятся задачи по популяризации спорта, развития массового спорта, особенно в студенческой среде. В статье анализируются существующие научные данные о проблемах массового спорта в студенческих городках, выявляются ключевые барьеры, препятствующие развитию массового спорта – финансовые, организационные, социальные, изучаются успешные практики организации массового спорта, а также разрабатываются рекомендации по решению выявленных проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нарративный подход в психологии и в коучинге: методология и теория
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Каулин Кирилл Владимирович
- Рубрика:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и методологические основы нарративного подхода в психологии и в коучинге. Анализ подохода проводится через призму того, как человек воспринимает и струтурирует информацию, как формирует историю, и как функционирует его сознание. Рассматриваются методики и техники, которые позволяют сделать этот процесс более эффективным, способствуют донесению информации до человека. Предлагаются дальнейшие направления для углубления нарративного подхода: как в теоретической области, так и в практическом применении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформационная коучинговая игра «Магия личности» как инструмент повышения профессиональной самореализации психологов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Дубровская Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема профессиональной самореализации психологов и исследуется возможность ее повышения с использованием трансформационной коучинговой игры «Магия личности». Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных методов профессионального развития психологов в условиях современных требований. Методология включает эмпирическое исследование с участием 60 психологов, из которых 30 были разделены на экспериментальную и контрольную группы. Использована методика «Определение типа и уровня профессиональной самореализации» Е.А. Гавриловой. Разработана и апробирована авторская трансформационная коучинговая игра, основанная на модели профессиональной самореализации и включающая четыре «круга состояний», соответствующих уровням профессиональной самореализации. Результаты исследования демонстрируют статистически значимое повышение уровня профессиональной самореализации и улучшение показателей целевого и ресурсного компонентов в экспериментальной группе. Полученные данные подтверждают эффективность трансформационной коучинговой игры «Магия личности» как инструмента повышения профессиональной самореализации психологов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая поддержка формирования профессиональных качеств будущих журналистов в процессе социально значимой деятельности: теоретическое осмысление
Глава в книгеСовременные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Дорощук Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- Современная система журналистского образования предполагает нацеленность на быструю адаптацию в профессиональной деятельности будущих журналистов с формированием ряда компетенций, позволяющих специалисту в области медиадеятельности отвечать на основные вызовы. Это положение актуализирует потребности в новых подходах к формированию профессиональных качеств будущего журналиста. Они должны определять траектории развития и саморазвития творческого и профессионального потенциала, профессиональной мобильности и конкурентоспособности будущих журналистов. На основе мониторинга основных образовательных программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры за 2004–2024 гг., реализуемых в Казанском федеральном университете, автор выявляет основные закономерности образовательного процесса и степени применения социально значимой деятельности в концепте образования будущих журналистов. В рамках системного подхода и с учетом того, что журналистская деятельность как социально-ориентированная включает в себя разновидности социально значимой деятельности, является организационным свойством личности, отображающим ее единство, были определены основания для применения ее как основного предмета образовательной активности будущих журналистов в формате проективной активности. Данная технология обеспечивается системно-целевым подходом к проективной активности обучающихся и их просоциальной активности/медиаактивности, что позволяет выделить в данной технологии разнообразие состава; иерархичную структуру; многофункциональность и обозначить принципы ее организации: многообразия; иерархичности; целостности; коммуникативности; динамичного развития. Проективная деятельность будущего журналиста в решении социально значимых проблем основана на интегративности, нормативности, ценностной ориентированности, креативности при реализации двух основных педагогических условий: развития аксиологического потенциала личности будущего журналиста и актуализации субъектной позиции обучающегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коучинг, наставничество и нейропрактики: опыт реализации интегративного подхода для поддержки сотрудников госучреждения
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Хожаева Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт проведения с сотрудниками государственного учреждения четырехнедельной программы, направленной на стабилизацию эмоционального состояния, снижение уровня стресса и профилактику выгорания. Программа сочетает в себе элементы коучинга, наставничества и нейропрактик, включает в себя работу с когнитивными и телесными процессами, направленную на стабилизацию психоэмоционального состояния и формирование устойчивых нейронных связей. Результаты программы показывают значительное улучшение эмоционального состояния участников, рост их устойчивости к стрессу и повышение продуктивности. Для оценки эффективности программы использовались широко известные диагностические инструменты, которые позволили объективно измерить изменения в эмоциональном состоянии участников. В статье подробно рассматриваются методология, этапы и ключевые результаты программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурологический подход в образовании физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Молодов Иван Дмитриевич, Соколов Геннадий Павлович
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается культурологический подход в образовании физической культуры, акцентируется внимание на роли физической активности как элемента культурной идентичности и социальной интеграции. Описываются теоретические основы, включая понятия культуры тела, социальные практики и исторический контекст физической культуры. Обсуждаются практические аспекты внедрения культурологического подхода в образовательный процесс, такие как формирование культурной идентичности, социальная интеграция, развитие критического мышления и взаимодействие с культурными институтами. Приведены примеры реализации данного подхода через мастер-классы, проектную деятельность, интердисциплинарные курсы и спортивные фестивали. Автор подчеркивает важность интеграции культурных аспектов в образовании физической культуры для повышения его эффективности и актуальности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль наставничества в системе образовательных проектных практик экономико-управленческой направленности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Уткова Мария Александровна
- Рубрика:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенцией
- Аннотаци:
- В статье представлена актуальная проблематика организации наставнических практик с целью формирования профессиональных компетенций обучающихся экономико-управленческих направлений подготовки. В качестве методов применены факторный анализ, сравнение, обобщение. Результаты проведенного исследования включают оценку разносторонних форм применения образовательных проектных практик в процессе обучения по курсам (модулям).
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о школьном театре: ретроспективный анализ феномена
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Русинова Евгения Андреевна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотаци:
- В статье представлен ретроспективный анализ формирования и развития школьного театра в России и за рубежом. Осуществлено сопоставление процессов развития школьных театров в различные исторические периоды. Выявлены основные тенденции развития школьного театра, обозначены наиболее успешные театральные практики. В ходе теоретического анализа отечественной и зарубежной литературы обозначены различные векторы развития школьного театра в современной системе образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт применения социальных практик в образовательной среде медицинского колледжа
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Никитина Наталья Романовна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотаци:
- В работе проанализированы социальные практики, используемые в учебно-воспитательном процессе медицинского колледжа. В результате исследования определена структура применяемых социальных практик; обозначены проблемы, возникающие в процессе применения; подтверждена полезность практик в формировании социальных компетенций студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция цифровых образовательных практик в подготовку педагогов
Глава в книгеСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Конюшенко Светлана Михайловна, Комиссарова Мария Олеговна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе представлены результаты исследования проблемы интеграции цифровых образовательных практик в подготовку педагогов. Исследование проводится с использованием вторичных данных. После изучения ряда российских и зарубежных исследований выводы главы показывают, что цифровые практики играют значительную роль в формирование цифровых компетенций педагогов, а также повышают результативность обучения. В заключение предложены идеи дальнейших исследований роли цифровых образовательных практик в подготовке педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Об особенностях познавательного развития дошкольников в современном детском саду
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Хабибулина Мария Александровна, Горшкова Анна Анатольевна
- Рубрика:
- Дошкольное образование: традиции, опыт, приоритетные задачи развития и повышение качества
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт познавательного развития детей дошкольного возраста в современном детском саду на основе интеграции всех образовательных областей. Авторами перечислены способы обогащения образовательного процесса в дошкольной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О развитии музейных практик семейного воспитания в дошкольном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Петрунько Александр Викторович, Гуремина Нонна Викторовна, Назаров Михаил Серафимович
- Рубрика:
- Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ важности традиционных семейных ценностей и традиций среди родительского сообщества г. Владивостока, дана оценка условий современной жизни, препятствующих укреплению и развитию семейных традиций, выявлены проблемы и дефициты семейного воспитания. Авторами предложен проект, направленный на вовлечение родителей, детей и педагогов дошкольного образования в сохранение и укрепление семейных традиций через организацию городского фестиваля музейных практик семейного воспитания «Моя семья – моя Родина».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание дошкольников через культурные практики в ДОО
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Аркадьева Елена Александровна, Солдатова Марианна Валериановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт работы МБДОУ «Детский сад №52» г. Чебоксары по формированию духовно-нравственных ценностей у дошкольников через культурные практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Арт-педагогические практики как средство развития каналов восприятия в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Лысиченкова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются понятие арт-педагогики, содержание процесса восприятия информации, особенности различных каналов восприятия информации, анализируются возможности каждого этапа работы с использованием арт-педагогических практик для развития всех каналов восприятия. Автор предлагает приемы работы с учащимися, имеющими разные каналы восприятия, на каждом этапе использования арт-педагогических практик на уроках иностранного языка. В заключение формулируются условия организации арт-педагогических практик на уроках иностранного языка с целью более эффективного развития всех каналов восприятия учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о культурологическом подходе в дошкольном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Иванова Екатерина Николаевна, Григорьева Марина Олеговна, Александрова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема культурологического подхода в дошкольном образовании. Отмечается, что термин «культурные практики» в области дошкольной педагогики раскрывается через культурологический подход, основываясь на двух ключевых направлениях: культурологии образования и педагогической культурологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бренд в структуре культуры потребления утопического человека будущего
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Сиротина Ирина Львовна, Мань Минсин
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- Брендирование как культурное явление перешагнуло границы рационального в обществе постмодерна. Проблематика создания прибавочной стоимости и основное противоречие капиталистического способа потребления, сформулированное еще В.И. Лениным, в условиях роста численности населения земли и проблемы бедности, истощения ресурсов и экологической повестки, а также прогрессирующей цифровизации, рассмотрены автором посредством сравнения ряда утопических и критических концепций: Дж. К. Гэлбрейта, Ж. Бодрийяра, «плоской земли» Т. Фридмана, утопического рационально-кастомизационного подхода П. Диамандиса и С. Котлера. Описаны тенденции развития культурных практик потребления и роль бренда в структуре потребления общества недалекого будущего. Показано, как в условиях истощения ресурсов, маскируемого экологической проблематикой, трансформация глобализации потребления в глобализацию войны и глобализацию терроризма в рамках «доктрины шока», выбор утопии рационального потребления предстает единственным способом выживания. При этом утопии рационального потребления содержат модели решения вопроса бедности не как абстрактного противовесного необходимого структурного элемента экономики потребления, а как страдания, нуждающегося в поиске своего цивилизованного и научного решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности сопровождения субъектов производственной педагогической практики
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Комиссарова Светлана Александровна, Махонина Анжела Анатольевна, Полях Наталия Федоровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены подходы к определению производственная (педагогическая) практика. Описан опыт организации сопровождения субъектов производственной педагогической практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмоциональная стабильность через призму автоматических действий: исследование и практические выводы
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Краснобрыжева Алена Дмитриевна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотаци:
- Статья исследует влияние автоматических действий на эмоциональную стабильность и предлагает практические подходы к управлению этими действиями. На примере клиента рассматривается взаимосвязь между повседневными ритуалами и его эмоциональным состоянием. Автор предлагает методы отслеживания, анализа и коррекции автоматических действий с целью достижения более устойчивого эмоционального состояния.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лидерство и его влияние на корпоративную культуру
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Костюк Екатерина Николаевна, Белицкий Кирилл Андреевич, Коваленкова Ольга Георгиевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- Статья исследует взаимосвязь между лидерством и корпоративной культурой, подчеркивая, как лидеры оказывают значительное влияние на моральный и этический климат внутри организаций. Авторы анализируют, как руководители через свои действия, коммуникационные стратегии и примеры личного поведения формируют рабочую среду, которая способствует или, наоборот, подрывает общую продуктивность и удовлетворенность сотрудников. Обсуждая роль стратегического видения и поддержки персонала, статья предлагает практические рекомендации для лидеров, стремящихся улучшить корпоративную культуру и тем самым обеспечить долгосрочный успех своей компании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ психологических механизмов, лежащих в основе восточных духовных практик, на примере индуистской концепции чакр
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Аверьянов Петр Геннадьевич, Стрюкова Галина Александровна
- Рубрика:
- Практическая психология в социальной сфере
- Аннотаци:
- В статье делается попытка интерпретации индуистской концепции чакр в терминах современной психологии. Проводится анализ способности испытуемых сопоставить воздействие стимулов различных модальностей с кинестетическими ощущениями в определенном участке своего тела (чакре). В качестве стимулов были выбраны: 7 звуков мажорного лада, 7 цветов видимого спектра, 7 речевых отрывков. Рассматриваются возможные направления дальнейшего исследования феномена чакр в рамках общей и социальной психологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические факторы в физическом воспитании студентов
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Айвазова Елена Сергеевна, Горчанюк Юрий Андреевич, Дорофеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- В главе исследуется сложное взаимодействие социально-психологических факторов в контексте физического воспитания учащихся. Признавая главное значение как социальных, так и психологических аспектов, в работе рассматривается, каким образом эти факторы воздействуют на вовлеченность, мотивацию и общее благосостояние учащихся в период физического воспитания. Опираясь на междисциплинарные рамки, авторы используют качественные и количественные приемы для анализа многогранного влияния социально-психологических факторов на отношение студентов, успеваемость и пристрастие к физической активности. Полученные итоги вносят дорогой вклад в образовательную практику, подчеркивая значимость индивидуальных стратегий, учитывающих социально-психологическую динамику для увеличения результативности программ физического воспитания.
- Тӗп сӑмахсем: