Список публикаций по ключевому слову: «ability»
-
Пути формирования ключевых компетенций через сказку на занятиях по иностранному языку
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- Рубрика:
- Глава I. Современные педагогические практики
- Аннотаци:
- В статье рассматривается одна из возможностей обучения иностранному языку посредством сказки, дается краткая характеристика сказок из сборника Афанасьева, сказок братьев Гримм, перечисляются навыки и умения, которые развиваются у обучающихся благодаря использованию сказки на занятии по иностранному языку, фокусируется внимание на формировании необходимых для успешной коммуникации компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о понятии, возникновении и общих положениях субсидиарной ответственности
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Михнева Светлана Владимировна, Татаренко Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен широкий спектр выработанных подходов к понятию, юридической природе и сущности субсидиарной ответственности. Сделаны выводы о том, что под субсидиарной ответственностью следует понимать обязанность лица, несущего субсидиарную ответственность, покрыть задолженность основного должника, если последний отказывается удовлетворить требования кредитора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об усовершенствовании Кодекса об административных правонарушениях
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Степанов Игорь Валерьевич, Никишкин Александр Владимирович, Ветрова Елена Викторовна
- Рубрика:
- Административное право
- Аннотаци:
- В статье представлены наиболее актуальные на данный момент положения обновленного проекта Кодекса об административных правонарушениях РФ, а также их сравнение с ныне действующей редакцией Кодекса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сопровождение детей с проблемным поведением через привлечение их в спортивные секции
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Малюгин Александр Михайлович
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье описывается опыт социализации детей с отклоняющимся поведением в секции бокса при университете. Определены главные механизмы взаимоотношений детей, тренеров и родителей, позволяющие постепенно реформировать детскую систему ценностей, приводя ее к нормативно-нравственному градиенту. Показано, что описанные механизмы дают хороший позитивный эффект, социализируя детей, еще вчера как бы брошенных на произвол.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация совместной работы учителя-логопеда и родителей младших школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Колоскова Ольга Андреевна, Лещенко Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье содержатся методические рекомендации для практикующих логопедов по организации работы с родителями детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью. Данные методические рекомендации помогут проинформировать родителей о характерных особенностях развития речи их детей, сблизят и объединят логопеда и родителя, что значительно улучшит качество и ускорит результат логопедической коррекционно-развивающей помощи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая безопасность личности в контексте формирования ее устойчивости к негативному внешнему влиянию
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Прокофьева Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Сущность психологической безопасности личности
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема личностной безопасности в психологии с позиции отдельных качеств личности, обеспечивающих ее сохранность в обществе при осуществлении социальной коммуникации. Рассматриваются свойства личности, позволяющие успешно противостоять отрицательному воздействию. Изучаются условия психологической опасности и условия психологической небезопасности в рамках формирования психологической устойчивости личности. Обозначаются направления и задачи в работе психолога в области психологической безопасности личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель психолого-педагогического сопровождения безопасного поведения подростков с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы психологической безопасности среды в системе специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема обеспечения психологической безопасности учащихся с умственной отсталостью. Указывается необходимость в разработке модели сопровождения безопасного поведения подростков с умственной отсталостью, определении ее структурных компонентов, которая должна отражать как перечень задействованных специалистов и их непосредственный функционал, так и специфику их взаимодействия между собой и с объектом сопровождения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Таксономия человеческих способностей по Э.А. Флейшману
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Акбарова Санобар Нарзикуловна
- Рубрика:
- Психология и медицинские аспекты формирования личности
- Аннотаци:
- Проблема способностей важна при решении проблемы профессиограммы и профориентации в психологии. Поэтому целесообразно определить уровень изученности данной проблемы в мировом уровне и ее эффективное использование в психологической деятельности. Для решения этой задачи был использован метод анализа литературных источников. В результате было отмечено, что в области психологии стран СНГ подразделяется два типа способностей, а именно общие и специальные способности. В Соединенных Штатах Э.А. Флейшман разработал таксономию человеческих способностей, которая включает 52 типа способностей в четырех классах: когнитивные, психомоторные, физические и сенсорные. Существует четкое определение каждой способности, и в настоящее время в Узбекистане адаптированы и стандартизированы психометрические тесты, диагностирующие 14 типов когнитивных способностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Прямой метод Ляпунова и его изложение в современном учебном процессе
Глава в книге
Образование и педагогика: актуальные вопросы- Автор:
- Антоновская Ольга Георгиевна, Бесклубная Антонина Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- В работе рассматривается вопрос об изложении темы «Построение функций Ляпунова» раздела «Прямой метод Ляпунова» в курсах, посвященных динамике систем, дифференциальным уравнениям и т. д., для студентов математических и технических специальностей. Авторы подчеркивают, что метод функций Ляпунова рассматривается прежде всего, как метод, полезный при математическом исследовании динамики конкретных технических систем. Поскольку при практическом применении этого метода имеет смысл строить функции Ляпунова самого простого вида, авторами предлагается к изложению методика построения функций Ляпунова в виде положительно определенных квадратичных форм, обладающих свойствами, определенными особенностями исходной задачи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптация и стандартизация теста на дедуктивное мышление для учеников 9 класса в Узбекистане
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Акбарова Санобар Нарзикуловна
- Рубрика:
- Проблемы диагностики и выявления одаренных детей
- Аннотаци:
- Способность к дедуктивному мышлению – это одна из когнитивных способностей, которая необходима для деятельности многих профессиональных специальностей. В Узбекистане был проведен тест на дедукцию Джима Барретта у подростков и унифицированы критерии оценки для учащихся девятых классов. Всего в исследовании приняли участие 1105 учеников (Mage=15,5). В ходе исследования не было выявлено различий между мальчиками и девочками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учитель и ученик как обучающиеся в системе работы с одаренной молодежью
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Халикова Фидалия Дамировна
- Рубрика:
- Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема подготовки кадров для работы с одарёнными детьми. Учителю-предметнику необходимо выявлять таких детей, раскрывать их творческий и интеллектуальный потенциал. Исследования показывают, что дети с высоким интеллектом нуждаются в таком учителе, который сможет развить их интеллектуальные способности не путем увеличения количества решаемых заданий, а применением современных подходов в обучении. Для работы с одарёнными детьми учитель должен обладать следующими личностными особенностями: предрасположенностью к творческой деятельности; умением быстро корректировать индивидуальный план работы в зависимости от возможностей учащихся; умением выявлять и прогнозировать одаренность. Обучая одаренных детей, учитель также сам будет обучаться, самосовершенствоваться, саморазвиваться, постоянно участвуя в конкурсах и грантах, выступая на семинарах и конференциях, публикуясь в журналах и распространяя свой опыт.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инвестиционная привлекательность организаций
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Карпухин Владислав Васильевич, Рыхтикова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В современном мире ситуация, когда достаточно перспективная организация страдает от нехватки средств для реализации своих целей и задач, достаточно распространена, и именно инвестиции помогают таким организациям привлечь дополнительные средства и улучшить свое положение. Однако существует целый ряд проблем, одна из которых – ограниченность ресурсов. Ограниченность ресурсов заставляет организации бороться за привлечение этих ресурсов и создавать конкуренцию между ними. Вторая проблема – это уровень риска. Существует огромное количество организаций, каждая из которых имеет индивидуальную структуру и разное финансовое положение. Таким образом, уровень риска от инвестирования в ту или иную организацию также будет разным. В совокупности все вышесказанное является предпосылкой для появления рассмотренного в статье понятия «инвестиционная привлекательность».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теории и практики переработки повторно используемой пряжи
Глава в книге
Культура. Наука. Образование: современные тренды- Автор:
- Кадникова Ольга Юрьевна, Алтынбаева Гульнара Кенесаровна, Айдарханов Арман Маратович, Торетаев Медет Омирзахович
- Рубрика:
- Глава 2. Наука
- Аннотаци:
- В работе дана оценка возможности использования предлагаемого вспомогательного оборудования для переработки отходов швейно-трикотажного производства и реализации технологии переработки повторно используемой пряжи, включающей роспуск бракованного полуфабриката, намотку нити на бобину с одновременным пропариванием и обработкой эмульсией, для улучшения свойств повторно используемой пряжи. Работа посвящена исследованию физико-механических свойств пряжи повторного использования с целью получения качественных изделий. Рассмотрен вопрос обеспечения эксплуатационной надежности разработанного вспомогательного оборудования для переработки отходов швейно-трикотажного производства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы, влияющие на конкурентоспособность предприятия
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: современные тенденции № 6- Автор:
- Хань Чао
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- Многообразие публикаций и научных трудов как отечественных, так и зарубежных исследователей отражает объективную сложность научного исследования категории «конкурентоспособность предприятия». Поскольку она характеризуется возможностью в течение длительного периода времени удерживать конкурентные преимущества, то под конкурентоспособностью, как считают С. Клименко и другие, следует понимать динамику приспособления предприятия к изменяющимся условиям внешней среды с целью сохранения и развития уже имеющихся или создания новых преимуществ. Это объясняется тем, что конкурентоспособность определяется множеством факторов, влияние которых, по мнению Н. Тарнавской, И. Макаровой, может повышать и уменьшать ее общий уровень, выявлять сильные и слабые стороны деятельности как самого предприятия, так и его конкурентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологипе педагогика тĕпчевĕсенче пултарулăха ăнланнин аталанăвĕ
Научная статья
Развитие образования № 2 (4)- Автор:
- Телешева Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статьяра психологипе педагогика ĕçĕсенче «пултарулăх» ăнлава мĕнле тĕпченине тишкернĕ. Автор çын пултарулăхĕпе çут çанталăк хевтин çыхăнăвĕ çине тĕрлĕ енлĕ пăхнине çутатса панă. Тĕпчекен ăнлава тишкерни çын ĕç-хĕлне тата вăй-хавалне пултарулăха аталантармалли чи кирлĕ услови пек палăртма май парать. «Çын пултарулăхĕ» ăнлава тĕпчевсенче çителĕксĕр çутатса пани çак ĕçĕн актуаллăхне ÿстерет.
- Тӗп сӑмахсем:
- пултарулăх, хăйне евĕр уйрăмлăхсем, никĕсри шухăшсем, çут çанталăк хевти
-
Новые конструкционные материалы на основе наноструктурированных кристаллов диоксида циркония
Глава в книге
Развитие науки и образования № 1- Автор:
- Алисин Валерий Васильевич
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотаци:
- Работа посвящена обобщению экспериментальных данных прочностных и трибологических свойств наноструктурированных частично стабилизированных кристаллов диоксида циркония, в том числе легированными редкоземельными элементами. Приведены примеры практического применения этих материалов в узлах трения машин и приборов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование в России: инновационный путь развития
Глава в книге
Развитие науки и образования № 1- Автор:
- Панькова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В современном мире, в эпоху глобализации и информатизации человеческого общества лидерами становятся те страны, которые уделяют особое внимание раскрытию человеческого потенциала. Главную роль здесь играет образование. Внедрение работающих инноваций в сфере образования, инвестиции в человеческий капитал приведут к экономическому росту, технологической модернизации и социальной устойчивости, усилению роли России на мировой арене и повышению качества жизни каждого гражданина нашей страны.
- Тӗп сӑмахсем: