Список публикаций по ключевому слову: «личностное развитие»
-
Особенности профессионально-личностного развития современного педагога в условиях конкурсной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Нино Анна Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается концепция единства и целостности профессионального и личностного развития педагога. Автором также затрагиваются особенности профессионально-личностного развития педагога в условиях конкурсной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии личностного развития и межкультурного взаимодействия младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Раужина Виктория Вячеславовна, Пономарёва Виктория Витальевна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме развития личности младшего школьника в свете теории развивающей технологии обучения. В статье рассматриваются принципы личностно-ориентированного обучения и объективные факторы, влияющие на формирование межкультурного взаимодействия младших школьников. Теоретически обосновывается целесообразность использования развивающих технологий, а также представлены некоторые технологии, наиболее адекватные для использования в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наставничество как фактор социализация студентов-первокурсников в системе СПО
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Кузнецова Анна Борисовна, Бородаенко Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Лучшие практики наставничества и менторинга
- Аннотаци:
- В статье описан опыт работы по организации системы наставничества в период адаптации студентов в ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж» в формате «студент – студент».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль современного родителя в социально-личностном развитии дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Хрипкова Анастасия Дмитриевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Ценностно-смысловые основы образования, развития, воспитания цифрового поколения: взаимодействие семьи и различных центров социализации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние института семьи на социально-личностное развитие ребенка дошкольного возрастного периода, а также пути развития ребёнка при определенной родительской позиции. Анализируется роль современного родителя в формировании норм поведения, самооценки, способов взаимодействия детей. Автор прослеживает становление личности дошкольника в зависимости от участия семьи в его социально-личностном развитии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие образовательных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Дяченко Богдан Валерьевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается тема развития образовательных компетенций. Описываются основные виды образовательных компетенций и их важность для личностного и профессионального развития человека, а также рассматриваются различные способы развития образовательных компетенций, такие как обучение, самообразование, практическое применение знаний и умений. В заключение подчеркивается важность постоянного обучения и развития образовательных компетенций для успешной жизни в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Филология в системе образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена роль филологии в системе образования. Автор подчеркивает, что в современном мире филология в системе образования играет важную роль. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение знаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы индивидуализации обучения педагога в дополнительном профессиональном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Коцуба Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье проанализированы теоретические основы индивидуализации обучения и индивидуальной образовательной траектории педагога в дополнительном профессиональном образовании, учитывая процесс трансформации образования, когда меняются не только содержание, но и требования к участникам образовательного процесса – обучающимся и педагогам. Уточнена сущность понятий «индивидуализация обучения», «индивидуальная образовательная траектория педагога».
- Тӗп сӑмахсем:
-
О способах развития познавательного интереса на уроках русского языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Азитова Гульсум Шариповна, Азитова Гульсина Шариповна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается тема развития познавательного интереса иностранных учащихся на уроках по русскому языку. Актуальность исследования обусловлена тем, что на уроках по данному предмету необходимо не только давать теорию, но и развивать познавательный интерес.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О готовности будущих учителей к формированию субъектной позиции школьника
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Ушатикова Ирина Игоревна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотаци:
- В статье охарактеризована сущность и содержание понятия субъектной позиции школьника. Обозначены ресурсы школьной системы образования для формирования субъектной позиции обучающихся. Представлены результаты изучения готовности студентов к конструированию условий, актуализирующих субъектную позицию школьников. Определены недостатки в подготовке будущих учителей к решению задач формирования субъектной позиции школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Структурно-содержательные аспекты подготовки будущего учителя к созданию развивающей среды на уроке
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ушатикова Ирина Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье выделены и кратко охарактеризованы компоненты подготовки будущего учителя к построению развивающей среды на уроке: мотивационный, когнитивный, практический. Представлены результаты констатирующего эксперимента, направленного на изучение способности студентов к конструированию условий, способствующих созданию благоприятной психологической атмосферы и содержательному взаимодействию на уроке как необходимого условия функционирования развивающей среды. Выявлены и описаны типы учительства, к которым оказались предрасположены респонденты. Сформулированы задачи перспективы подготовки студентов к построению развивающей среды на уроке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные виды психологической помощи студентам в российском вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Кашина Ольга Павловна, Родина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы организации психологической поддержки и помощи студентам вуза. Авторами анализируются структура и основные виды психологической помощи. Делается вывод о том, что получение высшего образования сегодня должно не только вооружать студентов знаниями, но также оказывать содействие в формировании необходимых умений и навыков, жизненных принципов, позиций, способствующих их личностному развитию и ориентирующих на высококомпетентную профессиональную деятельность, соответствующую требованиям современного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самообразование как условие профессионального и личностного развития будущего специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Сбитнева Юлия Александровна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Аннотаци:
- В статье личностное самосовершенствование рассматривается как высшая форма сознательного саморазвития личности, как возможность личностного роста в человеке и его самостоятельное стремление приблизиться к определенному идеалу для приобретения личностных черт и качеств; определяются содержание и значение самосовершенствования личности будущего учителя как фактора развития личности. Cамообразование в условиях увеличения объема информации способствует быстрому усвоению необходимых соответствующих знаний для своевременного освоения всей полученной информации. Важно своевременно понимать информационный поток и направлять наши собственные, в том числе профессиональные, усилия в правильном направлении с целью наименьших затрат и наибольшей выгоды для нас самих и общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные моменты личностного развития подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Флегонтова Анастасия Владиславовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования
- Аннотаци:
- Статья представляет собой анализ подросткового возраста как этапа перехода к самостоятельной и ответственной взрослости. Рассматриваются вопросы личностного развития подростков, уделяется внимание чувству взрослости и «Я-концепции».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально-личностное развитие будущих фармацевтов в образовательной среде вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Алясова Алёна Владимировна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены различные аспекты формирования профессиональных и личностных компетенций у будущих фармацевтов в условиях образовательного процесса в университете. Представлен дидактический и критериально-оценочный материал, который является важной составляющей в формировании профессионально-личностной направленности обучающихся. Проанализированы результаты исследования студентов специальности «Фармация» по оценке определения содержания образования для эффективной подготовки высококвалифицированных специалистов в области фармации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование взаимосвязи физкультурно-спортивной деятельности студентов вуза с жизненной активностью личности
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Чернышев Виктор Петрович, Чернышева Лариса Георгиевна, Белкина Наталья Васильевна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка анализа современного состояния развития физической культуры и спорта в студенческой среде. Показано, что доминирующая тенденция последних лет переводит представления молодежи в отношении собственного физического статуса в область практической значимости. Переход от патерналистской модели к авторской сложен и многоаспектен, но его проявления очевидны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самообразование и профессионализм как условие успеха развития современного общества
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Лейман Денис Викторович, Колесникова Вера Васильевна, Фофанова Наталья Леонидовна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ самообразования, его сущностных и функциональных свойств, исследована роль самообразования в жизни современного общества, выработанная под влиянием происходящих в обществе процессов в историческом аспекте, рассмотрена взаимосвязь самообразовательной деятельности и социальной общности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Идеи синергетического, аксиологического и акмеологического подходов в исследовании индивидуального стиля учения студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Смагина Ирина Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье актуализируется необходимость формирования индивидуального стиля учения у студентов современного вуза. Анализ положений синергетического, аксиологического и акмеологического подходов позволяет автору сделать вывод, что синтез идей обозначенных подходов может выступать значимым потенциалом при определении совокупности условий, механизмов и способов формирования индивидуального стиля учения студентов, а также методологической основой данного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Песочная терапия как средство гармоничного развития личности ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Бронина Ирина Георгиевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Статья описывает вопросы развития личности ребенка в условиях акселерации средствами песочной терапии. Подчеркивается роль гармонизации личностного и интеллектуального развития на всех этапах развития ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод проектов в изучении языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Гасаненко Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проектная деятельность при обучении иностранным языкам как пользующаяся популярностью инновационная технология, позволяющая объединить академическое и профессиональное образование; обосновывается актуальность проектной деятельности в интеграции различных видов речевой деятельности в преподавании и обучении иностранным языкам, рассматриваются коммуникативные и когнитивные этапы проектной деятельности при обучении иностранным языкам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние педагогического общения на личностное развитие учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Айрапетян Ирина Александровна, Кобзарева Инна Ивановна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние характера педагогического общения на личностное развитие учащихся, подробно рассмотрены стили педагогического общения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательная функция физической культуры в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Николенко Юрий Антонович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка обосновать тенденции развития отрасли «Физическая культура и спорт» на современном этапе развития высшего образования. Показано, что ценностный потенциал физической культуры используется сегодня недостаточно, что в целом снижает воспитательный эффект от занятий в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Справедливая игра (Фэйр плэй) как фактор этического оформления структуры физической культуры и спорта
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Нитяговский Сергей Анатольевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты деятельности межвузовского клуба «Справедливой игры» в качестве фактора, раскрывающего ценностный и этический потенциал физической культуры. Показано, что подобная работа способствует раскрытию потенциала личности в значительной мере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные информационные технологии как залог успешного повышения учебной мотивации обучающихся МОУ «Гимназия»
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается возможность использования информационно-коммуникационных технологий (IТ-технологий) как фактора, влияющего на рост учебной мотивации школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу использования дополнительной общеобразовательной программы «Футбольная планета» в детском саду
Статья в сборнике статейОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Степанец Анастасия Витальевна, Самохина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрываются подходы к организации спортивной игры футбол с дошкольниками: целесообразность, принципы, методика построения занятий по футболу. Авторы отмечают положительную роль футбола в приобщении детей к регулярным занятиям спортом, формировании и развитии личностных и физических качеств дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новое поколение профессионалов в образовании: векторы профессионально-личностного развития молодого педагога
Глава в книгеНовое поколение профессионалов в образовании: векторы профессионально-личностного развития молодого педагога- Автор:
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- В статьях авторов сборника раскрываются вопросы наставничества и сопровождения профессионально-личностного развития молодых педагогов. Представлен опыт достижений молодых педагогов в организации образовательного процесса, а также психолого-педагогический аспект профессиональной позиции молодого педагога. Самостоятельный раздел сборника посвящен рассмотрению организации наставничества и сопровождения профессионально-личностного развития молодых педагогов. Данное издание адресовано руководителям образовательных учреждений, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, молодым учителям. Материалы, представленные в настоящей работе, могут быть использованы преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
- Тӗп сӑмахсем: