Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «стилистика»

  • Языковые средства выражения марксистской идеологии как аксиологической ориентации автора в пьесе «Сыновья и дочери» Джо де Графта и особенности их перевода на русский язык

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура Том 8 № 2
    Автор:
    Яковлев Артем Игоревич
    рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотаци:
    Данное исследование посвящено лингвоаксиологическому и транслатологическому анализу первой пьесы ганского драматурга Дж. де Графта «Sons and Daughters» («Сыновья и дочери») с позиций марксизма. В работе выявляются маркеры языковых средств выразительности, отражающие критику Дж. де Графта пяти фундаментальных идей капитализма: классизма, коммодификации, индивидуализма, потребительства и империализма. Автор рассматривает 11 аксиологически нагруженных фрагментов пьесы. В результате лингвостилистического анализа в работе выявляются маркированные единицы всех языковых уровней, которые затем подвергаются транслатологическому анализу с целью определения трансформаций, необходимых для передачи на русском языке ценностных ориентаций драматурга. Критика капитализма с позиций марксизма выражается Дж. де Графтом при помощи системы средств выразительности, вступающих в отношения конвергенции. Аксиологически нагруженными также становятся слова-реалии, которые позволяют автору подвергнуть критике идею империализма в молодом африканском государстве. Текст оригинала значительно трансформируется при переводе, так как передача лингвоаксиологической нагруженности представляет значительную переводческую проблему, с которой тем не менее переводчик успешно справляется.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Функционально-стилевая дифференциация дискурса

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Айвазян Надежда Борисовна, Багарян Вероника Георгиевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема новейших подходов к классификации функциональных стилей английского языка. Подвергаются сомнению устоявшиеся стилистические модели, вводится понятие дискурсивного континуума и исследуется факт того, как корпусные методы и цифровая коммуникация трансформируют традиционные представления о стилевых границах. Особое внимание уделяется идентификации и характеристике инновационных гибридных форматов дискурса, таких как инфотейнмент, эдьютейнмент и бренд-журналистика, а также определению их уникальных стилистических характеристик.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение искусственного интеллекта в области художественного перевода

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Цянь Шуай, Чэнь Шида, Абуева Нурбану Адильбековна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вызовы традиционной теории перевода, а также пересмотрены, переосмыслены ключевые концепции традиционной теории перевода, такие как верность оригиналу, отсутствие творчества и субъективные идеи переводчика. Предложена новая модель совместной работы человека и машины, исследуя «бессознательное творчество» ИИ и новая роль переводчика как «редактора и лица, принимающего решения».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Лингводидактический потенциал филологических дисциплин в формировании иноязычной коммуникативной компетенции на неязыковых специальностях в вузе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Волкова Елена Вячеславовна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В контексте глобализации и интернационализации высшего образования проблема повышения качества иноязычной подготовки студентов нефилологических специальностей приобретает особую значимость. Проблематика исследования заключается в выявлении объективной потребности в формировании у выпускников вузов глубокой, системной иноязычной компетенции, позволяющей эффективно участвовать в профессиональном и академическом дискурсе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Передача лингвоаксиологических особенностей художественных текстов как переводческая проблема (на материале рассказов ганской писательницы А. А. Айду)

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура Том 7 № 3
    Автор:
    Яковлев Артем Игоревич
    рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотаци:
    Данное исследование посвящено лингвоаксиологическому и транслатологическому анализу двух рассказов ганской писательницы А. А. Айду и ставит целью выявление языковых и текстовых маркеров авторских языковых средств выразительности. Рассмотрению подвергаются 20 фрагментов текста, взятых из рассказов «For Whom Things Did Not Change» и «Other Versions», опубликованных в сборнике «No Sweeness Here». В результате лингвистического и стилистического анализа сильных текстовых позиций и аксиологически нагруженных фрагментов текста выявляются маркированные единицы всех языковых уровней (от фонетико-графического до синтаксического), которые затем подвергаются транслатологическому анализу с целью определения трансформаций, необходимых для передачи ценностных ориентаций писательницы в художественных переводах произведений на русский язык. По результатам исследования отмечается, что А. А. Айду выражает собственные ценностные ориентации при помощи различных средств выразительности, часто выступающих в отношения конвергенции; аксиологически нагруженными также являются интертекстуальные отсылки и заглавия. Текст оригинала значительно трансформируется при переводе, при этом некоторые изменения подобного рода нельзя назвать достаточно обоснованными. Тем не менее широкий набор трансформаций позволяет переводчикам в целом успешно решать задачу передачи аксиологически нагруженного текста русскому читателю.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оксюморон как вид афористического и философского жанра в латинских текстах и крылатых выражениях

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Павлюченок Марина Борисовна, Ульянкова Наталья Александровна, Гаврилюк Любовь Юрьевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В исследовании найдены и рассмотрены различные примеры оксюморонов, которые в большинстве случаев встречаются в латинских афоризмах. В работе сделана попытка дифференцировать виды оксюморонов, проанализировать способы их перевода и выделить значение этой античной стилистической фигуры для понимания, восприятия, запоминания текста и пословиц. Данная работа может быть полезна и интересна для студентов, изучающих латинский язык, а также для преподавателей латинского языка, желающих расширить и углубить свои знания по стилистике древних языков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профильный уровень филологического образования (на основе анализа немецких поэтических текстов)

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Матвеева Ирина Владимировна, Зинцова Юлия Николаевна, Саможенов Сергей Николаевич
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются синтаксические стилистические средства немецкого языка и их роль в поэтическом тексте. Подвергающиеся анализу поэтические произведения рассматриваются в их культурно значимом аспекте, что можно рассматривать как попытку реализовать междисциплинарный подход к исследованию стилистических особенностей художественного лирического текста и дает возможность проникнуть в семантическое пространство языковых единиц и текста, где и формируется соответствующая языковая и культурная картина мира. Материалом исследования послужили стихотворения немецких поэтов 60–70 гг. XX в. (эпохи ГДР). Исследование стилистических особенностей немецкой поэзии этого периода показало, что изучение художественного произведения с точки зрения экспрессивного синтаксиса играет особую роль, т.к. анализ использования стилистических средств в тексте стихотворения, стилистическое значение подтекста помогает раскрыть идейный замысел автора и понять эстетическую и эмоциональную глубину произведения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ