Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
- Автор:
- Дьячкова Юлия Олеговна
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены характеристики произвольной регуляции у дошкольников 5–7 лет с речевыми нарушениями. Рассматриваются трудности, с которыми сталкиваются дошкольники при выполнении собственной деятельности. Описываются особенности функций программирования, регуляции и контроля деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества