Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «стресс»

  • Жизнестойкость и психологическая безопасность педагогов в образовательной среде

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шагивалеева Гузалия Расиховна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Выявление профессиональной жизнестойкости как внутреннего ресурса деятельности учителя и обоснование средств ее поддержки приобретает особую актуальность. Анализируя состояние образовательной среды, выделяют эмоциональное выгорание учителей и, как следствие, профессиональная деформация и угроза психическому здоровью. В работе были получены данные, касающиеся таких компонентов жизнестойкости, как стрессоустойчивость и эмоциональное выгорание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние йоги на стрессоустойчивость студентов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шаповалова Анастасия Олеговна, Федосова Людмила Павловна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Современные студенты сталкиваются с высокими психоэмоциональными нагрузками, обусловленными интенсивной учебной деятельностью, социальной адаптацией и необходимостью самореализации. В статье рассматривается влияние практики йоги на уровень стрессоустойчивости студентов в контексте современных исследований в области физической культуры. Анализируются механизмы воздействия йоги на психофизиологическое состояние, приводятся данные научных работ, подтверждающих её эффективность в снижении тревожности и повышении адаптационных возможностей организма. Особое внимание уделяется сравнительному анализу йоги с другими видами физической активности, такими как плавание и общая физическая подготовка, на основе исследований Я.В. Шестопалова, А.А. Желтова и других авторов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эмоциональное выгорание студентов и влияние занятий спортом на устойчивость к стрессу

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Изосимов Александр Николаевич, Дейнеженко Анна Константиновна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению феномена эмоционального выгорания у студентов и анализу способов снижения стресса путем занятий физической культурой и спортом. Особое внимание уделено положительному воздействию регулярных физических нагрузок на повышение устойчивости к стрессу и улучшение общего самочувствия студентов. Предлагаются рекомендации по включению занятий спортом в образ жизни обучающихся, направленные на профилактику эмоционального истощения и поддержание психологической стабильности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оздоровительные секции как профилактика гиподинамии преподавателей вузов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Хабарова Ольга Леонидовна, Шупарский Дмитрий Викторович, Поповкина Варвара Александровна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается гиподинамия – актуальная проблема среди преподавателей вузов, негативно влияющая на здоровье и работоспособность. Эффективной профилактической мерой являются оздоровительные секции, способствующие повышению физической активности, снижению стресса и укреплению здоровья. Внедрение таких программ в университетах требует создания условий, гибкого графика и административной поддержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование нейрографики для снижения уровня стресса и тревожности у старшеклассников в период подготовки к экзаменам

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Чемерилова Ирина Альбертовна, Баргун Кристина Игоревна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье охарактеризован такой современный метод, как нейрографика, который сочетает в себе элементы психологии, арт-терапии и нейропсихологии. Описан опыт его использования в работе со старшеклассниками для снижения уровня стресса и тревожности, организации психологической поддержки, развития навыков саморегуляции и эмоциональной устойчивости, а также экспериментальные результаты, доказывающие его эффективность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Позиция личности в общении и анализ совладеющего поведения у старших подростков

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ефимова Ярослава Александровна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются предпочитаемые копинг-стратегии (совладающее поведение) подростков через теорию личности в концепции транзактного анализа. Даются рекомендации по работе с копинг-стратегиями подростков, важные в работе педагога-психолога.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Последствия воздействия пандемии COVID-19 на психосоматическое состояние детей и подростков

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Вавшко Анна Станиславовна, Асеева Юлия Грантовна, Белицкая Татьяна Станиславовна, Погосян Ашот Ардашесович
    рубрика:
    Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    Пандемия COVID-19 привела к глобальному кризису, затронувшему не только физическое, но и психическое здоровье людей, в том числе детей и подростков. В статье рассматривается влияние пандемии на психосоматическое состояние молодёжи, включая влияние изоляции, дистанционного обучения и страха перед инфекцией. Отмечено, что дети, находящиеся на уязвимой стадии развития, более подвержены негативным последствиям на психическое здоровье. Рассматриваются основные факторы, способствующие психическому благополучию, такие как поддержка со стороны родителей, физическая активность и социальная поддержка, а также вредоносные факторы, такие как эмоциональная реактивность и чрезмерная информация. В статье подчёркнута важность дополнительного изучения долгосрочных последствий и разработки методов реабилитации для детей, перенёсших COVID-19.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Синдром профессионального выгорания педагога как проблема современного образования

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Крузе Алена Евгеньевна, Дормидонтов Роман Александрович
    рубрика:
    Психологическое благополучие педагогов и учащихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профессионального выгорания среди учителей. Выделяются ключевые аспекты, способствующие этому явлению, предложенные меры по профилактике профессионального выгорания в современной образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние плавания на нервную систему организма

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Наймушина Екатерина Андреевна, Ильницкая Татьяна Александровна
    рубрика:
    Социокультурные аспекты здоровья
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние плавания на нервную систему человека. Анализируются механизмы воздействия водной среды на психоэмоциональное состояние, когнитивные функции и стрессоустойчивость. Особое внимание уделяется физиологическим и психологическим аспектам плавания и его терапевтическому потенциалу в профилактике неврологических расстройств. В статье приводятся данные современных российских исследований, подтверждающих положительное влияние плавания на работу центральной и периферической нервной системы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование влияния физической активности на психоэмоциональное состояние студентов

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Губина Дарья Юрьевна, Губин Александр Александрович, Азаров Алексей Николаевич
    рубрика:
    Физическая культура и спорт в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема психического и эмоционального благополучия студентов в условиях современной жизни, характеризующейся повышенными требованиями и ускоренным темпом. Подчеркивается рост числа студентов, обращающихся за помощью в связи с тревожными состояниями, депрессией и трудностями адаптации. Особое внимание уделяется изучению влияния двигательной активности на психическое здоровье студентов, рассмотрению ее как потенциального фактора улучшения их эмоционального состояния. Описываются различные виды двигательной активности и механизмы ее воздействия на психику. Обосновывается необходимость дальнейших исследований для разработки эффективных программ двигательной активности, направленных на поддержание психического здоровья студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трудоголизм: путь к успеху или опасная зависимость

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Нурмаматова Мээрим Нурмаматовна, Казиева Гулзат Качканаковна, Ус Оксана Александровна
    рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема трудоголизма, которую часто путают с профессиональной страстью. Обсуждаются ключевые различия, негативные последствия зависимости от работы и практические способы поддержания здорового баланса между карьерой и личной жизнью. Трудоголизм – это сложное и коварное явление, представляющее собой форму зависимости, маскирующееся под рвение и преданность делу. Его отличительная черта – стирание границ между увлечением работой и патологической одержимостью. В отличие от простого стремления к успеху, трудоголизм характеризуется неконтролируемым влечением к профессиональной деятельности, которое затмевает все остальные сферы жизни. Человек, затронутый этим расстройством, постоянно находится в рабочем режиме, не позволяя себе отдых, полноценный сон, общение с близкими людьми и занятия, приносящие удовольствие вне работы. Это приводит к серьезному дисбалансу, выражающемуся в пренебрежении личными отношениями, ухудшении здоровья и постоянном чувстве вины, если человек хотя бы на некоторое время отрывается от работы. Такая зависимость может быть очень трудно обнаружимой, особенно для самого трудоголика, который часто воспринимает свою поглощенность работой как проявление высокой профессиональной ответственности и не понимает вредоности своего поведения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенность детско-родительских отношений в семье, воспитывающей детей с ОВЗ

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Галушко Ирина Геннадьевна
    рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотаци:
    Рождение ребёнка с ограниченными возможностями в семье полностью меняет стили и тактику воспитания. Наиболее важными факторами, влияющими на развитие ребенка раннего возраста, являются атмосфера семьи, наличие эмоционального контакта у ребенка с родителями, структура семьи, а также стиль воспитания и общения в семье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессионально-эмоциональное выгорание сотрудников УИС

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович, Кузнецов Михаил Иванович
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    На сегодняшний день эмоциональное выгорание – это масштабная, исследуемая и обсуждаемая проблема. Статья посвящена вопросам эмоционального выгорания, которое возникает в результате хронического стресса на рабочем месте. В частности, обсуждаются факторы, которые порождают выгорание как на индивидуальном, так и на организационном уровнях. Чтобы избежать выгорания или минимизировать его последствия, организациям следует выбрать наиболее подходящий тип профилактического вмешательства (предложены соответствующие варианты).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Стресс в дошкольном возрасте

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Львова Галина Васильевна, Петрова Ирина Леонидовна, Лежнева Анна Анатольевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен вопрос о причинах стресса у детей дошкольного возраста. Отмечается, что современная психология предлагает множество эффективных методов работы со стрессом у детей, включая когнитивно-поведенческую терапию, игровую терапию, а также различные техники релаксации и медитации, адаптированные для детского возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Основные принципы оказания психологической помощи лицам, находящимся в экстремальной ситуации

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Пестряева Ольга Николаевна
    рубрика:
    Социо-психолого-педагогическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации
    Аннотаци:
    Переживание экстремальной ситуации оказывает сильное воздействие на человека и характеризуется состоянием психофизиологической напряженности, усталости, снижением способности к адаптации и рядом иных сопутствующих психологических состояний. В статье предлагаются практические методы выхода из стрессовых ситуаций и нормализации психоэмоционального состояния.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологическая помощь комбатантам: обзор зарубежных исследований

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Симаева Ирина Николаевна, Пухова Наталья Михайловна
    рубрика:
    Социо-психолого-педагогическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации
    Аннотаци:
    Представлен краткий обзор зарубежных публикаций, посвященных эмпирическим исследованиям психологического здоровья и благополучия военнослужащих в условиях боевых действий и реабилитационном периоде. Теоретические основы исследований базируются на теории реакции на стресс, посттравматических стрессовых расстройств и концепции боевого воздействия. Необходим всесторонний анализ эмпирических исследований о стратегиях и методах превенции посттравматических стрессовых расстройств, методах и результатах эффективного психологического сопровождения и реабилитации комбатантов на материалах международных исследований.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Приобретенные нарушения речи у участников боевых действий и их этиология

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Лещенко Светлана Геннадьевна
    рубрика:
    Социо-психолого-педагогическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации
    Аннотаци:
    В статье представлены нарушения речи, возникающие у участников боевых действий вследствие ранений и травм. Описаны их типичные и атипичные проявления, устанавливаются связи с иными состояниями. Определена проблема логопедической помощи участникам СВО.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблема высокого уровня тревожности у подростков

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Горячева Ульяна Сергеевна, Карандеева Арина Вячеславовна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема высокого уровня тревожности среди подростков, которая приобретает все более серьезные масштабы в современном обществе. Анализируются основные факторы, способствующие развитию тревожных расстройств в этом возрастном периоде, включая социальные, психологические и биологические аспекты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Предпосылки к появлению высокого уровня тревожности у несовершеннолетних

    Конференци тезисĕ
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Зайцева Елизавета Денисовна, Карандеева Арина Вячеславовна
    рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотаци:
    В статье рассматривается предпосылки к появлению высокого уровня тревожности у несовершеннолетних. Внимание уделяется влиянию социальных сетей, школьно-образовательных и семейных факторов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Магическое мышление в современном обществе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Хусаинова Мария Алексеевна, Казначеев Валерий Александрович
    рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    Магическое мышление использует воображение для создания внутренней психической реальности, которая основана на потребностях человека и которую он воспринимает как более аутентичную, чем внешняя реальность. В когнитивной психологии магическое мышление – это иррациональное рассуждение, которое включает мысли, объекты и события без фактической причинно-следственной связи. Статья посвящена размышлению о способности так называемых «примитивных» мыслительных шаблонов магического мышления снижать стресс в ситуациях неопределенности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Виртуальная и дополненная реальность в тренировках курсантов УИС: моделирование профессиональных стрессовых ситуаций

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье дается анализ существующих практик применения VR/AR в обучении силовых структур, произведена идентификация ключевых стрессовых сценариев в работе сотрудников уголовно-исполнительной системы, предложена теоретическая модель прототипов VR/AR-модулей с элементами стресс-факторов. Разработаны методические рекомендации по интеграции технологий в учебный процесс, показано что одним из ограничений модели является высокая стоимость разработки индивидуальных сценариев.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль спортивных клубов в формировании здорового образа жизни студентов

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    Спортивные клубы являются важным инструментом для популяризации здорового образа жизни (ЗОЖ) среди студентов. В статье анализируются существующие научные подходы к пониманию роли спортивных клубов в контексте ЗОЖ, изучаются факторы, влияющие на мотивацию студентов к участию в спортивных клубах и формированию здорового образа жизни, предлагаются теоретические рекомендации по оптимизации работы спортивных клубов в студенческой среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование методов коучинга при работе с эмоциональным состоянием юриста судебной специализации

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Митина Антонина Олеговна
    рубрика:
    Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются предпосылки профессионального стресса юристов, а также особенности судебной деятельности специалистов. Особое внимание уделяется анализу коучинговых методов при работе с юристами судебной специализации как непосредственно перед судебными заседаниями и после процесса, так и в повседневной деятельности юриста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • D.R.A.S.T.I.C.: модель когнитивно-поведенческого коучинга для трансформации стресса в бизнес-среде

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Бытева Алиса Владиславовна
    рубрика:
    Когнитивно-поведенческий коучинг и его эффективность
    Аннотаци:
    В условиях высокой неопределённости стресс становится постоянным спутником руководителей. Однако при правильной интерпретации и работе с ним стресс может быть превращён в ресурс развития, ясности и лидерства. В статье рассматривается вопрос применения когнитивно-поведенческого подхода в коучинге для трансформации стресса в стратегическое преимущество. Представлена авторская модель D.R.A.S.T.I.C. – семишаговая система устойчивого управления стрессом, а также приведены кейсы и рекомендации по применению данной модели в бизнес-среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Разработка и апробация коучинговой программы в evidence-based подходе для сопровождения организационных изменений

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Бедим София Вилиморовна, Новикова Светлана Ильинична, Подлесная Людмила Вадимовна
    рубрика:
    Разработка моделей и оценка эффективности коучинга
    Аннотаци:
    Статья представляет собой практико-ориентированное исследование, в рамках которого в 2024 году на базе НИУ «Высшая школа экономики» была разработана и апробирована программа коучингового сопровождения организационных изменений. В программе приняли участие 26 человек. Основной ее целью стало создание системы поддержки руководителей компании и ее сотрудников. Логика работы, основанной на когнитивно-поведенческом и evidence-based подходах, включала проведение предварительной диагностики, реализацию коучинговых интервенций в трёх форматах (индивидуальный, командный, групповой), а также повторную оценку ключевых показателей эффективности. В статье также приводится теоретическое обоснование выбора основных показателей для оценки эффективности результатов работы, приведена структура диагностической батареи методик, дано краткое описание структуры проведенных сессий, приведены результаты оценки эффективности и даны рекомендации об улучшении программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ