Список публикаций по ключевому слову: «квадратичная функция»
-
Прогнозирование развития внутренней пассажирской логистики в Магаданской области
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Мальцева Полина Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию вопросов состояния пассажирских перевозок в Магаданской области. В ходе статистического исследования построены прогнозные модели основных показателей внутренней пассажирской логистики с использованием нелинейных функций, проведена оценка моделей прогнозирования пассажирских перевозок. Рассмотрены основные проблемы и направления совершенствования обслуживания населения услугами пассажирского транспорта с целью повышения их доступности и улучшения качества обслуживания пассажиров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творческие задания на уроках математики как средство формирования метапредметных УУД на примере изучения темы «Квадратичная функция»
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кузнецова Вероника Анатольевна, Лобанова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Актуальность творческих заданий на уроках математики, особенно при изучении темы «Квадратичная функция», заключается в том, что они позволяют стимулировать учеников к активной работе с материалом, развивают их творческое и критическое мышление, а также способствуют более глубокому и полному усвоению материала. Изучение квадратичной функции требует от учащихся не только понимания теории, но и умения применять полученные знания на практике. Творческие задания помогают учащимся увидеть связь между теорией и реальными ситуациями, что делает обучение более интересным и полезным. В процессе выполнения заданий они вынуждены принимать решения, искать альтернативные подходы и обосновывать свои ответы, это развивает их логическое мышление, аналитические и проблемно-поисковые навыки. Таким образом, творческие задания играют важную роль в изучении квадратичной функции на уроках математики, обогащая процесс обучения, развивая самостоятельность и коммуникативные навыки учащихся, а также способствуя глубокому пониманию и усвоению материала.
- Тӗп сӑмахсем: