Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «чувашский язык»

  • Чувашский язык в субъектах Российской Федерации по данным мониторинга Института развития родных языков народов Российской Федерации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Маршева Лариса Ивановна, Яндыбаева Диана Игоревна
    рубрика:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме изучения и преподавания чувашского языка в субъектах Российской Федерации. Подробно описываются ответы субъектов, в которых изучается чувашский язык, на вопросы мониторинга состояния и развития языков народов Российской Федерации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Межпоколенная передача этнического языка в условиях чувашской диаспоры Московского региона

    Конференци статья
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Куцаева Марина Васильевна
    рубрика:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Аннотаци:
    В статье приводятся результаты социолингвистического обследования, проведенного автором в чувашской диаспоре московского региона. Дисперсное проживание этнической группы влечет за собой проблему сохранения этнического языка и его межпоколенной передачи. В московском регионе респондентами в выборке, как правило, калькируются модели языкового поведения, распространенные в городской среде в Чувашской Республике: чувашский язык используется во внутрисемейной сфере в символической и эмпатической функциях и главным образом – в качестве тайного языка между родителями. Ответственность в вопросе овладения детьми чувашским перекладывается респондентами на чувашскую деревню и на самостоятельные усилия детей в этом направлении. Однако в контексте полилингвального пространства московского региона языковая лояльность респондентов, особенно представителей молодого поколения, к чувашскому языку заметно возрастает, что в некоторой степени повышает вероятность языковой трансмиссии в будущем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Реализация билингвального образования как средство развития коммуникативных способностей дошкольников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Утхеринова Надежда Константиновна, Аркадьева Елена Александровна
    рубрика:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме обучения чувашскому языку посредством создания билингвальной среды, игровых ситуаций. Авторы приходят к выводу, что сохранение чувашского языка, передача его детям способствует патриотическому воспитанию дошкольников, развитию их коммуникативных способностей и сближению всех участников образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Чăваш чĕлхине вĕрентес ыйту тавра

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 2 (4)
    Автор:
    Игнатьева Валентина Ивановна
    рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    Статьяра палăртнă шухăшсем тĕрлĕ чĕлхеллĕ ачасене чăваш чĕлхи вĕрентес ĕçе вĕренĕвĕн патшалăх стандарчĕсемпе килĕшÿллĕн йĕркелеме май параççĕ. Ĕçе йĕркелемелли тĕп принципсене, ĕç тĕллевĕсене, содержанине тата кĕтекен результатсене пĕр çыхăнура, системăра палăртма пулăшаççĕ. Автор шухăшĕпе, тĕрлĕ чĕлхеллĕ ачасене чăваш чĕлхи вĕрентес ĕçе лингвокультурологи принципне тĕпе хурса йĕркелени вырăнлă.
    Тӗп сӑмахсем:
    тăван чĕлхе, чăваш чĕлхи, иккĕмĕш чĕлхе, хутшăну, пуплев, тĕп шухăшсем
    Куҫ